..續本文上一頁：“你爲什麼要選這麼艱苦的路”。但是我從小看到爸爸照顧病人、媽媽安慰病人，雖然自己不會幫忙，但心中都很感動，很希望能做個救人的人。說實在，爸爸年輕時實地的工作給我很深的影響。他在看病之余，時常畫圖，他大多是畫油畫風景圖，他是很認真的人，一生畫了上百幅的油畫，後來我想過他每天置身那麼多痛苦病人當中，在痰血涕唾中，內心還能有這麼優美的風景也真是不簡單。

　　在我看，你是零分！

　　爸爸的教育是比較特殊的，他一生並沒有很多機會和我們講話，但他的話是令人深思的，有很多啓示是令我一生受用不盡的。在我小時候，因爲不了解其中的深意，有時聽了他告訴我的話，心中常很不高興，這是要深深忏悔的。爲什麼當時不高興呢？因爲他很少用贊美鼓勵的方式來教育我。後來我學佛才知道，教育的方法本來就是有折法和攝法。“折法”就是折服對方，幫他降伏煩惱毛病的教育方法。“攝法”就是親切鼓勵，使人喜歡親近，再幫助他善心增長的教育方法。爸爸可能看我是屬于煩惱業障重、毛病又多的類型，所以他選擇折法來教導我。比如說：我上小學第一次考試，很不幸，每科都考了一百分，得了第一名。爲什麼我說很不幸呢？因爲從此之後，如果沒考一百分就是退步了，這種一開頭就考第一的命運實在很坎坷，所以各位同學如果一開頭就考一百分，千萬不必高興；如果考不好也不必傷心，表示你前途光明很有進步的余地。當我第一次拿到全部滿分的成績單，很高興回家的時候，爸爸很嚴肅告訴我說：“你不要以爲你考第一名，就有多了不起，在我看，你是零分！”說完，他就站起來去看病人，連笑也沒笑一下。

　　這句話對我而言真是如雷貫耳，一入耳根永遠記住，時常都自動回響。這種話相信小孩子是很難了解而生歡喜心的，當時我也不歡喜、也不了解，只是印象深刻，以後拿到成績單，這句話就自動在耳邊回響，後來連考一百分也不敢拿回去給爸爸簽名，大部分成績單都給媽媽簽名，媽媽比較會鼓勵我，而爸爸一看，一定又說：“你不要以爲你考一百分就多了不起，這種題目這麼簡單，怎麼能不會呢？你們整天又不用作什麼，只負責讀書，考一百分是應該的，沒什麼了不起！”後來我學佛才知道，爸爸這麼講是爲要防止我生起驕傲、我慢的心，因爲生起傲慢心就會障礙自己進步，就會障礙智慧的開發，所以他故意這麼說，一直到現在，當有人稱贊我時，我還是會聽到爸爸那個聲音......。

　　一封信也叫他退學，兩封信也叫他退學。

　　因爲家祖父是中醫師，爸爸小時候都要幫忙炮製中藥，腳要踩碾碎藥材的石輪子，手要切中藥，眼睛才看自己的書，嘴巴還要練唱歌。他說他幫忙家業可以說很忙，但還是考上臺大醫學院。而且當時家祖母希望他回家幫忙，不願讓他讀醫學院，一封信也叫他退學，二封信也叫他退學，他沒辦法只好半工半讀領獎學金，甚至到廣播電臺唱歌，可以說是苦讀完成學業。聽到爸爸說他求學的經過，確實讓我覺得自己求學實在太輕松了，因爲爸媽給我們的環境很好，所以如果只負責讀幾本書也讀不好，那也太慚愧、太荒唐了。

　　爸爸的第一句型：

　　“你連這個都不會，你還能做什麼！”

　　爸爸有一句常說的話，我們兄弟都笑說這是爸爸的第一句型，就是：“你連這個都不會，你還能做什麼呢！”我們如果一件事做不好，或是說什麼事不會做，他就問：“你連這個都不會，你還能作什麼呢！”問久以後，我們就學會自己問自己，不敢輕易說什麼事有困難不會做。

　　有一次我中午放學走路回家，走得滿頭大汗，進門就說天氣好熱！爸爸就說：“你連一點熱都不能忍耐，你還能作什麼？！”爸爸是常冬天早晨洗冷水澡的人，我們如果叫天氣冷，他就說：“冷天怕冷，熱天怕熱，一點冷熱也不能忍，你還能作什麼！”一般的父母，大多是天冷就急著叫孩子穿衣服別著涼，爸爸從來不說那種話，他說要鍛煉才不會沒有耐力抗力。比如說：明天學校要考試，正好附近神廟演戲打鑼打鼓，如果我嫌太吵讀不下書，他就說：“你連這樣都不能專心，你還能作什麼！”他會叫我到更吵的地方去訓練精神統一，不可隨便受外界影響就不專心。爸爸這句話是很有用的，當我遇到挫折做不下去的時候，這句型就在耳邊響起，它使我克服困難，使我開發出本來沒有的能力。

　　若好人命運坎坷，你要不要做好人？

　　我從小對看電視沒有什麼興趣，但爸爸規定我要看布袋戲“六合叁俠”一方面叫我學臺語，因爲學校規定講國語，我不太會講臺語，二來，他說布袋戲中有人生哲學叫我一定要看。有一天看完了他就問我：“布袋戲六合叁俠中那個史豔丈是個好人，但是命運很坎坷，常常被壞人陷害追殺，跌落萬丈絕谷，那個藏鏡人和一些壞蛋，反而經常耀武揚威。如果做好人而命運坎坷，你要不要做好人？”爸爸提的問題，都是令人深思的。當時我也沒有馬上回答他，我想了很久，甚至後來在人生中，時常遇到這問題覺得做人很難，好人很難做，常會跌入萬丈絕谷！但是我想的結果：跌入萬丈絕谷並不是不幸的壞事，因爲在“請看下回分解”時就可發現，跌入萬丈絕谷是因緣轉變的好時機，也就是史豔文的武功要大大進步的時候！一個好人，如果墮入萬丈絕谷也考驗不出他的好來。進一步再說，一個好人若跌入萬丈絕谷也要好好檢討自己—“爲什麼會跌下去？”到底是那一步沒有踏好才跌下去的？必須承認是自己觀照功夫有欠缺，才會跌下去。所以後來我得到了答案，就是：“好人是非做到底不可的”。根本不必擔心被害跌入萬丈絕谷，因爲每一個萬丈絕谷，都是練武功、培養飛天輕功的好地方，每一塊絆腳石都可以做墊腳石用，讓我們爬得更高，看得更遠。世界上也沒人規定，被人推下萬丈絕谷就非死不可啊！觀世音菩薩普門品，不是告訴我們說：“若被惡人追逐而墮落金剛山時，如果能念觀世音菩薩慈悲偉大的力量，連一支毛也不會受傷。”其實我們的內心若充滿觀世音菩薩的大慈大悲，根本連“自我”這個觀念都沒有，那有一支毛可以受損害呢？其實好人如果做到底，就是佛道圓滿了，這絕對是連一支毛都不會損失的。就怕好人做不到底，就要憐惜自己，爲自己爭。爸爸生前我沒有機會和他討論這點，我想他應該會同意吧！

　　爸爸那有可能一輩子牽著你們......

　　我們兄弟姐妹談到一件事，就會露出會心的微笑。一般的父母，是在危險的地方會把子女抱緊一點，而爸爸很特別，小時候爸爸牽著我們過十字路，在交通複雜的紅綠燈處，他曾經忽然把我們放掉，自己走過去。第一次遇到這種狀況，真是嚇一跳！但是爸爸根本不回頭來看我們，我們只好自己很小心設法走過去追上爸爸，這印象非常深刻。當時爸爸什麼也沒解釋，很久以後他才說：“爸爸那有可能一輩子牽著你們，你們必須自己能走過任何的路！”是啊，人生的路很坎坷，爸爸已經走過複雜的紅綠燈，往生西方了，剩下我們自己，也是要小心到彼岸。即使沒有人牽著手，也是要自己走好啊，隨時要提起覺性，牽上阿彌陀佛的手啊！

　　親情不要互相束縛

　　爸爸很潇灑，他都說：“我自己照顧好，不要麻煩你們，你們自己照顧好，不要麻煩我。親情不要互相束縛！”這種話表面上聽起來，好像很無情，其實這是很有智慧的親情，有提攜的功能，又沒有挂礙，這種沒有束縛的親情，時日越久，越覺得它可貴有味，值得感恩。看起來無情，卻有深遠的慈悲，助益，反而是最深情。

　　你到底是什麼？

　　表面上看起來，爸爸好像很反對學佛，其實他正是引導我學佛的人，不過他不是直接勸導，他用的是反面的啓示。因爲他工作很忙，很少和我們相處，只有用飯的時候會講一些話。在我小學的時候，有一次和爸爸一起吃飯，他就指著我端碗的手問我：“這只手是你的嗎？”“如果把你的左手砍掉，你還是你嗎？”這個問題使我愣住了，實在也沒想過被砍掉左手的情形，所以不敢點頭，也不敢搖頭。他又問：“如果把右手也砍掉，你還是不是你？”“如果把你的腳又砍掉呢？”他的表情很認真，我聽了都愣愣。他又問：“到底要把你砍到什麼程度，你才不是你？”“你到底是什麼？”這問題問完，他就站起來去看診。我當時被他一問，天天就想這個問題，想很久想不通，後來看到佛經才知道這是佛法中探討的問題。我們每天開口閉口就說“我”，處處都爲了個“我”在行動、在爭。到底什麼是“我”？自己也不知道。從小到大，身體、心念都一直在改變，到底那一個是“我”？死後爛掉燒掉，我又在何處？爲了一個莫名其妙“我”的觀念，白白輪回吃了很多苦，也造了很多業，很感謝爸爸的問題，引導由“我”這個束縛的觀念中漸漸解脫，走向學佛解脫之路。

　　虛空雖廣，不出一念。

　　爸爸的教育方式雖然經常是用反問，而不直接給答案，但他也是看情形的，假如有些情形是小孩子不能自己了解的，他也會很慈悲教導。記得小學四年級上自然科，講星球天文的問題，因爲我自己看書上的圖去對天空的星，對不上就很懊惱，又不敢去問爸爸，怕他反問我說：“你連這都不會啊？”但是那次我真的不懂，也只好硬著頭皮去請教他。出乎意料之外，那次他竟然非常親切，搬出好多天文書，和他自己畫的天文圖筆記來，我才知道原來爸爸對天文學曾下過一番功夫。那天晚上，天空很清朗，爸爸帶我到五樓陽臺去看星星，他指著一顆星星告訴我：“這顆星有地球繞太陽軌道那麼大，但是我們把它看成比燈泡還小，可見我們的眼睛觀察是有問題的。”爸爸給我很好的提醒：我們所看的，不一定是對的，還可能和事實差很遠。爸爸找到北極星、北鬥星指給我看，告訴我：“你現在看到的星，並不是現在的星星，而是過去的星光。現在星星所發出來的光我們還見不到。”我一開始聽不懂。爸爸說：“因爲這些星和我們距離太遠了，遠到必須用“光年”…

《毛毛蟲變蝴蝶—獻給慈父的感恩與忏悔》全文未完，請進入下頁繼續閱讀…