..續本文上一頁休息。一個人也教,兩個人也教,個人教,團體也教,幾百人、幾千人他也一樣上課,一、兩個人,一個不舍,慈悲到極處。教了四十九年,他老人家七十九歲過世的,我們中國人算虛歲八十歲,教學四十九年。那個王位他不幹,他是王子,原本是繼承他父親的王位不幹了,教學。所以你要是真正了解他、認識他,我們自然對他生恭敬心,佩服他,一生就做一樁事情,教育。所以他的身分你了解之後,你就曉得他什麼身分?職業教師。孔子教學才五年,完全放下,一心教學只有五年。釋迦牟尼一生教學,用我們現在的話來講,他是個多元文化的社會教育家。他一生的行誼,是多元文化社會教育的工作者,而且是義務的,他教學不收學費,有教無類,不分國籍、不分種族、不分宗教,只要你肯向他請教,沒有一個人不是誠懇的教導他,真是個好老師。現在把他看成是宗教的教主,這真叫冤枉,這錯了,他不是宗教,與宗教不相幹。但是他的學生裏頭不少宗教徒,你讀《地藏經》上有婆羅門,那是宗教,《華嚴經》上的遍行外道是屬于宗教。印度那個時候宗教很多,佛經上記載有九十六種,所以印度古時候真的是宗教之國。這些宗教徒,宗教裏面的傳教師或者主持人,跟釋迦牟尼佛學習,他不拒絕,統統來歡迎,他是學校、是教育。
但是釋迦牟尼佛一生沒有校舍,都在什麼地方?山林樹下。他提倡苦行,爲什麼?容易舍貪瞋癡,把這個放下。生活的方式是樹下一宿、日中一食,一天吃一餐,到外面托缽。托缽是很有意義的,接受別人供養一缽飯,接受不是白的接受,接受之後要跟他說法,他有什麼問題提出來,你教他。施主是財供養,一缽飯是財供養;接受這一缽飯的佛弟子們對施主是法供養,回報,有施有報。所以讓所有的學生天天有接觸群衆的機會,有幫助群衆解決問題的機會,他想得很周到,用的方法真叫善巧方便。我們認識他,你才能學到他真的東西,不至于學偏差。你要把他當神明去看待,你就錯了,那就變成迷信,就變成宗教。可是到今天,確實佛陀教育真的變成宗教,到寺廟裏面去拜佛、去祈福、去燒香,求發財、求升官、求保平安,搞這些,全錯了。還求超度,佛門裏沒這個事情的,可是真有超度這回事情。我剛剛出家的時候,出家住在寺廟,寺廟天天有經忏佛事、有法會。我就曾經請教過道安法師,那是個老和尚,那也是個講經的法師,我向他請教超度的事情什麼時候有的?爲什麼會做這個事情?他告訴我,這個事情的起源是唐明皇。唐明皇因爲寵愛楊貴妃,引起一次國難,嚴重的國難,安祿山造反。這是幸虧郭子儀把這個動亂平定,平定之後在許多這些戰場死亡的軍民很多,所以唐明皇就在每個戰場建個寺廟,開元寺,唐明皇的年號是開元,就開元年間建的寺廟,建寺廟是什麼?就是追悼陣亡的死難軍民,這是個好事情,所以請法師誦經追悼,那個時候是追悼會。國家這麼一提倡,民間老人過去,都去請法師回家來念經,念經以後就變成超度,起源在這裏。那個時候是附帶的,這不是佛門正式修行的功課,不是!因爲國家遭這個大難,這麼多人死亡,是這麼個意思。
現在就喧賓奪主,把這個東西當作是佛門的正事,佛門的教育疏忽了。以前佛教的寺院庵堂是學校,現在學校教學不辦了,專門辦這個,那就變成宗教了。我想道安法師說的,這是很有道理。但是真正變成,就是寺院裏不教學,專門搞這個這很晚,大概總是清朝道光、鹹豐之後的事情。因爲我們在幹隆看的時候還是教學,這清朝初年,像康熙、雍正、幹隆的時候,道風、學風都非常盛,嘉慶、道光、鹹豐之後,那真叫一代不如一代。所以我們想,佛教變成了宗教,絕對沒有超過叁百年,應該是在清朝嘉慶以後才逐漸變成那個樣子,一直到現在,這個教學完全看不到。所以這些事情我們都要知道,才不至于對佛教産生誤會。所以現在這個社會上,佛教,我在美國講的時候,我把它講成有四種不同。一個是傳統,我們走的路子是傳統,真正從經典裏面學習釋迦牟尼佛的教誨,一絲毫迷信都沒有,求智慧。佛陀教育的目的,就是教我們了解諸法實相,諸法實相就是宇宙人生的真相,這個大方向、大目標,全世界所有的哲學、科學都是在研究這個,佛法也是這個東西。方東美先生把佛法介紹給我的時候,他說「佛經哲學是全世界高等哲學」。我們通過這五十多年的學習,真的一天都沒有放松,我們知道不但是高等哲學,也是高等科學。《華嚴經》上講的這些科學,都是現代科學還沒有達到的。現代科學是兩個極端的發展,講太空物理,《華嚴》比它講得好;講量子力學、講基本粒子,《華嚴經》講得比它透徹。在實用的方面講,落實在我們日常生活,佛經裏圓滿的倫理、道德、因果,它真能解決問題。可是因爲外面有個非常不利于佛教的幌子,就是宗教、迷信,讓許多人不願意接觸,不願意碰它。這麼好的東西,你說多可惜!真正能解決問題。
難得英國湯恩比博士,他在七十年代,他說過一句真話,要解決二十一世紀世界上的社會問題,只有中國孔孟學說與大乘佛法。這個人清楚,他明了,他說話那個時候大概已經七十多歲,他是八十多一點過世的。雖然他曾經呼籲,很多學者們知道他曾說過這句話,依舊是把佛教當作迷信,很少接觸。包括聯合國雖然講平等、講自由、講尊重,實際上還是不接觸,不願意接觸。我們在二00六年費了不少力氣,在聯合國做了一次,宗教界的人士當時有九個宗教參加,爲世界和平做了一次祈禱,頭一次非常有效果。現在聯合國裏面成立一個辦公室,不排斥佛教。所以佛教真正能夠發揚光大,讓大家相信,必須要做出來給人看,光是講沒有用。佛的經典確實有相當的深度,不是一般初學人能夠透徹了解,要做出來!
我們湯池落實《弟子規》,如果不做出來,聯合國不相信;做出來之後,他相信了。佛教也要我們做出來,從哪裏做起?從我做起,不要靠別人,別人靠不住。所以我們要發心,從我做起,從我這個寺院做起,從我這個小鎮冶父山鎮做起,真正落實了,佛教就放光。我相信全世界都會重視,都會來學習,這是我們想象得到的,會成爲事實。這首偈子沒講完,今天時間到了,我們就學習到此地。
《大方廣佛華嚴經講記 第一九五二卷》全文閱讀結束。