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大方廣佛華嚴經講記 第二叁一卷▪P2

  ..續本文上一頁的白話文,在文學史裏面稱爲變體文,佛經是變體,是最淺顯的文字。可是我們現在沒有文言文的基礎,看起來還是不好懂。

  

  我們要肯定這是個偉大的發明,了不起的成就。怎麼修學?老師教給我們,你能夠背五十篇古文,你就有能力閱讀文言文;你能夠背誦一百篇的古文,你就有能力寫文言文。所以我們當年在臺中求學,李老師每一個星期有一堂國文課,給我們學習《古文觀止》。《古文觀止》總共搜集古人的文章叁百多篇,這一部書我在臺中十年,李老師每一個星期講一次,十年就把這一部書講完了,不是按次第講,選講,選講也選完了。他要求我們要背誦,方法好象很笨拙,非常有效果,我們不從這裏下手,那就沒法子學習了。我在海外講經,常常勸勉我們的華僑子弟要背書。我勸他們背《無量壽經》,《無量壽經》淺,可以說是最淺顯的文言文。李老師給我們定的課程是五十篇古文,《無量壽經》四十八品跟五十篇數量相當,所以我勸大家念《無量壽經》,背誦《無量壽經》,有這麼一個基礎,大概佛經的文字可以看了。如果能真正去讀古文,當然更好,經典裏面文字深一點地方,你也能夠看得懂。

  

  所以古文不能不讀,如果我們不能夠背誦一百篇古文,我們真的對不起老祖宗。一定要勸年輕子弟,決定不能夠疏忽,至少也把《無量壽經》能夠背誦,這是不得已而求其次。當然最好年輕的學生,特別是初中以前的,小學、初中的學生,能夠背五十篇到一百篇古文,非常非常好。父母能夠注意這個事情,能夠督促教導兒女,兒女長大了,會一生感激父母,這是父母對他真實的愛護,永恒的照顧,他在這個基礎上,他能開智慧。他能夠背一百篇,他的心就靜下來了,那就是修定;依照這個方法去修學,那就是持戒。所以至少我們要能看得懂古文,要能看得懂古大德的注解,你才能得真實受用。

  

  我們現在用的這個本子是《華嚴經疏論纂要》,《疏》是清涼大師的,《論》是李通玄長者的,這兩個人都是唐朝初年的人。《纂要》是前清幹隆時候鼓山道霈法師,他把《疏》跟《論》精華的部分摘要,把它會集在一起,我們修學用這個本子比較方便,《疏》跟《論》都看到了。雖然《疏》跟《論》合起來變成這本書,還是以《疏》爲主,以《論》做輔助,這種編輯方法很好,確確實實對初學《華嚴》的人來說,有很大的便利。這是說明我們究竟從哪一部經下手,弘一大師這樣介紹。

  

  可是印光大師教誡初學,他就完全舍棄了佛家的經教,他用《了凡四訓》、用《感應篇》、用《安士全書》,這叁種教材都不是佛經,而印祖一生全心全力在推動、在弘揚。當時我們不知道他用意之所在,現在我們明了了,他是要挽救這個時代的劫難。儒家的學說好,佛法更好,但是救急就不如這叁樣東西,這叁樣東西救急!《了凡四訓》的宗旨是教人深信因果,善有善報,惡有惡報,古人所謂「不是不報,時辰未到」。現在很多外國人講世紀末,一九九九年世界末日,這個話是什麼?時辰到了。時辰到了怎麼辦?基督教、天主教,其他的宗教,都大聲疾呼要悔改、要忏悔。印祖提出這叁樣東西,你要悔改,你要忏悔,他的第一個條件是相信因果報應。所以提出《了凡四訓》,讓我們從這個書裏頭,去建立對于因果的深信不疑,再從《感應篇》裏面改過自新。

  

  《感應篇》不長,全文不到兩千字,容易背誦,使我們起心動念、言語造作,都要想一想與《感應篇》有沒有違背。凡是違背的,決定不能做;凡是相應的,我們應該認真努力去做,才能夠消災免難。消災免難,靠佛菩薩,靠神仙,靠不住!佛菩薩、神仙慈悲,教給我們消災免難的方法,你依照這個方法去做,成果就現前。這是佛菩薩真正慈悲,不迷信。僥幸的心理,要希求奇迹,到最後都會失望;反而責備佛菩薩、神仙不靈,那你錯怪了別人,錯怪了好人,加重自己的罪業。所以佛菩薩給我們講這些道理。《安士全書》其中一半是講文昌帝君的《陰骘文》,《陰骘文》的分量更少,只有七百多個字,也是講因果報應,詳細注解,引用許許多多古往今來因緣果報的公案故事。後面兩篇,「萬善先資」是勸我們不殺生,「欲海回狂」勸我們不邪淫,末後「直歸淨土」,這叁樣東西占全書的分量一半,《文昌帝君陰骘文》占一半。周安士居士編這個書,也是挽救劫難!

  

  印祖當年在世,有許多地方請他去弘法,他因爲家鄉口音太重,一般人聽不懂他的話,所以一生用文字來宣揚,偶爾也派他的同學、學生到外面去應酬,主要都是講這些東西,不是去講經。我初學佛的時候,聽到這些訊息,感覺得非常驚訝!爲什麼一代祖師不講經說法,講這些東西?現在才知道他的慈悲,他的苦心。這些東西是真正佛法修學的根基,世出世間古聖先賢的教學,都是建立在因果的基礎上。像《華嚴經》,清涼大師判五周因果,《法華經》大家都曉得一乘因果,佛法是因緣生。「淨業叁福」末後一條,教我們「發菩提心,深信因果」,如果我們對因果疏忽了,你在佛法裏頭當然不能成就。

  

  所以觀察一切法,因緣生法。因緣生法就如夢幻泡影,因緣生法決定沒有自體,所以清涼說「緣成故無性」,性就是自性,就是自體。像這個毛巾,毛巾有沒有毛巾的體?沒有,沒有它的自體。我們從這個地方就覺悟,它沒有自體,因爲這個線,線可以做別的用處,並不是專門做毛巾,它可以做別的用處。如果說體,只有做這一個用處,不能做其他用途,那就是它的自體。這個纖維是多用途的,並不是它的自體。一切法沒有例外,都是這樣子,我們從這裏去體會,從這個地方去覺悟。這叫一切法無自性,我們所迷的這一切現相。

  

  第二種,「二是能迷,謂遍計無物故如空,妄計故無相」。什麼叫遍計?就是我們今天講的執著,分別執著,計度分別,度是在度量,計是在幻想,遍計所執性,普遍的在那裏分別執著。我這樣說法,大家容易聽得懂,否則的話這些名詞都不好懂。普遍的去分別執著,去打妄想,以爲這個東西有,佛要不給我們說穿,我們都迷在其中,能迷;所迷是不了解宇宙人生真相,想錯了,看錯了,這你所迷的。能迷是什麼?妄想分別執著,這是能迷。離開妄想分別執著,這個人覺悟了。所以佛菩薩跟凡夫差別在哪裏?凡夫一天到晚妄想分別執著,佛菩薩沒有妄想、沒有分別、沒有執著,不同就在此地。

  

  我們學佛還不肯把妄想分別執著放下,那你學個什麼佛?你怎麼能成得了佛?佛法修學,開悟證果,困難就難在這個地方,你肯不肯放下,放下能迷。能迷不懂,到底能迷是什麼?我給你講妄想分別執著,你就好懂。妄想是迷,分別是迷,執著是迷,一層比一層深,你要能夠徹底放下,你就跟佛菩薩一樣覺悟了。法相宗講諸法的體性講叁種:依他起性,我們前面講所迷就是依他起性,沒有自性;遍計所執性就是能迷,就是妄想分別執著,這兩種是凡夫的;第叁種是佛菩薩的,圓成實性,圓滿成就真實。那是什麼?離開妄想分別執著,你就圓滿成就,你才見到諸法實相,宇宙人生真相你明白了。

  

  「遍計無物故如空」,這一句話很難懂,但是它是事實真相;而且這個事實真相就擺在我們面前,很可惜我們不認識。現代科學進步,他們的觀察,我們聽了也相當的敬佩。近代科學家說,這個世間有沒有物質存在?根據他們的觀察,沒有物質存在。那物質現象是什麼?他們觀察得到結論是波動的現象,這一種說法愈來愈接近佛法了。佛法確確實實肯定宇宙萬法,十法界依正莊嚴是波動的現象,確實沒有物質存在。我們認爲有物質存在,這個觀念錯誤了,看錯了,你想錯了,確實是個波動的現象。

  

  佛經裏面講宇宙的起源,生命的起源,佛說「無明不覺生叁細」。無明就是波動,佛經常講覺心不動,覺心是真心,真心不動的,動是妄心。我們心裏會起心動念,常常感覺得心不安,是妄心,不是真心,真心不動。你把妄心放下,舍棄掉,真心就現前。不是真心沒有,真心真有,真心永遠不變;妄心是假的,妄心是生滅的;舍棄生滅的妄心,你的真心,不動的真心就現前了。真心起作用是智慧,般若智慧,妄心起作用就是妄想分別執著。妄心起用是能迷的根源,外面的境界相統統被迷惑了,統統看錯了,統統想錯了,不知道外面境界是夢幻泡影。所以放下妄想分別執著,外面一切的物象就看清楚,就看明白了;它存不存在?不存在。

  

  所以佛法跟你講不生不滅,是真的。可是我們冷靜去思惟,佛說不生不滅,不合乎邏輯,這個話不合理,講不通。如果是真的不生不滅,你說個不生不滅,不就是多余的,廢話!實際上是有生有滅,但是生滅幾乎是同時的,生跟滅是同時的,生跟滅裏頭找不到界限,所以佛才給你講不生不滅,這是事實真相。《仁王般若》裏面佛講生滅現象,他舉一個例子,一彈指有六十剎那,就是一彈指的六十分之一叫一剎那,一剎那裏面有九百生滅,我們怎麼能夠發現到?我們彈指彈得快,用力彈彈得快,大概通常一般人一秒鍾可以彈四次,四乘六十再乘九百,正好兩個十萬八千,就是一秒鍾當中有兩個十萬八千次生滅。

  

  我們看看現在的電影,大家都有這個常識,我們看電影放映機裏面,我們看到銀幕上,放映機底片,鏡頭的開關一秒鍾二十四次;一秒鍾二十四次的生滅,我們已經被銀幕欺騙了,以爲那個銀幕很真實,一秒鍾才二十四次的生滅。佛給我們說我們眼前這個現象是什麼樣子?一秒鍾兩個十萬八千次的生滅,我們以爲是真的。佛說這個話是不是真的究竟說?我們現在明白了,不是!佛是舉個例子說,實際比這個速度還要快,所以這種生滅我們沒有辦法發現。佛在經上講修行功夫到什麼時候才發現?八地菩薩,這圓教。八地菩薩叫不動地,那個定功很深很深了,看到這個生滅現象。我們今天…

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