打開我的閱讀記錄 ▼

大方廣佛華嚴經講記 第二0六七卷▪P4

  ..續本文上一頁菩薩講的那極短的一念,法性變現,能生萬法。那我們身上有多少這個基本粒子?有多少?每一個基本粒子都有叁種周遍,能量周遍法界,信息出生無盡,最後給你講含容空有,那是講心量大,包容空有。我們現在小心量,斤斤計較,那怎麼行?叁種周遍,在我們這個身相裏頭就不可思議,你說關系多密切。懂得關系,自性裏的愛心生出來了,叫大慈大悲。你對於天地萬物,你知道是一體,愛天地萬物就是真正愛自己,糟蹋天地萬物就是糟蹋自己,這是佛家講的倫理。

  佛這些話怎麼去肯定?自己要通過真正修行,你就會肯定了。真正修行是什麼?《華嚴經》四分,清涼大師分的,信、解、行、證,你看第叁分講修行,修行也是舉例子,舉了多少個例子?兩千個,法門講了兩千個法門。總的原則、總的綱領就是品題,叫「離世間」,離是什麼?放下。無量無邊的法門,說個實話,就是放下。總的來說,你肯不肯放下妄想?肯不肯放下分別、放下執著?你要肯,因爲什麼?你不肯放下,那就是錯誤。你想錯了、看錯了、說錯了、做錯了,修行,把錯誤修正過來叫修行,行是行爲。所以修行不是說天天去念經、天天拜佛、天天燒香,那什麼?那搞形式的。早年章嘉大師告訴我,佛法重實質不重形式。形式,做形式是幹什麼?做形式是表演,是接引沒有信佛的人,它是一種手段。佛法不拉信徒,讓你自己進來。你自己怎麼會進來?要做出樣子來給你看,你看了很歡喜,你就慢慢接近了。這個形式是招攬的一種手段,他也不勸你,就是做個樣子給你看,你看到要好,你自然就會來問、來請教,然後就告訴你。你不問,不跟你說,爲什麼?說了沒用處,你不相信。你自己肯來問,說出來的時候你會接受。它是接引衆生的手段,所以表演也是很需要的。所以自己修行跟表演是兩樁事情,我們做出那個樣子,那是度衆生的,這叫佛教的形象。可是我們現在這個形象不好,都沒有做到,你看佛教給我們叁皈、五戒、十善,都沒做到。叁皈、五戒、十善要都做到了,佛法真的興旺起來,每個人看到都歡喜,每個人都想學習。所以大家一定肯定,學佛的人是最好的人,學佛的人是最幸福的人,學佛的人是最快樂的人,這是要自己做出來,表演在外面,同佛智慧。

  所以自行化他是一樁事,化他是什麼?化他是自己表演,你看佛在經裏面常常講的,「受持讀誦,爲人演說」。受持讀誦是自己,是接受,佛給我們講的道理、講的方法、講的境界,我們接受。持是保持,接受之後就不能丟掉,你看阿彌陀佛這個名號不可思議,我們接受了,接受之後真放在心上,時時刻刻不能把它忘記,那叫持。讀,看著經本讀經,這是讀;不看經本,能背誦,那是誦,受持讀誦。表現在外是爲人演,演是身教,說是言教,身教重於言教,你做到了,你說出來人家相信;你沒有做到,你說出來人家不相信。你說那麼好,爲什麼你自己不做?你自己真做了,人家看到,是不錯,他才會想學。所以你要真正把它演出來,他把演放在前面,說放在後頭。演說不是爲自己,爲別人的。那你就曉得,我們是佛弟子,我們要報佛恩,怎樣能報佛恩?只有爲人演說才能報佛恩。你要不爲人演說,不能報佛恩,爲什麼?佛佛都是爲人演說。我學佛,不把它演出來,不做出來給人看,那怎麼行?非常重要。

  第叁是「定能同佛身相名號現前力」。這個實在講,這是法慧菩薩以上的他們才能做到。你看他所感得的,他在入定所感得的,十方同名法慧佛來加持他,跟佛同名號。那你就要曉得,我們念佛人,念到理一心不亂就是法慧菩薩的境界,到那個時候,你就見到十方同名阿彌陀佛無量無邊來加持你,這是肯定的,我們在《華嚴經》上看到這個現象。阿彌陀佛的名號最不可思議,爲什麼?它是自性的德號。這個名號,統統是梵語,翻成中國的意思,阿是無,彌陀是量,佛是覺,無量覺,覺而不迷,也就是我們一般人贊歎佛菩薩萬德萬能,真的一點都不假,無量的智慧德能相好統統現前,名號是這個意思。在經典裏面,釋迦牟尼佛爲我們介紹,用「光壽」兩個字,這個名號裏頭含的是無量光、無量壽。壽命是講時間,光明遍照是講空間,那我們就曉得,它這個意思是無量時空裏面它全都包括了,一法也不漏,法法是圓滿,沒有漏失掉。

  一切法是一體,這個不但我們自己要明白、要覺悟。在今天這個時代,科學技術發達了,我們的生活空間擴張了,不是像古時候居住在一個地方老死不相往來。現在我想臺灣每個同修活動空間都是全地球,常常出去旅行,去觀光旅遊。我們哪一個不同的國家、不同的族群、不同的文化,都常常在接觸。接觸要用什麼心態?要用學習的心態。學習的心態就是善財童子五十叁參,去看看在不同的國土、不同的族群、不同的文化,我們自性在那裏起了什麼變化?都是自性,除了自性之外沒有一法,這個我們學大乘的都知道,離開自性無有一法可得,所以它是我們自體的一部分。就好比我們的身體,我們對身體每個器官,五髒六腑都要知道,知道它的功能。我們今天周遊列國的時候,對於一切,就像知道我們自己的身體,這個外面五官、裏面髒腑樣樣都了解。經典裏面讀誦的是書本上的,實際上去觀察,知道「凡是人,皆須愛」,知道不同的文化決定有共同的融合點。爲什麼?它是一個性變現出來的,肯定有一個、有一點是共通的。

  所以我們發現,我這十幾年來接觸許多宗教,我也讀很多宗教經典,我們從經典裏面發現什麼?倫理所講的相同,道德是相同的,因果是相同,科學跟哲學也是相同的,有淺深差別不同。整個中心點是個愛字,你看佛家講慈悲,基督教、天主教是神愛世人,伊斯蘭教講真主確實是仁慈的。所以仁慈博愛,這是共同點,哪有不能團結的道理?哪有不能合作的道理?如果整個世界上的人都能團結,都能夠互相關懷、互相照顧、互助合作,你看這個世界多美好。他們宗教講天堂,我們把天堂在地球上實現了。我們淨土講極樂世界,極樂世界也能在地球上實現,不是做不到,做得到。我們在這裏做天堂,上帝反不反對?我們在這裏做極樂世界,阿彌陀佛嫉不嫉妒?絕對沒有,希望你做。遍法界虛空界是一體,所以叁種周遍,第叁個那一條重要,那一句就是我們平常講的「心包太虛,量周沙界」。你看他含容空有,含空就是心包太虛,容有,容納萬有,那不就是量周沙界嗎?那麼大的心量,沒有分別、沒有執著、沒有嫉妒、沒有障礙,這是佛的教育。所以佛教育才真正講到究竟、講到徹底。我們以這個理念跟不同宗教往來。我原本想的還要通過辯論,不是那麼容易的。沒想到這十幾年來,所遇到宗教,一說,大家都能接受,這個好難得。所以宗教不能只講形式,形式是接引,接引過來之後一定要受教育,經典的教育。好像學校,我們不能只是招生,那個形式是招生,招生來不上課,不行,這招生招進來的時候要上課。現在的宗教變成什麼?招生,用很多手段來招生,招來之後不上課,於是就産生許多門戶之見,造成不協調、不和睦。這就是什麼?把學生招來的時候沒上課。如果要上課,每個宗教都好,沒有一個宗教經典教你做壞事、教你做惡人的,沒有。

  所以說定、叁昧,這是自性本定,能同佛身相名號現前。我們自己這樣做的時候,就是代表佛的形相、佛的名號現前了。你看釋迦牟尼,這個名號是在我們這個世界現身所用的;換句話說,佛在我們這個世界教化這些衆生,此時此地的衆生,教他什麼?他缺乏什麼,你就教他什麼。釋迦翻成中國的意思是仁慈,我們這個世界衆生缺少仁慈,都是自私自利。仁者愛人,仁是兩個人,推己及人,己所不欲,勿施於人,這是仁。缺少這個。慈是慈悲的意思。所以釋迦,你看看這個意思,我們要把它做到,真正做到仁慈的人,口裏念釋迦不行,要做出來。牟尼是寂滅,就是清淨的意思,對自己身心清淨,一塵不染,對別人大慈大悲,推己及人。你看他這個名號就是在此時此地教學的指導原則,我們把它做到了,我們不是跟釋迦同名同號了嗎?這不就現前了嗎?佛菩薩沒有名號,佛的名號是性德。我們的性德,德能無量無邊,所以一個名號沒法子包容,要用許多名號來說明它。

  菩薩的名號是修德,我們怎樣修法。地藏菩薩是孝悌,孝親尊師,地代表什麼?心地。心地怎麼樣耕耘?地能夠生長萬物,我們心地能生長萬法,用什麼?孝親尊師。我們把孝親尊師做好,地藏菩薩現前了。觀世音菩薩是慈悲,大慈大悲,救苦救難,時時刻刻伸出援手幫助苦難衆生。今天這個世界,衆生最大的苦難是什麼?是疏忽了倫理道德的教育,全世界。我們今天能把宗教裏面古聖先賢的倫理、道德、因果的教育恢複,這就是大慈大悲,救苦救難,這個就是觀世音菩薩。都得把它演出來、做出來,才管用。文殊菩薩表智慧,無論幹什麼事情,理智做主宰,不能用感情,這就是文殊菩薩。普賢菩薩,你看這個名字,希望人人都是賢人,人人都是聖人,所以普賢菩薩代表是實踐,真幹,他代表修德,佛號是代表性德,從修才能證得性德。佛教要是不認識它,真的會當面錯過,認識它你才會歡喜它,你才真正全心全力去學習它。

  我在年輕的時候,不信宗教,尤其是佛教,最反感的,認爲它是迷信。我的佛教是方東美先生介紹的,我跟他學哲學,他給我講哲學概論,最後一個單元佛經哲學。他怎麼介紹給我的?我那時候懷疑,我說佛教是宗教、是迷信,它哪裏有哲學?方老師告訴我,你年輕,我那時候二十六歲。他說你不知道,「釋迦牟尼佛是世界上最偉大的哲學家」,這我頭一次聽過,哲學家,「佛經哲學是全世界哲學的最高峰」,這從來沒聽說過,「學佛是人生最高的享受」。我還向他老人家請教,我說你老人家這個佛經哲學從哪裏學來的?他老人家告訴我,抗戰期間,他在中央大學教書,那個時候中央大學好像在重慶。有一段時期他生病,生病的時候就在峨嵋山養病,峨嵋山那個地方確實環境非常好。他說在峨嵋山,山上沒有報紙,也沒有雜志,一般書籍想找的東西都看不到,只有佛經。每天養病沒有事情就看佛經,愈看愈有味道,所以他就告訴我,他說佛經哲學在經典裏面。這是指出我一條路,要學佛一定要從經典下手,我就明白了,形式是另外一樁事情,經典是真的。所以沒有這個指引,我們很不容易契入。親近章嘉大師,章嘉大師就勸我學釋迦牟尼佛。第一本書他叫我看《釋迦方志》、《釋迦譜》,這是釋迦牟尼佛的傳記。這樣的老師很不容易遇到,我這一生從初接觸到現在五十八年了,再過兩年就是一甲子,可以說沒走冤枉路。一生沒有離開經典,爲什麼?方老師說的,學佛是人生最高的享受,離開經典,最高的享受就沒有了。確確實實是人生最高的享受。

  所以這是講佛身,佛的身相,佛身是什麼?就是十善業道。我們可以從大乘教裏面看到的,十善業是基礎,也是終極,它是開始,它也是圓滿,這個我們決定不能疏忽。這個十條,在小乘展開,阿羅漢叁千威儀,叁千威儀濃縮就是十善,十善一展開是叁千威儀;在大乘菩薩,這一展開是八萬四千細行。所以我們看到很多佛像,這畫的佛像,圓光上面有叁個字,通常是用梵文寫的,叁個字,也有用中文寫的,它的發音叫「唵阿吽」,就是十善業。唵是身業,阿是口業,吽是意業,身叁、口四、意叁,你看十善在佛圓光頂上圓滿了。從哪裏學起?從開始學起,淨業叁福第一條,「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」。我是根據這一句,這麼多年來在全世界告訴我們學佛的同修,紮叁個根。孝親尊師落實在《弟子規》,慈心不殺落實在因果教育,《太上感應篇》,後面是修十善業。《十善業道》是佛的根,《感應篇》是道的根,《弟子規》是儒的根,這叁個根紮下去,我們的學業、道業決定有成就。如果沒有這叁個根,你再努力,你搞的是佛學,不是學佛。你是學儒、學道、學佛,那就是真幹。如果沒有落實的話,那你搞儒學、道學、佛學,把它變成學術,跟你自己的思想、言行不發生關系,換句話說,方老師講那個人生最高的享受你沒分,你還是生活在煩惱跟痛苦的世界,這一定的道理。所以老師的恩德,不容易!我們念念不忘。今天時間到了,我們就學到此地。

  

《大方廣佛華嚴經講記 第二0六七卷》全文閱讀結束。

菩提下 - 非贏利性佛教文化公益網站

Copyright © 2020 PuTiXia.Net