問：在我們《語文》課本裏有許多古文，比如，司馬遷的《史記》、王勃的《滕王閣序》等，好像字裏行間都在教我們追名逐利，要怎麼怎麼……但我想知道，在我們長大之後，是不是一定要追求這些東西呢？不管它好還是不好。

　　答：在現在的教育中，教導學生追名逐利，似乎成了一種趨勢，“你長大以後要成功，要成名，要怎麼怎麼……”但在這樣教導的同時，最好也能爲孩子們樹立一些利他的理念——“你以後要幫助別人，要關愛生命，要回饋社會，要怎麼怎麼……”

　　如果從小受到的教育，就是教自己如何生存、如何索取，那他長大之後，也只會成爲這種人，目光狹窄，心裏只有自己。相反，倘若小時候就讓他懂得爲人著想，不能只爲自己活著，那一路成長起來，他自然就會爲社會考慮，爲人類乃至一切生命付出和奉獻。所以，好的教育，會讓一個人的生命呈現出利他的趨勢，而這種趨勢相當難得，也相當重要。

　　當然，古文中的思想該如何取舍，這一點可能還是要具體分析。一方面，古人雖然有智慧、有德行，但畢竟是世間人，所以在文章中教人求名求利，也可以理解。但另一方面，古人的很多思想，其實也有值得我們學習的地方，對此不能一概而論、完全舍棄。

　　香港大學問答『 2011年11月27日下午 』