二、上師的教誨 上師對學生的考驗

　　 老師經常考驗他們的學生。上師要求我按時在某固定時間裏靜坐。有一天正當我閉上眼睛靜坐時，上師走到我的面前。我沒有很專心在靜坐，否則我就不會知道他到我的前面來。

　　 他說：“站起來！”我沒有回話。然後他問我：“我在叫你並站在你的前面你知道嗎？”

　　 我說：“知道。”

　　 他又問我：“你正在靜坐嗎？”

　　 “沒有。”

　　 “那麼你爲何不站起來？”

　　 事實上我只是假裝在做靜坐而已，我很清楚他走到我的面前。

　　 老師經常用這類方法考驗我們的心態，真誠和訓練。他會告訴你一個秘密，然後也悄悄單獨對其他的學生說，並告訴每一個人，“不要把這個跟其他的人講。”

　　 然而，並沒有人保密且都在交換彼此的秘密。以這種方式他發現你還沒預備好去保有更大的秘密。他說：“我告訴你不要講，爲什麼你還是講了呢？”

　　 老師也會做些更嚴格的考驗。有時他們會說：“站在這兒！”然後他們叁天不回來。外面可能刮風下雨，但是只有等幾天待他們回來後，你才能自由。他們有許多這類的考驗。

　　 一個人的毅力須要經常接受考驗，他才能獨立自主不依恃別人。老師籍著考驗的機會，教導他們自我訓練和激發獨立自主的精神。爲了判斷學生進步的情形，考驗是很重要的。考驗同時也幫助學生提升他們自己的進步和暴露或許連他們自己都不知道的缺點和錯誤。