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☰ 名家作品集
「蔡礼旭老师」作品集，当前第2页：
从小要注意引导防止孩子傲慢
好话听多了长傲慢
素质的根本是善心、孝心、爱心
把握时间学习圣贤教诲
待人有礼的态度
帮助人要有智慧
真正的聪明就是九思
经营企业要君臣有义
正确推动素质教育
信是守信与信义
父子也要做到言而有信
平等对待赏罚分明
如何看待西方的“进步”？
孝悌为传家之本
未论行善先须改过
孝道也可以权变
对孩子不能溺爱而重利轻义
改过要发耻心
教育孩子的原则夫妻要一致
改过要发畏心
夫妻彼此一定要感谢对方的恩德
悌也可以权变
改过要发勇心
父母如何教孝？
让位于贤
父母给孩子的承诺要有原则
指导学生树立勿轻诺的态度
改过需要长辈、朋友的支持鼓励
信守的智慧
言而有信是正确的人生态度
人非圣贤孰能无过 过而能改善莫大焉
不去跟人家搞是是非非
礼仪的本质是恭敬
落实悌的精神
事非宜，勿轻诺；茍轻诺，进退错
凡道字重且舒勿急疾勿模糊
一真一切真
要学会判断选择书籍
教育没有小事 吃饭的智慧
彼说长此说短不关己莫闲管
辨善看流弊
教育的核心就是在启发心地
勿急疾勿模糊
称赞他人的智慧
行止不端，读书无益；心高气傲，博学无益
子贡赎人
改过要从哪里下手？
留德行给孩子家族能兴盛
什么是善？
要从流弊问题来考虑善
提升孩子的道德学问要从哪里下手？
善的大小是从心量来看的
如何对治自己的过失？
善有正有偏
有德有才是上品
从存心去判断善的真假
非信之信、非慈之慈、非礼之礼
子路受牛
任何时候都是长善救失的机会点
行善要爱敬存心
正确引导孩子面对考试成绩
善有半有满
教儿教女先教自己
劝人为善的智慧
行善要敬重尊长
谦卑
成人之美的智慧
教会孩子勤俭
救人危急的智慧
为客人夹菜也要替人着想
肯改过，就会有好的前途
击败他人千次，不如击败自己一次
夫妻间切莫意气用事
兴建大利的智慧
教育的核心是长善救失
不让古人是谓有志
如何在大学、高中教导大学生和高中生学《弟子规》，如何引导他们落实《弟子规》的教诲？
请问学习经典时，除了熟记之外，要如何融会贯通，才能像老师一样，随意引经据典，流畅无阻碍。
《弟子规》当中「勿践阈」，以佛法来说，有没有更深的意思？
舍财作福的智慧
如何导正思想偏颇的人
改过要发三种心：耻心、畏心、勇心
护持正法的智慧
教育老人与小孩有什么差别？
什么叫求？什么叫不求？努力算不算奢求？
哪些地方要礼让？
慕贤当慕其心
命运是谁定的？
选贤与能
见人恶即内省有则改无加警
为什么要忍？
依教奉行经教
不要过于追求物质
言忠信
学会反省自己唤醒孩子的良知
闻过怒闻誉乐损友来益友却
做人离不开五伦关系
闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲
朋友相处的五个本分
不亲仁 无限害 小人进 百事坏
…还有20条，点我再看后面20条…
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