..續本文上一頁經》回向。
由此公案我想到淨善的故事：淨善祖籍大連，他在某大學教書，家境也較富裕。在他二十八歲時，父母爲他舉辦了婚事。結婚那天，他的父母爲他安排了一個迎新娘的車隊，按事先設計好的路線前去接新娘。到新娘家，新郎以及迎親的陪同人員包括司機等一行人先用早餐。早餐有六桌酒席，都是些生猛海鮮之類的菜肴。用完早餐，他們光顧了幾處旅遊景點，攝影留念之後，便到了一家豪華飯店。飯店大廳擺放著許多魚缸，養著各種各樣的魚、蝦、螃蟹、爬蝦、貝類等，這些形態各異的海洋動物遊來遊去，不時地吸引人們去觀看。喜慶宴會共包了兩個大餐廳，有五十桌客。參加宴會的共有五百多人，其中有女方送新娘的貴賓，有男女雙方的老領導及同事，有新郎的七大姑八大姨，以及叔伯兄弟等等親朋好友，還有司機、錄像等服務人員，還夾雜著的混吃混喝的潑皮無賴。
酒桌上豐盛的菜肴令人目不暇接，主菜有叁十道，名目各別，其中殺害的鮮活動物有蝦、扇貝、海螺、蟹、鯉魚、田雞、鴿子、烏雞等等，菜肴是很有講究的，菜名中多有龍鳳等以示吉祥。有些菜是不能上桌的，比如龜、泥鳅等。
淨善說那天爛醉如泥，說了不少糊話，本來他幹教師，從事文科專業，是遠離殺生的，然而結婚喜宴，五十桌酒席，一天當中所殺害的動物數量極大，他心裏感到有很沈重的負擔。
蓮池大師說："婚禮不宜殺生……夫婚者生人之始也；生之始而行殺，理既逆唉。又婚禮，吉禮也；吉日而用凶事，不亦慘乎？此舉世習行而不知其非，可爲痛哭流涕長太息者也。"就是說結婚是生孩子的開始，殺生與生人理相違背。又吉禮而用殺生這般凶事，難道這不是很悲慘的嗎？世間的人們都這樣做而不覺得錯，真讓人痛哭流涕歎息不止呀！
可怕的夢魇
一天，劉居士對我說："學佛以後，守持不殺戒，心情比以前好了許多。學佛前常常做噩夢，寢食難安。""做什麼噩夢？"我問。他說："有一次睡夢中不知什麼東西啃食我的頭骨，咬得咯吱咯吱地響，好象是老鼠，醒來時出一身冷汗。又有一次，一條大蛇盤作一堆，不知怎麼了，蛇的身體被切成許多塊，流著鮮紅的血液，當時感到神經很緊張。還有一次夢中被許多只凶殘的狼狗團團圍住，那狗的眼睛放射著綠光，張著嘴，伸出紅紅的舌頭，可怕極了，在極度恐懼時出現一只大象，大象上坐著一位瑜伽士，很威嚴，那些狼狗不敢靠近，這時心裏稍感安穩。"
我問他以前做什麼工作，他告訴我：學佛前，他在中國科學院上海生化所進行科研工作，科研合作的項目是製備單克隆抗體(簡稱單抗)。製備單抗要培養細胞，細胞培養所用的小牛血清是把剛剛出生的小牛(或胎牛)殺死，取其血液，製備血清用于培養細胞。那小牛剛生下，還沒有喝到一口甜蜜的母乳，它甚至還沒有呼吸一下這個世界的空氣，便被殺死，真是殘忍。製備單抗要進行細胞融合，所用兩種細胞，一種是具有很強的繁殖能力的腫瘤細胞，另一種是具有分泌抗體能力的脾髒細胞，脾髒細胞則直接取自活體小白鼠。屆時，小白鼠被拉斷頸椎，它便失去了活動能力，科研人員用剪子和解剖刀剖開活體小鼠的腹腔，找到它的脾髒，將脾剪下，再把脾細胞分散用于細胞融合。所用小白鼠一般要事先經過免疫處理，在兩叁周前，將抗原物注射到它的體內，每隔一天打一次抗原，直到它血漿中産生足量的抗體爲止。檢驗抗體要取老鼠的血液，那更是殘忍，常常進行眼眶取血，用手抓住老鼠的尾巴和兩只耳朵，使老鼠不能動彈，再用小鑷子將老鼠的眼珠摘除，鮮紅的血液便從老鼠眼眶一滴滴流出。
他說："哎，現在回想起來都是在造罪業。"
"你們免疫所用抗原是從哪裏來的？"我問。
他回答說："免疫所用抗原是從人腦組織中提取的，人腦組織取自死刑犯，犯人剛被槍決，我們科研人員便前去取腦髓，還熱呼呼的，不知那些死刑犯會不會找我們算帳？"
實驗所用動物數量非常多，就一個實驗室每年要用數百甚至數千只老鼠，另外還有兔子、狗等，處理動物的手段極其殘忍。一般在美日等發達國家使用實驗動物必須經過動物保護協會批准，有法律, 規定，那樣對使用動物也起到一定限製作用，在中國則無人過問此事。
"在科研所工作那段時間真象是做一場噩夢。"
"是的，是一場噩夢。"
一堂解剖課
在某些大學的實驗室裏，爲了做動物實驗，常常殺害許多動物，其手段十分殘酷。有些膽量小的同學不敢動手，大多數同學都按照老師的指導操作，對于動物的痛苦置若罔聞。趙威同學眼含淚水地給我講述了他爲上解剖課抓癞蛤蟆的經過：
八四年秋季，他在大學叁年級，當時班級部分同學學習動物解剖課程。有一天，李老師對他說："實驗課需要用蟾蜍，你能不能去捉？若捉來有報酬。"他不假思索地答應了。按照老師的指點，第二天傍晚他喊了低年級的張同學一塊兒到了北京市的西郊。秋天的北京氣候宜人，剛下過雨，溫暖的空氣中透著潮濕，郊外特別涼爽。他們走了大約五裏路，找到一個池塘，從池塘裏不斷發出"咕咕"聲。他們走到池塘邊，發現有許多癩蛤蟆，便動手捉起來。癩蛤蟆與青蛙不同，爬得較慢，很快便抓滿了兩鐵絲籠，有大的有小的，總共有叁十多只。張同學說那些又大又肥的癩蛤蟆肚裏有小蛤蟆。他們趕回校園，天已經黑了，一切都靜悄悄的。次日清晨，他們把那些蟾蜍交給了李老師。
接著他又講了解剖課的情景：首先將癩蛤蟆固定在蠟盤上，同時用大頭針，將它們的四肢刺穿再紮到凝固的蠟上，只見它們的肌肉在顫抖。然後用剪子和解剖刀剖開腹腔，腸、胃、脾、腎等就暴露出來。每一器官要一一認清，描述其顔色、形狀、功能等。有時還要做成器官標本。在長時間的解剖過程中，一般動物的心髒還在跳動，並沒有死。等解剖完，髒腑被剖開，肢體被分開，動物的神識是否離開身體也不知道。昨天那位同學說的沒錯，果然有懷孕的癩蛤蟆，在其生殖器官中拽出一串小蛤蟆，足有十幾只。這堂課要了解消化系統，做一次解剖，下堂課認識血液循環系統，又要做一次解剖。這次用癩蛤蟆，下次可能用兔子等較大的動物。哎，在場的同學有誰能體會到被剖動物的痛苦呢？
時隔十七年了，趙威同學仍覺得很內疚，每每想起此事內心都有說不出的痛苦。他不斷譴責自己殺生害命的過失，也生怕將來感受果報，真是可憐。
用人體做實驗
現在許多高等院校，特別是醫學院及一些綜合性大學的實驗室裏，老師與學生做一些動物實驗，殘害動物的情況非常嚴重。動物解剖，不必說，是很殘忍的，動物生理生化實驗同樣殘忍。例如利用兔子製備抗血清的實驗，提前叁至四周間隔對健康兔子靜脈注射抗原病毒，等兔子血液中抗體濃度提高到一定程度，便將兔子放血處死，利用兔血製備抗血清。這是一個很普通的實驗。講到這裏，我想起了第二次世界大戰期間，侵華日軍731部隊用活生生的人來進行病菌的研究與生産，他們研究的項目包括鼠疫、傷寒、赤痢、霍亂、結核、梅毒病菌感染以及凍傷、毒氣等實驗，先後有叁千多名被稱爲"馬魯他"的中國人及蘇聯、朝鮮等國人士成爲日軍慘無人道的人體試驗犧牲品。
在淪陷的東北，有個小夥子叫春生，是東村人，濃眉大眼，體格健壯，幹起活來不知疲倦，給人印象很深。一九叁九年冬天春生與西村的杏花組成了家庭，第二年夏天，生了一個小寶寶。轉眼間又是一個冬天，狂風夾著雪花紛紛揚揚地下著。一天晚上，正在納鞋底的杏花忽然聽到全村的牲畜都在大叫，還有女人和小孩的哭聲。春生兩口子被這突如其來的情況搞懵了頭，正在他們不知所措之時，一群日本兵凶狠地砸開了大門，將夫妻雙雙捆綁，用刺刀捅死了襁褓中的嬰兒，而後將他們送到了日軍試驗基地。
據資料介紹，當時日軍用來做活體實驗的材料根本不夠用，他們把從各地抓來的囚犯通過"特別運輸"途徑送到特設臨獄，日本憲兵因此可多一份晉升的機會。
春生被送到基地，享受了一頓飽飯，而後被趕進了浴室，經過沖洗消毒，又被送進了一個大玻璃罐中。春生不知他們在玩什麼把戲，好奇地從內向外瞧，只見一個日本兵按動了一個按扭後開始觀察春生的反映。
慢慢地，春生開始感覺呼吸困難，五髒六腹象爆炸一樣，眼球開始突出，他無力地癱倒在地，四肢抽搐，渾身象氣球一樣鼓起來，糞便從肛門冒出，接著大腸也湧了出來……。這是一種毒氣實驗。
可憐的杏花此時正喃喃地叫著兒子的名字，看守把她的雙手捆綁在院子裏的架子上，然後用冰水澆到她的手臂上，她開始哭泣，一盆又一盆刺骨的冰水澆了下來，杏花感到連心髒都仿佛凝固了。水不斷地澆著，在冬季寒冷的室外，手臂很快凍得硬幫幫的，杏花失去了知覺。她感覺仿佛過了一個世紀，而後被帶到一個溫暖的房間，凍僵的手臂被放進了裝滿溫水的池子裏。冰開始融化，等到雙手從水裏取出時，手上的肉脫落下來，士兵用鑷子輕輕地夾開腐肉，僅留下白花花的骨頭……。這就是所謂的凍傷實驗。經過諸多非人的折磨，杏花瘋了，人們再也見不到原來那個心靈手巧美麗善良的姑娘了。
過去的曆史在不斷重演，軍國主義又有所擡頭。有消息報道日本將投入巨額資金用于生化武器的研究，海內外人士對此十分憤慨，很多人認爲，日本研製生化武器，無異于二戰期間臭名昭著的731部隊的繼續與升級。
戰爭是可怕的，而在和平時期的研究所及大學實驗室裏所進行的動物實驗，使成千上萬的動物慘遭殺害，這與戰爭殺人有什麼不同？爲什麼在戰爭期間用人做實驗被記入曆史，有許多專家學者去研究，而用動物做實驗卻很少有人過問？
馬博士瘋了
一九九叁年，上海的…
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