第四章：尋找安心處
話說朱光華見古岩堅持要去見朱庚華，只好答應道：“那好，你跟我來。”
古岩跟在朱光華身後，走了一段路，就感覺到不對了，他說：“大哥，你要帶我去哪裏？”
“你不是要見庚華嗎？”
“我是要去見庚華，你爲何把我往山裏帶？”
朱光華頭也不回地說：“到時你自會知道。”
古岩立即明白了什麼，不安地：“他……是不是已經……”
朱光華沒有說話，到了一荒涼之地，指著一個土堆說：“到了，庚華就在這裏。”
這是一個新土堆，上面還壓了幾塊大石頭。朱光華苦笑著對古岩說：“叔叔家買不起棺材，是用草席卷的……這裏野狗多，我怕他被野狗扒出偷吃才壓了幾塊石頭……”
看到這淒涼的景象，古岩哽咽道：“這是什麼時候的事？”
“我幫他還錢給你之後不久……”
“他自尋短見？”
朱光華點頭：“這念頭他在離開學館那天就有了……他到外面做了一段時間短工，攢夠了還你的錢就走的……”
古岩泣不成聲道：“好好的，他……他爲何非要走這條路？”
“唉——”朱光華長歎一聲，“好什麼啊，如果過得好誰想死啊？也許對他來說是一種解脫。”
“大哥，庚華他到底遇上了什麼事你一定要告訴我。”
朱光華于是向古岩講起了朱庚華的事。
原來朱庚華家裏並不富有，正因爲窮，世世代代都受村裏富人的欺侮，爲山界和田邊的事不知打了多少官司，但總是輸。因此，整個家族都希望能出一個做官的。他母親懷上他時，夢到有長庚星入懷，生他時正是子夜。當他父親去請接生婆，看到天上長庚星格外明亮，便認定這孩子將來必有出息，還特意給他起名“朱庚華”。庚華幼時天資聰穎，記憶力超常，全家人省吃儉用供他讀書。朱庚華也很爭氣，一啓蒙就被先生譽爲“神童”。朱庚華十四歲時，原來的先生深感教這樣的學生有壓力，就薦他去鄒軒齋手下讀書。爲父母者都希望孩子有一個好的前程，爲了他，一家人勒緊腰帶過日子。朱庚華是個懂事的孩子，他很體諒大人，爲了給家裏省錢，他有意少報叁分之一的夥食費，余下的自已想辦法解決，這才有了一個人偷偷去破廟旁煮野菜吃的事發生。
朱庚華本來是個很陽光的孩子，但到了鄒軒齋的學館性格就變了。在這裏就讀的多是富家子弟，好些人還帶了書童或傭人。這讓愛面子的朱庚華很自卑，他的性格也慢慢發生變化，變得不愛與人 交往。此時的朱庚華在心裏卯足了勁，發誓要讀好書，用金榜題名來洗涮這種屈辱。一段時間過去，他發現他的長項在這裏沒有優勢——先生並不看重學生讀書的優劣。朱庚華覺得奇怪，一個學館竟然不看重讀書，更讓他奇怪的是，這樣的學館居然名聲在外，每年都有人高中……他是個內向的人，不願意向同學打聽，他只是隱隱約約聽說這個學館出人才自有他的“殺手锏”。
那段日子，一家人幾乎把所有的希望都寄托在朱庚華身上。某一天，朱庚華很偶爾地聽到有人說這家學館所謂的“殺手锏”就是先生在京城有關系，只要出錢就能高中……朱庚華幾乎不敢相信自已的耳朵，他問肖古岩，古岩要他直接問先生。
當疑問在先生那裏得到證實後，朱庚華的心裏最後一根精神支柱徹底坍塌了……他心裏明白地意識到——不能在這裏耗下去了，那會對不起全家人。他感到爲難的是如何說服父親……朱庚華考慮再叁後，就回到家中向父親道出真相。朱父不相信，以爲兒子在爲不想讀書找借口，並向鄒軒齋了解情況……鄒軒齋以爲朱父是來爲兒子買“功名”便直截了當報出買“舉人”多少錢，買“進士”又是什麼價……一個本份農民真的萬萬沒有料到，這些居然是事實，更沒有想到的是，先生這樣做竟是爲了報他“累舉不第”之仇……
朱父幾乎崩潰了，但一想到多年的付出就要白白浪費，想到仇敵正在暗中虎視眈眈……他一咬牙做出了決定……他回到家中勸兒子回學館安心讀書，其他的都不用管。只是朱父萬萬沒想到他太低估了兒子。朱庚華已經意認到父親想幹什麼，他嘴裏應承了父親，卻在暗中窺見……他終于了解到，父親爲了給他買“功名”打算向仇人下手……朱庚華怔了，他趁著父親還在籌劃，偷偷給人打工，等到攢夠錢還了債就在家門囗的那棵古樹上吊死了……
聽完朱光華的故事，古岩早已淚流滿面，隨後他又趴在墳頭上號啕大哭……
小古岩雖然是個才十幾歲的孩子，但他讀了一肚子的書，思想上遠勝于同齡孩兒。在他的思維裏，如果不是有人加害，這世上沒有過不去的坎，誰都不願意早早結束自已生命的……深夜，當被淚水浸濕的枕頭把古岩涼醒，于是他冷靜地想到：如果我是朱庚華，我也只能自殺……
都說“少年不識愁慈味”。小孩子爲什麼不知愁？老人說，小孩不知愁是因爲他還沒有靈魂。“靈魂”這個詞是先聖們的一大發明。什麼叫“靈魂”？一個“靈”字就活現了一切——會變化，可流動，來無影去無蹤，或無處不在無時不有——通俗的說，當一個人與外界接觸能最大程度地有了喜怒哀樂時，這個人就有了靈魂。
古岩回想自已的曆程，心想自己是在奶奶死了以後才有靈魂的——說得更准確一點，是庶母給了他靈魂。靈魂是個很脆弱的東西，它怕風怕雨怕一切的風吹草動……因此，它一誕生就必須有一個家園。這個家園叫“精神支柱”，也可稱之爲人生目標或追求或希望。每個人的追求是階段性的，古岩自有了“靈魂”，他的第一個希望就是離開庶母。隨後他到了學館，一旦他的願望實現他的靈魂就沒有家了。
前面說過，靈魂是不能沒有家的，因此，在這段日子裏，“金榜題名”就成了肖古岩臨時的“精神家園”……
都說家是美好的是溫馨的，不美好不溫馨你還願意回去麼？
然而現實對肖古岩卻是如此殘酷，朱庚華的死讓他提前看清他的“精神家園”不是美好，而是腌髒和醜惡——具體一點說，這不是他所需要的“精神家園”，而是地獄是萬丈深淵！
朱庚華死後，古岩有很長一段時間變得魂不守舍，甚至他坐在教室裏，眼前仍然晃動著朱庚華的身影……
鄒軒齋從融鏡老和尚那裏聽說過古岩是個很聰明的孩子，因此也特別的關注。有時甚或把他叫到書齋問一些讀書方面的問題。有一次古岩突問到：“先生，讀書是爲了什麼啊？”
鄒軒齋吃了一驚，他沒料到學生會向他提出這樣的問題，于是很不屑地：“讀書當然是爲了高中，這麼簡單的問題還用問？”
“那高中了又是爲什麼？”
鄒軒齋生氣了：“你自已說是爲了什麼？”
古岩認真地：“是爲了升官發財——升官發財——升了官才能發財！”
“你知道了還問我幹什麼！”
“可是我不明白升官發財又爲了什麼……”
鄒軒齋這下明白古岩不是和他鬧著玩了，說：“升官發財是爲了過得好，難道你不這樣認爲？”
“先生，只要是升了官發了財就能過得好嗎？”
鄒軒齋愛憐地撫摸古岩的頭：“孩子，真是爲難你小小年紀就想這麼複雜的問題……告訴先生，你遇到什麼事了？”
古岩未言先淚下：“朱庚華死了，這事您知道嗎？”
鄒軒齋聽完古岩的講述，亦是吃驚不已，內心難過地說：“這孩子我有印象，很聰明的一個人……太出人意料了，說起來我是個罪人，是我害了他……”
“先生不必自責，你設館之前就有言在先，只收富家子弟，不收窮人。他的死與先生沒有關系。”
“我是有言在前，實乃只想將真相告知別人，才好讓一些窮人以爲只要來此讀書就能高中，不料竟有了朱庚華之事的發生。”
“學生年幼無知，不知如何勸說先生，今日我只想問問先生，這樣的書讀下去有多大意義？”
鄒軒齋還沈浸在難過裏，說：“這個問題我可以回答你，但不一定能讓你滿意。如果你想有滿意的答複，可問問融鏡老法師。”
“老法師遠居泉州，遠水救不了近火，今日只有請先生解答。”
鄒軒齋想了想道：“以我個人的看法，這樣的書讀下去百害而無一益。”
“照先生這樣說，學生每天在這裏豈不是……”
鄒軒齋愣了片刻，突然瞪眼道：“你不在這裏讀書難道去落草爲寇不成？小小年紀不幹正事，卻要胡思亂想！”
古岩見先生不理解他的意思，也就不再多問了。古岩的想法是不想讀書了，但又擔心家人這一關過不了，如果先生同意，那情況就不一樣了。不想，和先生說了也是白說。及後，他又想到，以先生的精明不會不明白他的意思，他只是回避罷了。
自此後，古岩已經無心讀書，在教室裏聽課，竟不知道先生講了些什麼。在課外，他常能盯著地上的幾只螞蟻看上大半天。
肖玉堂仍是很忙，平時較少回家，加之漳州到福甯也有一段路程，自然就更少關心兒子了。古岩與家裏的聯系只是每月在固定的時間裏，仆人會准時送來銀糧及衣物。
古岩渾渾噩噩地度過了很長一段時日，肖玉堂在漳州任期屆滿，其時，漳州地方已是萬像複蘇，百姓安居樂業，這都是他的功勞。按政績，該當升遷，但肖玉堂生性耿直，不屑于屈意奉承走上層路線，升遷之事自然無望，最後落得仍回泉州做知州。
其時，古岩虛年十五歲。這些年庶母王玉鳳一直未能生肓，求神拜佛亦無用。如今人過中年，她不得不死心，也不再指望了，對古岩的態度也不陰一套陽一套，自然也有了轉變。
肖玉堂在泉州府安頓下來後，頭一樁事便是拜會融鏡老法師。二人見面，相敘甚歡。老法師還特別提到古岩，多年不見，希望見上一面。肖玉堂自然是滿囗應承。
其時，古岩賦閑在家，父親正在爲他物色新的先生。一日，父親說要帶他去觀音廟便一口答應了——原來他也想見見老法師。
見面之處在法師居住的禅房。多年不見，老法師見古岩已出落成一個翩翩少年，心裏甚是喜歡。經短暫接觸，融鏡發現古岩雖比過去愛說話，同時古岩遊離的目光及空洞無物的眼神也未能逃過他的法眼。
肖玉…
《大和尚 虛雲長老傳奇 第四章：尋找安心處》全文未完，請進入下頁繼續閱讀…