..续本文上一页,心中钦佩不已。
四月十七日晚间,历经十五个小十的飞机行程,我到了巴黎,在巴黎成立了十八个佛光协会的分混;二十日,到伦敦做数场演讲,也成立了“伦敦佛光协会”。慧海在巴黎的潮州话,慧群在伦敦的英语翻译,出尽了风头,我深深觉得,推动佛教国际化,语言是多么的重要。四月二十二日,从伦敦乘了十三小时的飞机,到南美洲的巴西圣保罗。
巴西正是等待佛教开发的地方,巴西的林训明、斯子林、张胜凯、许叠等居士都是大心菩萨,为这次弘法不遗余力,尤以长胜凯居士将自己的住宅精舍献给佛光山作为道场,更名为如来寺,很令人感动,斯子林居士在里约的房子也要献作道场。诸位仁者!你们说,谁能来担任住持和弘法呢?
尤以巴拉圭之行,承蒙许东波先生的悉心安排,没有签证就由宪兵警车开道护送,在巴拉圭的东方市,作了另一场佛学讲座。食宿方面也受到了中华会馆和纪文祥先生、郭徐玉珠老太代及其公子郭文绮无微不至的照顾。我在巴西成立了“巴西佛光协会”,在巴拉圭也成立了佛光协会筹备委员会,又飞行九小时到了纽约,在那里也成立了纽约佛光协会。
我终于在一个月中旅行了四大洲,五月三日回到洛杉矶西来寺。
西来寺四周的紫罗兰正在盛开,各色的夹竹桃更是争奇斗艳,狼群不时在四周出没,善良的灰兔也偶尔出现,西来寺大众正为佛光总会的成立以及传授三坛大戒而忙碌,我看出了佛光人的精神,也彷佛看出了佛教未来的希望。
我忙过了国际佛光会世界总会的成立,对于大会的主题“欢喜与融和”,希望各位仁者要以此作为座右铭,希望你们知道,国际佛教等着你们发心和努力,因为弘法利生固然要慈心悲愿,但更要佛学和语言的能力。你们要打好佛法的基础,养成传教师的风范,以便以欢喜的心情和融和的雅量走向世界,拥抱地球。
星云 佛光世纪二十六年六月二十六日
六月 二十七日 星期六
中午十一时,为普门寺梁皇宝忏圆满开示──
人的福报不光是只有钱,福报也可以从礼佛拜忏中求得。
如果说家庭是苦的,那道场就很快乐的。
如果说烦恼是苦的,那诵经就很快乐的。
如果说傲慢是苦的,那礼佛就很快乐的。
如果说世间是苦的,那希望就很快乐的。
如果说业障是苦的,那忏悔就很快乐的。
如果说精神是苦的,那安心就很快乐的。
国际佛光会中华总会为培训分会会员担任通讯员以建立《佛光世纪》通讯网,于基隆极乐寺举行“领导人员(通讯员)研习会”,共有来自全省各分会代表八十余人参加。下午四时,到会场为学员们开示“如何做好一个通讯员”──
一.六成就:
必须具足时、地、人、事、因、果等因缘。
二.六戒:
一戒歌诵赞扬不依方寸。
二戒道听涂说虚妄不实。
三戒内容价值模糊不清。
四戒扬人隐私毁人名誉。
五戒千篇一律旧调重弹。
六戒违害团体泄露机密。
三.六不:
1. 不党(不制造党派)。
2. 不私(不自私自利)。
3. 不盲(不乱说瞎盖)。
4. 不卖(不卖弄交情)。
5. 不执(不偏执己见)。
6. 不偏(不偏坦某处)。
四.六界:
1. 神仙(报导要如神仙般的未卜先知)。
2. 老虎(报导要像老虎般维持正义,不怕恶势)
3. 狗(报导要如狗般嗅觉敏锐)
4. 菩萨(报导要有菩萨慈悲、体谅众生的心)
5. 法官(报导要能辨别是非,作自己的新闻法官)
6. 狐(报导要多作自忖,这样周全吗?
五.六能:
一能眼观四方。
二能耳听八方。
三能头脑灵活。
四能嗅觉敏锐。
五能古道热肠。
六能肝胆相照。
六.六性:
1.要有真实性。
2.要有生活性。
3.要有知识性。
4.要有教育性。
5.要有公益性。
6.要有人情性。
七.六求:
1.要求真。
2.要求善。
3.要求美。
4.要求和。
5.要求知。
6.要求喜。
八.六种责任:
1.要有良心责任。
2.要有道德责任。
3.要有团体责任。
4.要有社会责任。
5.要有信心责任。
6.要有佛教责任。
希望学员每说一句话、每做一件事、每办一个活动都要让大家欢喜。
晚,六时,从基隆出发回高雄,闻依静之母日前往生,故途中特转往台中其俗家,为其母亲上香诵经。
十一时五十分,回到佛光山。
人没有哭便不知有笑,小孩一生下来就有哭的本领,后来才学会笑,所以一个人不先了解悲哀,便不会了解快乐。
“人生至善”就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋,对宗教信仰。
六月 二十八日 星期日
由中国国民党高雄市党部主办,中国国民党知青、金融、生产事业、新闻、公路、邮政、电信、航运等专业党部协办的“卓越女性研习营”,本月二十六日起,一连三天在本山活动。此研习营主要在培训现代女性参与社会公共事务,增长女性领导才能,并借以沟通经验,吸收新知。参与的八十多名学员,皆是企业界及公民营单位女性主管、妇女团体干部、大众传播业及艺文界之妇女。
上午七时十分,应主办单位之请,在*轮堂和这些妇女界的菁英们开示──现代女性必具:
一.有传统的美德也有现代的知识。
二.有感情的世界也有理智的生活。
三.有家庭的观念也有社会的事业。
四.有柔和的性格也有坚忍的力量。
中午,会见建筑师李光辉及信众周罗汉、吴定来、邱朝居……等多批客人。
晚,七时在法堂和丛林学院负责教务、训导工作的职事们座谈,依大家所提的问题,建议性的表示,在二十多年前办寿山佛学院时,老师们一碰面,彼此话题都离不开学生,故学生和老师的关系不仅密切且息息相关,在教学相长下,不仅培养了学生,也充实了师资。
对学生的教学法、目标、进度、成果……都要不时地改进。在大学里,教授都是经由评监聘任的(若选热的学生人数不够,则不得开课),故我是主张学生评监老师的,绝不可让不负责任的老师任课。
教务处对教材的要求一定要有水平、有进度、有先后之序,在一定的时间内,能提出新的问题、新的发现、新的内容,以充实教材,改进教学方式。要依学生需要的课程来聘请老师,并带动优秀学生和老师交流,以便反应学习成果。
一向主张以鼓励代替责备,面对学生不如法的行为,要规劝、要疏导,尽管生活上有严肃的一面,但思想则尽可以开放。并以启发性来诱导其学习兴趣。
为人师表者,更重要的是要懂得推荐人才、发掘人才,以供常住任用,且能胜任愉快,而没有怀才不遇之憾!
如何开放自己?
对自己的思想个性及抱负有让人了解的勇气。
能接受别人的肯定和批评。
多与人接触,扩大生活圈。
摆脱角色束缚,真诚表现自我。
别太在意别人的眼光,只要是对的,就可勇往直前。
有能力接受任何新的经验,无既定的成见恐惧。
要肯定自己的服务价值。
开放自己不需要有特定对象,只要相处愉快即可。
依客观的观察与理智的分析,坦诚相处并做适度的自我推销。
勿高估或贬低自我、他人,给彼此中肯的评价才不会造成沟通的误导。
开放自己,并非一味改变自己,而是寻求一个最适合自己的模式,以本来面目对人,才有机会找出缺点加以改正,寻出优点加以发挥。
六月 二十九日 星期一
上午八时三十分,和应届在家众同学座谈,藉此机会了解大家的意愿,以便为他们分发实习单位。
常听一些出家徒众说我比较袒护在家徒弟,而在家徒弟也会说我比较重视出家弟子。同住在一个屋檐下,同吃一锅饭,同归一个师门,彼此都有思想和心意相连的关系,就如手足一样,在我心目中不管是在家出家,对其爱护、照顾,都是一样的,并没有分别心。故希望和我座谈,讲话要能谈心、要倾诉、要深入,不要应酬式的客气、敷衍。过去朝廷中的谏臣,宁可冒着被杀的危机,也要把话讲完,这种道德勇气、道德责任是现代人所欠缺的,也是必须要学习的操守。
佛光山栽培人才,主要是要为佛教所用,非专属某一团体的,每一个人若能将佛光山当成是自己的母院、自己的家,那日后做事发展事业,就可以拥有很多资源,只要有计画有理想,我都会满其愿,进而成就其所需。
刚出来学习做事,不知道从何着手,可以试着随缘、听话,从跟别人共事中发觉自己的长处和能力,不肯跟随人是青年人做事的最大败笔。佛光山早期的弟子,如心平、慈庄、慈惠、慈容、慈嘉、慈怡........只有一个概念,就是要追随师父,并愿意同甘共苦共患难,这种有“主”的观念,是学习做事的基础。
一件事情的好与坏,不能光凭一、二个人的见解说好就好,“坏”也不是绝对的,要从大体上来看。在团体中宁可自己受委屈,也要成就团体,凡事只知道维护自己,批评团体是属低能者。
对今后一年的实习心态要先懂得如何规画,不要因人因事因喜好而选择,要依自己的“理想”透过智能的分辨,填写自己想实习的单位。事情会不会做没有绝对,主要在于有没有心。因有志者事竟成。
应大专集训班班主任吴其梁中将之请,晚,七时三十分前往台中成功岭为一万五千名(第一梯次)大专暑训学生开示“青年朋友应有的修持”。
深感,负责成功岭培训的长官们,利用暑期将青年学生们集合在一起施以训练,过有意义的集训生活,而不会在外打架资事,实在是功德无量。
“教育”名言──
教育是人类文明的传递。(威尔杜兰)
教育是这一代对下一代的债务。(乔治皮波迪)
教育是培养善良天性与改正不善之天性。(英国俗言)
教育最大目标不单是求智识,而是起而力行。(史宾基)
教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力教育。(赛珍珠)
教育是没有代用品的,每一世代都对自己及对后世负有保护、发扬、传递的责任,人类为这个目的所研究出来的制度,这便是“教育制度”。(罗曼罗兰)
教育的真正目标是使人不停对周遭的事物发生疑问。(孟德尔)
以空言教人,不如以实行教人。
教育的秘诀是:尊重学生。
教育是一种培养,要使它有效,必须在生活的大地,深深扎根。(和过哲郎)
教育最伟大的技巧是:知所启发。(亚美路)
于越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。(荀子)
子以四教:文、行、忠、信。(论语)
爱子教之以义方。(左丘明)
圣,则吾不能,吾学不厌,教不倦也。
自诚明,谓之性,自明诚,谓之教。(中庸)
教育是廉价的国防。(亚里斯多德)
六月 三十日 星期二
洛杉矶第十八台电视总经理高光勃先生,前些日子才回到台湾,中午同其在台南的友人来访。高先生虽然跟西来寺很熟,但却是第一次上佛光山,其第一个印象是:好像又回到西来寺一样。西来寺有佛光山的味道,佛光山有西来寺的朝气。
为期头人事调动之际,最近只要有空档,就分批约见今年结业的同学们讲话,一个个问其志向?喜好?理想?以便作业的参考。有徒弟劝我说,不必那么辛努,依常住需要分派就好,为何要如此费心?我一向做事,其原则就是给人欢喜,我求的也是徒众一个“欢喜”而已,不忍心见其面对一份不喜欢的工作而苦熬,所以只得以加倍时间来和徒众“沟通”。
报载,近日学校兴起了“静坐”风,教育界已渐重视佛法对教育的启示及佛教对净化人心的重要,大多数学校都积极在佛教上寻求教育的需求,省教育厅对推行静坐省思已是肯定,委托台湾电影制片公司拍摄专集,送到各国中作为辅导教学之参考,许多大学、中学更是时常礼请法师到学校作专题演讲,这实在是个好现象。
为配合暑假的来临,佛光山将一连串的举办各项活动,如短期出家修道会、教师夏令营、时代青年夏令营、儿童夏令营........
常听人家说:儿童需要榜样更甚于批评,孩子是映照父母行为的镜子,儿童是人类最珍贵的天然资源,从儿童时代可以看出成人......。为迎接各别分院儿童夏令营的小朋友回山──三千人大会师,佛光山特地为这些佛门的菩提幼苗,设计新的皈依证,并将发愿词印在上面,其发愿的内容是:我佛光儿童某某,发愿从于今日──
信仰三宝,学习佛法。
孝顺父母,礼敬师长。
结交好友,互勉互励。
用功读书,增进知识。
诚信做人,不欺不妄。
爱护动物,重视环保。
端正品行,不做非法。
重视荣誉,乐群生活。
净化身心,快乐进取。
常怀希望,奋斗不懈。
《大集经》云:“如何长寿?”佛告大众──
“忍为世间最,忍是安乐道,忍护孤独身,
忍能作亲友,忍增美名誉,忍得富贵在,
忍能具端正,忍能得威力,忍能照世间,
忍能成工巧,忍力调怨敌,忍力伏忧恼,
忍得好容色,忍能具眷属,忍者招胜报,
忍者趣善道,忍者得长寿,忍不害众生,
忍离偷盗、邪淫、妄语、两舌、绮语、贪欲、瞋恚、忍成施戒进禅智,是佛法也!”
《人生的层面 1992· 6· 16~1992· 6· 30》全文阅读结束。