佛教的稱謂及職稱

　　吳立民

　　〖編者按語〗

　　吳立民所長這篇文章是應趙樸老的建議而寫的，我們覺得在本期當代佛教文化專輯上發表有其特別的意義。一般來說，提到佛教文化人們很少會想到稱謂及職稱與文化的關系。但讀過《嶽傳》的我們知道牛臯向一老者問路是一聲：“呔，老頭”，而嶽飛則下馬拱手稱其“長者”，說明稱謂反映不同的文化是很直截了當的。

　　過去人們相互稱呼同志，覺得很自然，但有人見到領導如不稱呼其官銜就誠恐讓對方感到不恭。至于老板、太太這類稱呼那時說不出口，而現在這些稱呼給人的感受早已與過去不同，這都說明了稱謂與文化的密切關系。

　　就佛教本義來說“名”本是“說是，即非，是名”而已的，無需過分認真，但就世法而言，教內的稱謂及職稱則同樣反映了不同心態的文化。

　　本文後段作者將趙樸老關于稱謂的意見較完整地作了轉述，這些意見值得大家思考，而作者將作爲曆史文化現象的佛教稱謂及職稱詳細闡述出來，對于解行相應，名實相符也是具有現實意義的。

　　(薛西)　

　　佛教觀法入微，名相繁多，加之梵語譯漢，梵漢合字，音聲衍義，較爲複雜。表現在稱謂及職稱上亦是如此。但佛教強調解行相應，因而非常重視名實相符。但在曆史發展過程中，隨著機緣條件的變化及適應世法的方便，這方面的參差也很大。例如佛教稱在家女衆叫大姐，平輩或同修叫同事，俗語佛源，至今沿用甚好。又如梵語僧伽，漢譯曰：“和或衆”，僧字就是僧伽之曰，怎說衆呢？本來一個人，不能稱僧，一個人只能稱比丘某甲。義淨叁藏是到過印度的人，他說：“僧伽是四人以上之稱，一個人稱僧，西方無此法也。”又如和尚是和合一衆的上首，是一人的特稱，今俗稱出家人，皆呼和尚，按正名之義予此一人稱僧，或稱貧僧，同樣不合；再如阿羅漢，義譯爲殺賊，今簡稱羅漢，直呼爲賊，也屬不當，然均習以爲常，人亦不察矣。

　　考之典籍，諸如對法師、經師、論師、講師、律師、禅師等等稱謂或職稱，均有特定內涵，不能隨便亂用。據載：法師指通曉佛法又能引導衆生修行之人。又作說法師、大法師。廣義之法師，通指佛陀及其弟子；狹義則專指一般通曉經或律之行者，稱爲經師或律師。據北本《大般涅

　　經》卷十八載，佛菩薩及其大弟子等，皆知深妙之法，又知衆生根機之利鈍而爲之演說，故稱大法師。

　　關于法師之資格，據《瑜伽師地論》卷八十一、《十住毗婆沙論》卷七、澄觀之《華嚴經疏》卷四十叁等所載，必須具備下列條件：

　　一、法師十德，即：

　　(１)善知法義；(２)能廣宣說；(３)處衆無畏；(４)無斷辯才；(５)巧方便說；(６)法隨法行；(７)威儀具足；(８)勇猛精進；(９)身盡無倦；(１０)成就忍力。

　　《華嚴經》之第九善慧地菩薩，修行一切功德行願而作大法師，善能守護如來法藏，以無量之善巧智慧辯才，與大衆演說妙法，令衆生得大安樂，具足如是十德者，方稱爲法師。

　　二、行四法

　　(１)廣博多學，能持一切言詞章句；(２)善知世間、出世間諸法生滅之相；(３)得禅定智慧，于諸種經法中，能隨順而無诤；(４)不增不減如法而行，言行一致。

　　就法師之類別而論，據《法華經》卷四法師品、卷六法師功德品載，依法師之專長及其弘法之差異而分爲受持、讀經、誦經、解說、書寫等五種，稱爲五種法師。後又演爲六種法師、七種法師或十種法師。

　　［叁藏法師］印度早已采用此名詞，指精通經、律、論叁藏之法師。又作叁藏比丘。中國則專指通曉叁藏，並從事翻譯經、律、論之高僧，其中的玄奘最爲著名，稱爲“玄奘叁藏”或“唐叁藏”、“唐叁藏法師”。

　　［經師］通曉經典或善于讀誦經文、諷吟梵呗之僧。在印度原指通曉經典之僧侶。《四分律》卷十叁列舉贊偈、多聞、法師、持律、坐禅等五項。特別是指善于讀誦經文者。在中國，原專指巧于諷誦經文者，梁《高僧傳》列有十多位經師傳並詳述經師之沿革，後泛指通曉叁藏中之經藏者。

　　［論師］爲梵語阿毗昙師之意譯。指通曉叁藏中之論藏者。《根本說一切有部毗奈耶》卷十叁舉出經師、律師、論師之別。阿毗昙衆特重論藏，而對論藏作解說者，稱爲論師。後成爲造論闡揚佛法者之稱，主要指大乘之行人。如造唯識論疏之十大論師即是。

　　［律師］又作持律師、律者。即專門研究、解釋、讀誦律之人。如北魏慧光，唐法砺、道宣、懷素等皆稱律師，以娴四分律見稱。後則指通達律之人而言，與經師、論師、法師、禅師相對。據《寶方經》卷五載，菩薩以十法得名爲律師。據《善見律毗婆沙》卷六舉出律師者應行下列叁法，方不愧爲律師。即：(１)本毗尼藏，毗尼，律之義；(２)堅持不雜；(３)受持不忘。

　　［講師］可大別爲講經、講律、講論。在印度，阿育王時代已有講經說法之事。中國之講經，始于後漢末年，曹魏時，朱士行開講《道行般若經》，爲講經(僧講)之始；東晉尼師道馨開講《法華》、《維摩》二經，爲尼講之始；元魏時，法聰敷揚《四分律》，爲講律之始；姚秦時，鸠摩羅什授僧嵩法師《成實論》，爲講論之始。有關講說者之稱謂，或稱爲講師、講僧、或稱講主、講士、講近。唐宋之世，立有講經科、禅定科、持念科、文章議論科等，以勘驗僧尼，後一般以能講經說法之師爲講師。

　　［禅師］指通達禅定之比丘。原始佛教時代，阿羅漢爲通曉一切禅法者；以後至部派佛教時代，比丘間産生各種專門人才，如經師、律師、論師、叁藏師、法師、禅師等。其中專意坐禅，通曉禅定者稱禅師。在中國，因禅宗之興起，禅師之稱，不限用于坐禅，擴爲參禅，且多用于禅宗名德。但對于天臺宗、淨土宗等專習坐禅者，亦稱禅師。後朝廷亦賜有德之僧予禅師號。中國以禅宗北宗祖師神秀獲谥“大通禅師”爲最早，後有南宗祖師慧能于示寂後百余年獲“大鑒禅師”。生前即有賜號者，以宋宗杲之受賜“大慧禅師”爲嚆矢。

　　以上諸稱，可說都是僧人學行的職稱，雖不如禅林職位那樣明確固定，但其本上已形成爲佛教的不成文法。

　　中國自姚秦以後，由于禅宗的興起和百丈清規的製定，逐漸形成寺院管理製度。職位製度比較明確，宋代以後，諸宗融合，除密寺外，一般較大寺院皆循此製，以迄于今。

　　此外，佛教寺名、刹名，亦複多樣複雜。大體上說，中國寺院開始，一般均是律寺，因戒律爲修行基礎之緣故，禅宗興起，參禅者與持律者往往不能協調，且禅法多有創新設施，于是禅宗脫離律寺而別建禅寺。禅宗之前，有專以講經說法爲主之寺院，如天臺宗之講寺。宋以後，禅、教、律叁派並立，寺院亦大體分爲禅寺、教寺、律寺，亦有稱爲禅院、教院、律院。鑒于現今寺院，特別是重點寺院，大都是古寺院，曆史悠久，命名有由一仍其舊，不變爲宜。新建寺廟命名，可暫一律名寺，待佛教寺院新的管理製度明確後，再行統一規定爲好。

　　時代在前進，曆史在發展，時至今日，由于佛教自身建設不夠，加之世俗影響滲透，稱謂的泛濫已到非整頓不可的時候了。誠如趙樸老所指出的：

　　“現在人們稱呼有時太濫，往時“爺”、“少爺”、“老爺”、“老太爺”、“太老太爺”等等，流至佛門，“師”、“法師”、“大師”等等，乃至將古代之“叁藏法師”改稱“叁藏大師”。“大師”難道比“法師”尊貴？

　　“鑒于佛教界稱呼頗濫，任何比丘皆被稱法師，有時對法師尚不過瘾，改稱“大師”，已發現將“叁藏法師”改爲“叁藏大師”者，與世俗之“老爺”、“老太爺”、“太老太爺”無異。稱“法師”、“佛爺”，連雲南上座部佛教也沾上了這一不良習慣，必須矯正。”

　　樸老鄭重指示：“對比丘(一般僧人)稱“師”即可，“法師”稱號不宜輕易給予。具有法師資格者則稱法師”樸老還指出：“還有“活佛”之名亦宜改，此系漢人之不懂佛教者叫出來的。藏人僅稱爲“朱必古”，即“轉世者”，可譯爲“轉世尊者”，簡稱爲“尊者”。”

　　樸老這些指示，對目前佛教界(包括叁個語系)稱呼太隨便太濫的敝病，真是一針見血，一語破的。孔子曰：“必也正名乎？”“名不正則言不順，言不順則事不成”。儒家重視“正名”，“唯名與器，不可以假人”，何況佛教“八正道”中，“正語”一道是其他七個正道的載體和表現，講經說法，舉辦佛事活動等等，都需“正名”、“正語”，方能弘法利生，成就法務。而且佛教稱謂，不但關系佛教教義的正確發揚，關系佛教自身建設的健全，而且關系社會口語的淨化，關系衆生口業的修持，作爲曆史文化現象來說，它産生的潛移默化作用，是佛教所說“共業”的重點之一。密教以“真言”命宗，即因叁業集中表現于口業，“真語即真言”。佛是如語、實語者，一言可以興邦，一言也可以喪邦，世法如此，佛教亦不例外。

　　鑒于茲事體大，建議中國佛協教製委員會與中國佛教文化研究所合同組織研究。可分爲兩個方面，每個方面都分 兩步走。一個方面是關于佛教通常稱謂的問題，如上述“大師”、“法師”、“活佛”之類，第一步，通過七屆佛代會，作出決定，並報有關部門審批後實行。第二步，對佛教稱謂問題，經過調研，作出統一規範化的規定。這是佛教教製必做的基礎工作。另一個方面，是關于佛教學位和職稱問題，它與佛教教育製度是緊密相連的。第一步，也可通過七屆佛代會或常務理事會，作出必要的決定。第二步，聯系佛教教育製度的健全，建立較爲完整的佛教教育學位學術及修學職稱製度。