培養「整體觀」的能力

梁乃崇教授

「整體觀」是了解事情的一種方式，這能力是要培養才會有的。

與「整體觀」相對的是「分別觀」，我們比較傾向以分別的方式來看事情，其實人是有能力由整體來看事情的，但一般人可能會認爲自己沒有。我們在看東西了解事情時，總以爲用分別心才能了解，若要從整體來了解事情，就要修到無分別心才行。

事實上沒有修行的人，也有這個能力。最明顯的例子，如看一幅圖畫，我們不必像看書，逐字逐句的閱讀；不用把圖片分爲幾個小塊才看得懂，而是只看一眼就懂了。所以，由整體看事情的能力，每個人都有的，會不會用，就看自己有沒有去培養。

整體觀的能力，並不是比較空、比較有feeling，或比較有禅定工夫的人才有，任何人本來就有這個能力，但是常常忽略這方面的能力。

像速讀訓練也是整體看的，讀一篇文章不是逐字看的，一掃就可以把意思看完了。這種能力要在比較小的時候培養；長大後，人就固執了，就要一個字一個字逐字的讀。像我的小孩在速讀訓練班學一、二期，有一些改進，但沒有改善多少。後來他們爲了偷看武俠小說，時間限製必須在兩、叁個鍾頭內看完，就練會速讀了。

人是很奇怪的，本來要逐字看才會了解的，但一頁快速掃過去還是有辦法了解。以前我懷疑他們這樣看只能掌握故事的大概，就問他們中間的細節，發現他們都知道！所以說這種能力是可以培養的。

資料整理-憶玫、滿妹