大圓滿龍欽甯提前行引導講記
——《普賢上師言教》與《前行備忘錄》合講
蔣陽龍朵加參尊者 傳授
阿松.桑昂丹增仁波切 傳講
第十六講 2012年11月15日
【原文】
接著想要報恩:以往,深情的母親將一切利益勝利都奉獻給我,所有虧損失敗母親自己承受,一切快樂幸福的事通通給予了我,所有罪惡、痛楚、惡語,母親自己來忍耐,她就是這樣利益我的。現在輪到孩子我了,我必須要關注老母的疾苦,想想老母親有沒有享受安樂,有沒有感受痛苦。結果就會發現:雖然她希求暫時曬太陽暖乎乎的快樂直至圓滿佛果之間的安樂,可是卻不知曉奉行快樂之因的善業和正道,也沒有機會聽受如理講經說法的善知識的言教;盡管她不想遭受下至微微火星落在身上直至叁有輪回的一切痛苦,然而卻糊裏糊塗地造痛苦之因的業和煩惱,以至于所想、所行背道而馳,正如(《入行論》中)所說的“愚人雖求樂,毀樂如滅仇”。她擁有的快樂真是寥若晨星,而受到苦谛直接的危害、集谛間接的危害。由此與希求心相關聯:心想,如果母親能離開苦因——集谛的業和煩惱、苦果——叁界輪回的一切痛苦,那該有多好!與發願相聯:但願母親能遠離苦因及苦果。與發誓相關聯:我一定要使她遠離一切苦因及苦果。爲了使老母遠離苦因及苦果,祈禱無欺的皈依處叁寶予以垂念,念誦“上師如來……”到“奇哉叁寶大悲尊……勇士您具大悲力……”來虔誠祈禱。
——《前行備忘錄》
【正文講解】
頂禮大恩根本上師!
祈禱大恩根本上師賜予意心相融之加持!
願盡虛空之際有情父母即生證得四身五智之金剛持果位,爲此結合《大圓滿龍欽心滴前行引導文——普賢上師言教》和《前行備忘錄》而宣講。
此前行分叁:首義、論義和結義。首義已宣完,今天所宣的是論義。論義乃大圓滿龍欽心滴前行,乃殊勝上師無謬之口傳所做的記錄。論義分爲叁:共同外前行、不共內前行和正行之支分捷徑往生法,今天所宣的是:第一、共同外前行。
共同外前行分爲:暇滿難得、壽命無常、輪回過患、業之因果、解脫利益和依止上師六個科判,今天所宣的是第一個科判暇滿難得引導。
暇滿難得又分爲聞法的方式和所宣之法之次第,今天所宣的是:第一、聞法的方式。聞法的方式又分爲動機和行爲,今天所宣的是:第一、動機。
動機又分爲叁種:不善的動機、無記的動機和善的動機。前兩者已詳細宣完,此等法義按照《前行備忘錄》中的內容而宣講。
善的動機又分爲叁種:小士道的動機、中士道的動機和大士道的動機,前兩者已詳細宣講完畢,今天所宣的是:第叁、大士道之動機。
大士道的動機是什麼樣的動機呢?大士道的動機並非是小士道和中士道之動機。因爲小士道和中士道之動機仍然具足自私自利之心。小士道動機是畏懼叁惡道、脫離叁惡道得到叁善道之動機;中士道之動機爲畏懼六道並脫離六道,得到聲聞緣覺之果位,這仍然是自私自利之心,並非是究竟之發心。故要對這種自私自利之心生起厭惡。
大士道之動機願遍虛空的一切衆生遠離苦因和苦果,並得到樂因和樂果,具足這樣的利他之心,稱之爲大士道的動機。大士道的動機,即廣大意樂之菩提心。若想在自己的相續生起菩提心,要依照修心的方便去修心。
如果沒有去修菩提心,光是口中稱:“爲了利益一切衆生!”這樣的話,在自己的相續無法生起無改造的善之菩提心。因此,自己的相續要生起菩提心,應次第熏修知母、念恩、報恩,這樣的話,才能在自相續生起菩提心。次第熏修菩提心之方便首先是知母、念恩,之前已宣講完畢,今天接著宣講的是報恩。
僅僅知道一切衆生都是母親沒有用的,而要知道他們的恩德。一切衆生母親從世間和出世間法都賜予了很大的恩德;僅僅知道有這樣的恩德是沒有用的,要知道如何去報恩。
如何去報一切衆生母親的恩德呢?應該如是去報恩,內容如下:
接著想要報恩:以往,深情的母親將一切利益勝利都奉獻給我,所有虧損失敗母親自己承受,一切快樂幸福的事通通給予了我,所有罪惡、痛楚、惡語,母親自己來忍耐,她就是這樣利益我的。現在輪到孩子我了,我必須要關注老母的疾苦,想想老母親有沒有享受安樂,有沒有感受痛苦。
以往深恩的母親把所有一切的利益勝利都奉獻給了兒子我,所有的虧損失敗都是母親自己去承受。
之前講恩德之時,母親把最好吃的食物賜予子女,最差的食物自己享用;最好的衣服賜予兒女,最差的衣物自己穿;最柔軟、柔和的衣物賜予兒女,最粗糙的衣物自己穿;把食物精華賜予兒女,自己承受著痛苦;自己把做的一切好的賜予給兒女,把一切罪業、罪障自己承受……如是在賜予恩德。
快樂和幸福的一切通通賜予了兒子我,所有罪惡、痛楚、惡語母親自己來承受,如是大的恩德,一切都賜予了我。大衆都要如是去憶念。
以往是大恩的母親賜予了恩德,撫育了我,現在我已經成長了,該輪到我去報恩。報恩也是此時,不報恩也是此時。
以往一切恩德都是母親賜予,此時孩子我成長之時,自然應對以往賜予大恩的母親報恩。賜予大恩的母親現在年老了,我成長以後,該輪到我去報恩了,應該如是思維。
此時要關注老母親的疾苦,老母親到底在享受安樂?還是在感受痛苦?如是都要去反觀、思維。
結果就會發現:雖然她希求暫時曬太陽暖乎乎的快樂直至圓滿佛果之間的安樂,可是卻不知曉奉行快樂之因的善業和正道。
一切衆生、一切母親所欲求的是快樂,不願意得到的是痛苦。很多衆生都是這樣。比如一個母親,哪怕白天能夠曬半個小時暖乎乎的太陽暫時之安樂,乃至佛的果位之間的安樂,她都有欲求之心得到如是的安樂。但是她卻無法奉行安樂之因——善業和清淨之道。也不知曉如何去奉行。
雖然是如是的欲求之心,但是不知曉如何斷除惡的因和對善惡的如理取舍,“也沒有機會聽受如理講經說法的善知識的言教;盡管她不想遭受下至微微火星落在身上直至叁有輪回的一切痛苦,然而卻糊裏糊塗地造痛苦之因的業和煩惱,以至于所想、所行背道而馳,正如(《入行論》中)所說的“愚人雖求樂,毀樂如滅仇”。她擁有的快樂真是寥若晨星,而受到苦谛直接的危害、集谛間接的危害。由此與希求心相關聯:心想,如果母親能離開苦因——集谛的業和煩惱、苦果——叁界輪回的一切痛苦,那該有多好!與發願相聯:但願母親能遠離苦因及苦果。與發誓相關聯:我一定要使她遠離一切苦因及苦果。爲了使老母遠離苦因及苦果,祈禱無欺的皈依處叁寶予以垂念。”
一切母親所不欲的是什麼?微微的火星落在身上之痛苦,乃至叁界輪回的一切痛苦,都是她們所不欲求的。雖然不欲痛苦,但是仍然糊裏糊塗、無有間斷地造作痛苦的因——十種不善業和五種煩惱。
雖然所想所欲的是安樂,但是所行的是痛苦之因——十種不善業和五種煩惱。所想和所行是背道而馳,如是在做。
《入行論》中雲:“愚人雖求樂,毀樂如滅仇。”一切父母有情雖然所欲的是安樂,但是所造作的是十種不善業和五種煩惱,如是顛倒而行、無明所思。雖然所求的是安樂,但是所行的仍然是痛苦之因;雖然欲求的是安樂,但是如同仇敵般在毀壞安樂。
他們擁有的快樂,真的是寥若晨星。而直接遭受著苦谛的危害和痛苦、間接的集谛損害。
集谛是什麼?集谛爲剛才所宣的業和煩惱——十種不善業和五種煩惱。造作如是的因,最後所承受的果就是痛苦。
苦因來自集谛的十種不善業和五種煩惱。直接造作後,承受的苦果是什麼?叁界輪回的一切痛苦。
此時應與希求心相關聯——願一切母親遠離苦因和苦果,那該多好!願一切母親遠離苦因和苦果——與發願相關聯。一定要使他們遠離苦因和苦果——與發誓相關聯。
與希求心相關聯、與發願相關聯、與發誓相關聯,此叁種關聯爲了使老母親遠離苦因和苦果,祈禱無欺之皈依處叁寶——與祈禱相關聯,如是而去祈禱。
應這樣次第性去修心,如是次第而思維。
比如思維在漢地你的母親、或其他人,乃至整個人類的話,有上萬、十萬等很多人。這些人對于哪怕是白天曬曬熱乎乎的太陽乃至佛果之間的安樂,都有欲求之心;沒有一個無欲求安樂之心者。
在漢地,不管有再多的人,從早晨天亮之後,爲了自己的安樂在勞累和奔波,每個人都是這樣去做。雖然他欲求的是安樂,但是安樂的因是什麼?他無法認識和理解。
在漢地的衆生,從早晨天亮以後,所欲求的是:“我要幸福!我要快樂!”勞累奔波所做的事情,都是爲了安樂、幸福和快樂。但是無法造作幸福之因,天亮以後所做的什麼?都是痛苦之因——殺生、不予取、非梵行、惡語、離間語、粗語、绮語、貪心、害心和邪見,以貪嗔癡如是在造作,都是痛苦之因。雖然所欲求的是安樂,但是所做的是摧毀安樂、讓安樂消失。
爲什麼這樣說呢?因爲他所做的因是銷毀安樂,所做的都是不善業,因此安樂如同怨敵般就會被摧毀、會消失。
願一切母親遠離苦因和苦果,那該多好啊——與希求心相關聯而去修心,你的相續會生起這樣一種希求心;願一切母親遠離苦因和苦果——與發願相聯;現今我一定要做到讓他們遠離苦因和苦果——與發誓相關聯;接著祈請上師叁寶大悲加持我具足這樣的能力——與祈禱相關聯;應如是去修行。
比如說在漢地銷售寵物或魚之類的一個市場,比如他們所銷售的像魚一般的這種泥鳅,每天所殺的泥鳅百千萬之多。再去思維銷售泥鳅的這個人,他所欲求的是什麼?他所欲求的是安樂。但是他所造作的是什麼?每天都會殺很多泥鳅。他所欲求的哪怕是白天曬十五分鍾或十分鍾暖烘烘的太陽,乃至佛的果位之間的安樂,都是他所欲求的。雖然有欲求安樂之心,但是所造作的,仍然是痛苦之因——殺生。他的行爲和所想顛倒而持,如同黑白無法相融、手背手心無法相融。思維他顛倒而行以後,欲求他遠離造作惡因,因此,心相續生起悲憫之心——他應該遠離苦因苦果,得到樂因和樂果;因此生起希求之心:得到有多好啊!接著是發願——願他遠離苦因和苦果;接著是發誓——我一定要做到讓他遠離苦因和苦果;最後是祈禱叁寶加持我具足大慈和大悲,如是思維而去觀修。
思維之時,不應該當作其他的一個有情。遍虛空處一切有情,都做過自己父母。雖然今生不是自己的父母,但是以前一定做過自己的父母;而且做過父母的次數並非是一次,而是很多次做過父母並賜予恩德。做母親的時候賜予了生身、賜命、賜世間的財物、賜予世間或者出世間一切恩德。一切衆生跟今生的母親一樣,賜予同樣的恩德。
這樣去思維的話,你的相續會生起菩提心,也應該在修心的時候如是去修。
今天是給漢族弟子講解,讓漢族弟子理解之故,以漢地做的比喻。同樣的,不管是漢地、藏地,一切衆生都是所欲安樂,但是無法奉行安樂的因,所造作的都是痛苦之因,都如是在做。
不僅僅人類,一切衆生,哪怕是針尖般的微塵大小的衆生,他們所欲求的也是安樂,但是無法造作安樂之因,所造作的是痛苦之因,如是顛倒而奉行。
實修菩提心時,要具足毗盧七支坐法和排九節佛風。修心修心就要依照所宣之法去思維,如是就稱之爲修心。這樣長時間去熏修,在你的相續慢慢地會生起善的菩提心。
爲什麼現今大衆的相續無法生起善的菩提心?因爲很長時間以自私自利熏修以後,在自己的相續無法生起菩提心。若想要在相續生起菩提心,必須舍棄自私自利之心,長期以此次第去熏修的話,你的相續自然會生起菩提心。
念誦“上師如來……”到“奇哉叁寶大悲尊……勇士您具大悲力……”來虔誠祈禱。
此時要祈禱無欺的上師和叁寶,一切衆生在痛苦之中,如是次第而祈禱,祈禱上師叁寶賜予大慈大悲,讓一切衆生從痛苦中解脫、脫離痛苦,具足這樣的力量而祈禱,
祈禱之時專一而祈禱——讓一切衆生立即從痛苦中解脫,猛烈專一而做祈禱。念誦祈禱詞時,心應專一而做祈禱。此時祈禱上師叁寶、普賢菩薩、文殊菩薩、觀音菩薩、大勢至菩薩等八大菩薩,真誠、誠心、專一而做祈禱。
今天的法就講到此。
回 向
【備注】
此爲弟子根據大恩上師講法記錄略作整理,更詳細的內容請參考聞法錄音。因時間倉促,恐有錯謬。故于大恩上師及道友面前忏悔!
願大恩上師*輪常轉!信衆法喜充滿!早證菩提!
《前行講記 第十六講 前行備忘錄-報恩》全文閱讀結束。