..續本文上一頁才有進步;不能超過,就沒有進步。如果達不到,那你就退轉了,這不是師資之道。師資之道要求的,學生一定超過老師,這個社會才有進步,衆生才有幸福。如果說是老師對學生,學生超過老師,老師要嫉妒,這不是個好老師,這也不是個善人;真正的善知識,決定希望你超過他。
我們在《華嚴》五十叁參裏面看過,每一個善知識自己謙虛、謙卑,贊歎別人超過自己,這一點我們要學。除什麼障礙?除嫉妒的障礙。嫉妒是很大的障礙,不但障礙我們契入境界,契入像證果;不但你不能證到,你連正解都做不到。嫉妒心重的人,讀經不解其意,聽講也不能解其意。所以這才知道貪、瞋、癡、慢,嫉妒是屬于傲慢,障礙我們戒、定、慧,障礙我們修學。甚深的大法被它障礙了,實在講,極其淺近的小法也被它障礙了,這話是真的不是假的。什麼是極其淺顯的小法?十善業道是小法,人天法。我們爲什麼十善業道都做不到?不殺生、不偷盜、不邪淫,身叁業;不妄語、不惡口、不绮語、不兩舌,口四業;不貪、不瞋、不癡,意叁業;這是佛教一般大衆,沒有受過叁皈的,教一般世人的。我們連這十條都不懂,都不能做到,什麼原因?貪瞋癡慢障礙住了。這十條是什麼?這十條是人間的福報;你要是做不到,來生得不到人身。這十條,我們仔細看看,天主教、基督教裏面講的十誡,伊斯蘭教裏面講的戒律,也是以這個爲基礎,所以這是真的。這十條做不到,人、天兩道沒分。
于是我們才體會到,自己煩惱習氣多麼重!障礙我們的善心、善願、善行。善沒有了,我們一定是惡心、惡念、惡行。惡行,與這十善相反的,就是造惡。造惡不知道悔改,不曉得回頭,還繼續不斷再造下去,這是積惡。惡積多了,果報就苦,求生西方極樂世界是一個幻想,只可以說在阿賴耶識裏面落下這個種子,這個種子在這一生當中不能起現行。爲什麼不能起現行?緣不具足。你有這個願,求生西方極樂世界,在四種緣裏面親因緣有了,其他的叁種緣沒有;你沒有所緣緣,你所緣的還是五欲六塵,還是貪瞋癡慢;無間緣沒有,無間緣是不間斷,你對于求生淨土的意願間斷了,一天二十四小時才只有幾分鍾的時間有這個念頭,大部分的時間還是留戀五欲六塵,所以無間緣你沒有;增上緣在現前雖然有,你不知道珍惜,你不曉得應用。經教不能專心學習,念佛堂不能認真去念佛,不解經義,不知道修行的方法,所以還是一般人常講的盲修瞎練。盲修瞎練對于沒有增上緣的人來說情有可原,我們這兒增上緣很殊勝,我們自己還是盲修瞎練。原因在哪裏?煩惱習氣太重了!如果這四種緣統統具足,這個人這一生決定往生。
可是修道最困難的事情,前面我們講過:「舍己爲人」。從哪裏學起?從物質生活學起。諸佛菩薩、祖師大德示現給我們看,我們過最低生活水平,從這做起。換句話說,要重視苦行,知道苦行之可貴。苦行可貴在哪裏?時時警覺到世間苦,對世間沒有留戀的意願,常存此心,道業就能增長。所以物質生活太富裕了,很難!你會貪戀這個世間,留戀這個世間,舍不得離開這個世間;雖然給你講極樂世界好,極樂世界沒有在現前,我現前過得很舒服不錯,對于求生極樂世界的念頭淡了。這是一般人沒有辦法脫離輪回,真正原因在此地。所以降低物質生活水平對我們有大利益,我們能夠將我們福報當中節省出來,幫助一些苦難衆生,這是修真實的福報。要肯幹,要真正肯幹!不在這個地方下功夫,我們學佛不真實。
我在七十年代,開始印經流通法寶,那個時候生活程度比較低。我講《華嚴經》,印《華嚴經》送人,我印的是袖珍小本成本低,一套《華嚴經》十二冊,小本十二冊,那個時候臺灣錢二十四塊錢,一本兩塊錢。我們在日常生活當中,如果花兩塊錢,我立刻就想到,這兩塊錢如果能省,就多印一部經本。非必要,決定不浪費,所以我們印的經書量愈來愈大。別人委托我們印經,他送來這個錢,跟我們講這個錢是印經布施的,我們決定印經。有一年過年,簡豐文來找我,他說:法師,我們這個道場經費缺乏,道糧幾乎要盡了,裏面有一些工作人員,我們也有很微薄的薪資發不出來;他問我:可不可以在印經錢裏面暫時拿出一部分來,給大家過年?我說:不可以,這違背因果。我們那個道場,人家指定做什麼用途的錢一定要做到;指定放生,決定是給他做放生;指定救濟,一定是做救濟事業;我們沒得吃、沒得穿,也不可以動用一塊錢。到最後怎麼解決?有一些人供養我的錢,我說:把這個錢拿來供養給你們,度過年關。那個時候還不錯,我在銀行存款還有六十萬,送一半給基金會,另外一半送圖書館。我的存折給他們,叫他們去提;存折交回來還不錯,裏面還有幾百塊錢。兩個道場要平等。
業因果報,我們要清清楚楚,錢不可以隨便用,能夠省,盡量節省。節省不但是惜福,實際上講就是修福;糟蹋,那就是折福。不懂得節省,任意的破費,這是折福,不是修福。都要在日常生活當中養成習慣,儒教我們節儉,孔老夫子做給大家看。《論語》上學生記載的,夫子的德行:溫、良、恭、儉、讓,是中國讀書人的模範,我們要學習。溫是溫厚,存心厚道;溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓,夫子不但有言教,還有身教,做出來給大家看,學生不能不服,學生不能說不知道怎麼學法。世尊的示現更是徹底,更是究竟,更圓滿,都做我們的好樣子。
我學佛,李老師教我學印光法師,近代人,以他老人家做榜樣,向他老人家學習就沒錯。我們仔細觀察思惟,印祖一生的行誼,一心爲佛法、爲衆生,沒有一絲毫自私自利的念頭跟行爲。一生的事業是弘法利生,他老人家用文字,因爲我聽說他的家鄉口音很重,住在南方的時間很多,南方人聽不懂,所以多半用文字,留下了一些《文鈔》,都是他老人家自己寫的。自己生活非常節儉,所有一切供養都做印經的事業。一生沒有建道場,沒有收出家徒弟,這些都是在末法時期給我們做最佳的榜樣。我們要向他看齊,要跟他學習,只有功德,決定不會有過失。所以要找一個學習的模範,學習的榜樣。好,今天時間到了,我們就講到此地。
《大方廣佛華嚴經講記 第二二二卷》全文閱讀結束。