..續本文上一頁種感興趣的正面學習中，自然不會亂用精力了，因爲他們已無暇亂用精力。
在快樂、歡喜中學習，在輕松、自在中成長，是多麼好的一件事呢？美麗的大自然、經典的文化皆可讓人陶醉其中，善巧的引導，寓教于樂，在樂趣中成長，是多麼快樂的一件事！
孩子經常淘氣搗亂，是因爲精力經常用錯了地方，如果父母能引導好他們，讓他們把精力用到正面的興趣、活動、學習中，他們就又快樂又不搗亂淘氣了。
注重全面發展，身心健康成長才能幸福。不要落入偏執的教育中。
填鴨式的教育是痛苦的，啓發性、引導性的教育是快樂的。
讓每個人在快樂中學習、成長，是我們至誠的呼籲！
與其填鴨式的教育不如開闊眼界，培養興趣，在興趣中快樂學習。
在輕松、興趣、遊戲中學習，比死板的教育更能讓孩子健康成長。
教育要讓孩子感興趣，首先做爲老師應該教得有興趣。
不要認爲小孩子只喜歡吃喝，他們還有多姿多彩的興趣。培養他們良好的興趣，能讓他們健康地成長。
教育孩子可以從培養各種興趣中來，也要注意適當的運動。
栽花種樹、做手工等勞動也開發孩子的各種能力，還對健康有幫助。
凡事不要包辦，讓孩子學會適當的動手相當重要，這樣能夠培養孩子的勞動能力和耐心，也可藉此引導他們動腦筋做事，也可以引導他們培養樂于助人的精神。
從小愛勞動、愛做事的孩子既健康又容易與人相處，長大後工作能力、人際關系會相對好。所以從小培養孩子的勞動能力、做事能力很重要。
其實，根據心理學的知識，剛會走路的孩子就有幫母親做事的願望，兩、叁歲就會進一步地做力所能及的事，所以從小注意讓孩子參與生活鍛煉很重要，如果總是剝奪孩子參與的權力，就會養成懶惰懈怠的習慣，那將難以糾正。一個懶漢是難以成功的。
柏拉圖說：“任何壞人也不是出于本人意願成爲壞人的。”所以人是可以教育的，特別是孩子，從小教育得當，每個孩子都是最棒的。
讓孩子從小愛勞動、愛鑽研，懂得關心、理解他人相當重要。
孩子的自尊心應當注意保護，而不要傷害。
培養孩子的真誠、不自私的品質相當重要。
培養孩子的自信、勇敢非常重要。
小孩子心地純淨、善良，易于培養慈悲心，可以多講些愛護動物的故事，而且身體力行，從小培養愛生、護生、放生，也可以善巧地教他們發菩提心，背誦《華嚴經·淨行品》，保持一顆良好的大慈悲心。而且也可以多背誦大智慧性的經典，從小種下智慧的種子。
要培養孩子的禮儀，遇到不同身份的人知道怎樣打招呼，怎麼與他人應答、相處。
如何分辨善惡、是非，如何抉擇善惡、是非，這都非常重要。
從小不培養爲人處事的能力，大了容易變得怯懦、膽怯，也欠缺溝通能力。
要經常培養孩子的溝通能力，讓他們敢于表達自己的想法，對好的要贊賞，錯的要引導，不要壓抑他們的想法和言論。
培養孩子的自信、服務人群的精神相當重要，因爲能力只有貢獻才能體現它真正的價值。當能力沒有用出來時，它等于沒用的。
幼小的孩子頭腦是純潔的，給他們什麼知識就會吸收什麼知識，所以給他們正面的、積極向上、健康理性的、充滿愛心、是非分明的知識相當重要。
教給孩子們正確的知識、真理相當重要，這樣才不會培養出迷信、缺乏理性的人。
學習要進步、要優秀，考試要順利，有幾個前提如果做好，那就有很大的希望。
1、要經常檢查自己的過失，及時改正。要真心地檢討自己過去的錯誤，下決心努力改正。所謂的錯誤有叁種，即身體行爲上的殘忍，殺生及偷盜、邪淫，語言上的出口傷人、愛挑撥是非、打小報告，愛說謊、愛閑聊、吹牛、說下流語言、粗言惡語、廢話，心理上貪心、愛占便宜，沈迷無益愛好、玩物喪志、經常想入非非、愛生氣、嗔恨、怨恨、記仇、計較、不信善惡。行爲必有後果，付出必有回報。
以上的錯誤過失必需真心忏悔、改過，然後放下，一切重新開始，努力輕松學習，以正面、積極、健康、專心的態度學習。
2、要發起偉大無私的志願，不爲自己求私利，一切爲公而學習，爲了國家、民族的振興，爲了百姓的安樂、人類的進步、世界的和平而奮鬥。真心切意、誠懇萬分地對天地發出內心的呐喊，可以寫下來，早晚默念，直到志願堅決肯定，不會改變。
3、可以默持觀音菩薩聖號，祈禱大慈大悲觀世音菩薩加持護佑。特別是在聽課前、學習前、考試前皆可萬分虔誠默禱五分鍾至十分鍾，然後一心用功，聽課後、學習後、考試後要內心感謝菩薩的慈悲加持護佑，一切要在放松專心中進行。
4、平時多行善事，如愛護生命、放生救生，不管人及大小動物，均慈心不忍傷害；多力所能及地周濟苦難的人群、地方；多看有助身心健康的書籍，堅決遠離無益學習的人事，親近能幫助自己、策勵自己、協助自己的人事；爲人當坦誠、真誠，多看開、放下計較，心量廣大能寬恕多包容，嚴于律己寬以待人。
勇于表達，開口即說有益自他身心健康之話，無益之話決不說。
內心常生慈悲、善于觀察、明辨是非，有條理、有秩序，學習總結經驗，鎮定從容，不急躁。
這是當長期培養的氣質。
如果真心實踐以上的幾個要點，聽課、學習、考試必將進步，人生將獲益無窮。
以上要點也適合現在工作或謀取工作的各行各業之人。
教孩子要經常提高其學習要求，當然是在其掌握的基礎上實行的。
從小選擇健康的讀物、資料給孩子們相當重要，當然大人也要作風正派。如果從小接觸不良的信息，長大了都會受影響。
小時候讀什麼書非常重要，因爲它將影響一個人的一生，讀經典性的書將是最好的選擇。而有意義的故事書，流暢、優美的詩歌、文章，典雅、美妙的音樂，畫卷、雕刻、各種藝術品皆是對孩子的良好引導。而美麗的大自然更是能帶給孩子無窮盡的啓發和智慧。
良好的博物館也是培養孩子開闊眼界、增長見識的好地方。
透過對大自然的觀察，一花一葉、蟲、鳥、魚、龜皆有其豐富的知識。
在大自然中，天文、地理、動物、植物、礦物、化學、地質各個領域的學問皆可學到。
優美的歌聲、美妙的詩文、經典的畫卷皆能陶冶人的性情，培養人的氣質。
透過聽、唱、朗讀、欣賞，將會讓人心靈轉變。如果從小多接觸優美的歌曲、音樂、美妙的詩文、經典的畫卷，無疑對人的一生非常有益。
嬰兒善聽而不善看，可以用兒歌的方式引導嬰兒、教育嬰兒。
教導嬰兒、幼兒、兒童階段的孩子正確的語言發音相當重要，可以通過聽、讀的方式來培養他們良好的語言才能。
小孩子從小就應當教給他們規範的語言和正確的詞義，這樣，從小就奠定了理性、正確的教育，也豐富了他們的詞彙，對于他們的健康成長是相當有益的。因爲人從小是從學語言開始認識這個世界，與這個世界溝通的。所以，從一開始，有一個正確的引導、教育是相當重要的，反之，如果從小教的是不標准的語言、發音、詞義，無疑長大後是一種嚴重障礙。
在教育孩子時，及時地糾正他們錯誤的語言用詞相當重要，以免養成錯誤的表達方式。而及時教給他們正確的語言表達，比如選擇優美、流暢、經典的書本讀給他們聽，讓他們學讀，比說些低級趣味的語言給他們聽高明太多。
要盡量地豐富語言詞彙，掌握說話的技巧，以便能更好地溝通和表達。
透過經典的故事、傳說，傳播真、善、美的人生理念，既有趣又容易讓孩子接受，也能開發孩子的想象力。
用講故事的方式教育孩子，既有興趣又容易記住。還可以開發孩子的思考能力，增智慧、慈悲、德行。
教曆史事件能夠用故事或表演的方式(如寫成舞臺劇)進行，無疑可讓孩子感興趣而願意參與，從而得到知識和啓發。
讀書要學會思考和做筆記，從而吸收有用的思想，摒棄無益的思想，也鍛煉綜合思考能力，或者觸動靈感頓悟。
要演講、寫好文章，可以參考多種相關題材的資料，以取精華，融會貫通，自能揮灑自如。
在家庭或大自然中隨處都可采用看到、聽到的任何事物做教材，引申進一步的學習和引導。
真正要教好孩子，首先父母應當好好學習，如果父母自己一堆問題，又怎麼能影響好孩子呢？因爲一個人一般情況下都是跟父母的時間是最長的，父母就是孩子的第一任老師。他們甚至在懷孕時已經開始影響孩子了。
有人說孩子是父母的影子，雖然不絕對如此，但也可看出父母對孩子的深重影響力。
教育孩子最好自己去努力做，不要雇傭保姆，因爲無學識、修養的保姆不會給孩子帶來好的榜樣。即使萬不得已，也要雇有良好教養、性格開朗、心態健康的保姆，但是父母也要注意多以愉快的心情和愛心與孩子接觸，才能培養親情，不然，父母在孩子的心靈中猶如陌生人，這是父母的過失，而非孩子的過失。
母親是孩子的第一任老師，所以母親的舉止言談都影響孩子的成長，注重自我修養，是一位母親教育好孩子的最重要工作。
一個有教養、性情開朗的女性作爲孩子的母親是非常適當的。
懷孕的母親要保持一個良好的心態，歡喜快樂地活著，不要觀看、聽聞不健康的內容，不要吃不健康的食物，不要想不健康的事情，不要生活在不愉快的環境中，要經常觀看、聽聞健康的內容，吃健康的食物，想健康、美好的事，生活在愉快的環境，這樣對胎兒才有好處。因爲母親與孩子是息息相關、一體相連的。母親的情緒、行爲、心態健康都會影響到胎兒，所以母親應相當注意日常的正面活動，避免負面的內容，當然其他家庭成員的良好配合也相當重要。
教育從胎兒開始，胎教從母親開始，母親要保持良好的心情，多看、聽、想美好的事，吃健康的食物。胎兒出生成嬰兒，從聽覺開始教導，唱好聽的兒歌，聽經典的音樂、優美的詩文。嬰兒成長爲幼兒要從看、聽、說、記、觸等五官開始訓練、教導他們，以不疲累爲准則。幼兒成長爲少年，更可以在多姿多彩的生活中學習、成長。
父母教育子女要觀點統一，也要與老師配合，當然，首先父母和老師必須要明是非，有正確的思想爲前提。
陪孩子玩是父母與孩子交流和引導的最好機會，放任孩子不管，只管自己的事情，會造成孩子的負面情緒。
孩子不是生來就是壞人的，信任自己的孩子，正確地引導孩子，不要把他們當壞人看待，只要父母能從小認真教育、引導孩子，孩子總會學好的。從小就要相信孩子是可以教好的，但父母一定要做好榜樣，凡是要孩子做好的，父母先當做好，即使能力不夠，也可以請良師益友輔助教導。
尊重孩子有如尊重大人一樣，但不嬌慣。愛孩子，但不過分溺愛他們。
理性、平易近人地對待孩子，培養孩子的自尊、自重、自信、自強不息的人格。
要讓孩子生活在歡喜、快樂、自尊自強中，不要讓他們活在恐懼、擔憂、煩惱中。讓孩子們在微笑中入睡，也讓他們在微笑中醒來。這是父母應當經常注意的。
要讓孩子從小養成講衛生、講節製、講信用的習慣，那麼父母也要自己帶頭做好。
要培養孩子的自製力，不然容易隨著情緒傷害別人或者傷害自己。
要從小培養孩子有禮貌，那麼父母就應該相互尊重，也要尊重其他人，乃至各種生命。
對于孩子的提問要認真、親切地回答，不要嫌麻煩，這是向孩子傳授正確知識的時機。也不應嘲笑或批評，否則易于傷害孩子的自尊，也容易讓他們養成自閉的心理，或不與父母溝通的習慣。
對孩子們的諾言要認真兌現，不可欺騙孩子，否則他們將不信任大人，或者也養成言而無信或愛說謊的習慣。如果自己做不到的則不輕易許諾。
也不可戲弄孩子，要尊重孩子的人格，即使是小孩，他的存在也是神聖的，應該尊重。如果戲弄孩子，也會造成他們戲弄別人，不尊重別人的惡習。
日常生活中的點點滴滴都是培養孩子、教育孩子的教材。教育他們常識、表達思維、明辨是非。
教育孩子要明辨是非，對的要堅持、鼓勵，錯的要引導、糾正，決不妥協、遷就。當然態度要注意，避免粗暴傷害孩子。
有些孩子容易用哭來要挾大人，以爲一哭，大人就會心軟，如果是錯的絕不能上當。一定要堅持正確的引導、教育。否則他們就會以哭耍賴來要挾大人，久之久之就養成惡習，嬌生慣養，難以教化了。
引導孩子要以歡喜、平等的心來進行，不要經常居高臨下，以訓斥的態度對待他們，那往往讓他們受傷，還造成敵對或恐懼的心理，久之成心理疾病。
不要把孩子交給電視機、電腦遊戲，那樣雖然省事，卻養成不良的生活方式。
美麗的圖畫只是電子彩繪或數碼合成，或色彩、紙張組合的虛影而已！
給小孩子玩具應考慮是否有益其智力和健康成長，貴重不一定就是有益的。
不要好吃好穿的都讓給孩子，要讓他們從小懂得分享，知道獨吞是自私、可恥的，分享是道德、愉快的。避免養成自我中心，目中無人的自私自利人格。
衣冠不要花俏奢侈，但要得體、整潔、大方，這樣能養成積極向上又樸素大方的精神面貌。
讓孩子從小保持一種健康向上、歡喜快樂的心情非常重要。
讓孩子有健康的飲食習慣相當重要，不要讓他們暴飲暴食或過饑過餓，飲食要有規律，營養適當即可。
讓孩子活在一個輕松、愉快的環境中相當重要，生活環境的布置和文化氣息，皆以歡喜、愉快、輕松、明快爲好。
過于饑餓缺少能量，但過去貪吃造成的飲食過量也會造成昏沈、太過肥胖、高血脂等問題，也會導致頭腦不清醒，缺少靈敏、智慧的反應。
有信徒問兒子如何才能婚姻順利，其實“大丈夫何患無妻？”重要的是要培養自信、勇敢、承擔、智慧、骨氣、毅力等大丈夫的氣質，自然不愁無妻了。
爲人真誠、灑脫、做事認真、有毅力、存心良善、有骨氣、敢承擔，無疑是一個大衆喜歡的男子。
《成功人生——教育·成功》全文閱讀結束。