..续本文上一页破。它说起来这密宗戒少的很,也没几条,但是这个难持是难持极了。平常的时候是小乘的戒,起心动念弄错一点,还可以。密宗戒的话,那心念一动,那就不对,这么个严重法。所以在这个上头,然后呢正式的在这个基础上面先圆满定支,这个就是我们所谓的生起次第,由于这个最后就圆满次第,很快得到成就了,这个就是走密教的道理。它主要的这一段就把次第这样的说清楚。那么这个次第弄清楚了以后,再下面。
【“第二所为义者。”】
说为什么要照著这样的次第,照著这样次第它为什么?有什么目的、有什么好处呢?有什么意义呢?我们看文。
【“若中下士诸法品类,悉是上士前加行者,作为上士道次足矣,何须别立共中下士道次名耶。”】
假定说,像我们前面所说的,一切无非是引导我们走上上士道,那么既然这样的话,所以中士、下士就通通摆在上士当中就够了,为什么要另外创立这个共中、共下这个次第?为什么呀?答案是这样。
【“别分三士而引导者,有两大义,”】
所以分开来,分成功三士道次第引导,它有两种殊胜意义。在我们正式的讲这个两种意义之前,在这地方先要说明一个道理。他这个完整的教授,他每一个项目的安立,他都有他安立的必须要的理由在。有─他有什么好处,欠─有么缺点,让你分别的清清楚,你了解了这个以后,你会发现少了就是不行,如果说除了这个再多了,再多了就是多余。所以他在事先如果你对这个概念弄清楚了,有什么好处呢?那好处可大了。平常我们修行过程当中,总是碰到什么就忙著去修,虽然有的人不一定这样,多多少少学了一点,可是这个学的次第都不圆满,次第不圆满,所以你碰到别的地方,听人家这一讲的话,对呀,这个我没听见过,对啊!这个有这个问题!于是就使的你怀疑了,怀疑了以后你也不晓得如何取舍,这是一种。还有一种呢?这样我就不去管它了,你去修行,更糟糕,因为你修行过程当中,的的确确有实际上的问题。因为你事前既不了解,也没有准备,修行到那个阶段当中,问题出现了,你也不晓得怎么办是好?到那个时候苦不堪言,然后那么一转,是不晓得转到什么时候。
所以这个圆满道的次第一定是这样的,它每个地方那个层次,必然性,就摆在那里,千稳百当的,让你弄得个清清楚,到那个时候走上去,它不管它是什么东西,那我心里面把握的,就这样有把握,绝不动摇,这个时候你走直路了。所以它从这个地方要了解一个事实,在我们凡夫份上,因为我们心力太弱,我们往往总觉得,你赶快给我一个很好的嘛!就行了。但是他偏偏不给你的理由,就是这个。实际上告诉你这个次第,正是使得你最快速、一点不走冤枉路的无上妙法。这个概念大家务必要了解,如果自己的心力不够的话,你可以不学这个东西,等到心力强了以后再学,等到心力强了,这是千真万确的事实。但是我们如果在学的地方那么要勉强自己,平常我们学,一定是任何情况之下,都一定带著几分勉强的,没有一个例外的,我们学任何东西要带三分勉强,然后呢勉强自己上去、上去,你慢慢的上来了,就成了嘛!就这样。所以我们如果了解这个道理的话,的的确确应该感到无比的幸运,然后呢努力推动,你有这个努力推动,这样去做的话,一点点勉强就很容易克服,最后得到的无上的好处,还是我们自己的。所以他很多地方就这样的要明辨,所以本论的真正重要的地方,还在这个地方。
所以前两天有一位同修跟我谈,说其它的,也有别的这个人写的关于这方面的,这个引导的方式。表面上看起来,他也是这样,修学佛法,先要靠善知识,然后要什么等等,每一个项目好像立的清清楚楚,但是本论有一个特点,就是关于这一部份,平常我们一般看书的时候,觉得这个好像无关紧要的,为什么谈这个,实际上本论最精采的精华却在这里,这是我们要了解的。不过眼前有一点大家要注意,因为我们并没有真正的了解这个完整的内容。刚开始学的时候,脑筋里面是一片陌生,所以自然而然很难体会到这真实的内涵,那么在这种情况之下,大家不要急,告诉自己,说我今天有幸学到这个完整的次第,这么好的东西,完整的次第,平常世间作学问的情况来看,那不是研究院嘛,至少是大学,可是偏偏我们现在不是小学就是中学,那我们也努力告诉我们自己好好的学上去,等到你把本论的完整次第学好了以后,那个时候再回过头来温习一下的话,你就把全部的内涵把握得住了,这样。那时候省下来的气力、省下来的时间,那都是以无量僧祗劫来算,这是指时间来说,省下来的气力,省下来的苦的话,那都是这些时候长的三恶道受煎熬油锅煎,这种苦都省掉了,这是我们真正的殊胜的好处。
那么现在我们看这个文。他所以用这三士道引导的两个大意义是什么呢?
【“一为摧伏增上我慢,”】
这是第一个。由这样的引导的话,他会把我们的增上我慢摧伏。这个慢有很多种,这慢有七种慢,慢,过慢,增上慢,卑劣慢等等。那么平常只要我相还存在,这个慢一定在,因为慢是思惑,就算你破了萨迦耶见,这个余习,慢的余习都在。在这种情况之下,它那个慢有种种不同的形式出现。这个地方特别叫增上慢。什么叫增上慢?就是你还没有达到这个真实的这种状态,你以为达到了,把你的能力高估了,增加、超过了,这个叫做增上慢。那么这个增上慢说什么?
【“谓尚未起共同中下士夫之心,即便自许我是大士。”】
说我们乃至于共下士、共中士的这一种心量,都没有生起,都自己觉得我是一个大士。这个是第一个意义。这个第一个意义再说一下,详细的说一下。
前面我们简单的介绍过,共上士或者大士的意乐,心里状态是什么样,就是说要利益一切有情,所以要成佛,这个是无上大菩提心的特征,而所以要生起这个心来,必定要经过一个什么?必定要经过:第一个先自己了解这个世间一切,这个世间不但是我们在欲界,乃至于色界、无色界,任何的一件好东西,你认识它,这是痛苦的根本,产生绝大的厌离,然后推己及人,那个时候你才能够看见那些人染著在世间,深深怜悯是帮助他们,这个是共中士。现在我们连现世这种小小的欲乐都放不下,为这个现世的欲乐又忙这个又忙那个,这个连它共下士都做不到,而我们居然说我们是大士,这个就是增上慢。那么为什么有这个增上慢?就是对于这个真正修学的次第内涵完全不明白,一点都不清楚,只晓得人家说这个大乘佛法好,那我当然好,没有一个人例外的。只要“我”在一定有这个我慢,我慢都是把自己估的高高的,既然这这个很高、很大,我当然高、当然大,实际上你够不够这个高大的量,不知道,所以这个叫增上慢心。有了这个增上慢心。有没有可能修行?绝无可能,所以他现在把这个次第很清楚很明白摆在那里,你只要一衡量,觉得不行啊!我连它幼稚园的东西都不知道,小学的东西都不知道,说大学那真是荒唐极了。
菩提道次第广论翻译第卅六卷B面
真是荒唐极了,这个心里面就催伏了,你这个慢心一催伏,你自然肯低声下气去好好的学,除非你是自暴自弃,不谈,我们真正修学的人,第一个障碍就是那个增上慢,总觉得自己懂的很多,总觉得是个大菩萨,总觉得是个了不起,不肯学,你就完了!催伏了以后然后一心去学,你就有机会。任何一个人都能够这样去做,佛法那就兴旺了,因为你能够如法去做的话,那么只要如法,这个佛法就在世间了,为什么我们现在目前这种情况?大家说:现在这个不行,总觉得怪这个怪那个,真正要怪的,怪在哪里?怪在这里,你只要有这个次第在,自己内心上面一观照的话,问题都解决,每一个人观照自己佛法就慢慢的复兴起来了,这是第一个。
【“二为广义上中下心,”】
要广泛的利益各式各样的上等、中等、下等,为什么呀?
【“说广饶益之理者,谓上二士夫,亦须希求得增上生及其解脱。故于所导上中二类补特伽罗,教令修习此二意乐,无有过失,起功能故。”】
那么除了上面这个必须要的情况之外,另外还有一个是能够广泛的对于各式各样的人,上等人也好,中等人也好,下等人也好,都使他得到好处,因为本论虽然是引导最上等人的,但是那个上等人同样的须要得到共下士中士,所以叫共中下,所以把这个次第这样安立说:下士、中士这样上去的话,对他来说并没有过失,不但并没有过失,而因为这样的次第引导上面去使他产生功德,得到增上的能力,顺著这个次序,他才能够一步一步的爬上去,能力增上,然后呢如理修行的功德得到,步步上升,他并没错。另外一点呢?
【“若是下品补特伽罗,虽令修上,既不能发上品意乐,又弃下品俱无成就。”】
反过来有一种人心力比较差,教他一下子,教他修那个上品的话,这个不行,我这个不行!结果呢上品他没办法修,下品嘛你又没有,好了!把这种人摒弃在外头了,佛法所以圆满精采的,什么?他能够广摄各式各样的人,今天你把这个大法高高的提起来了以后,结果把那些人遗漏掉了你就不圆满,所以他用这个方式次第引导,对于上品的人,正好让他步步上升,不但没有过失,而且让他走上去,如理如法的走得上,顺理成彰,对下品的人呢也能够引导,他有这么大的好处!所以这个是为什么用上品,共下、共中、共上引导的目的,那么这个概念我们应该了解,了解了然后呢,对我们修学过程当中非常好。同时对于上士来说,不但是把我们引导上去,上士的目的干什么?你自己上去了,还要引导别人,然后你自己这么走过来了以后,你也晓得这个完整的路子以后,自己成功了引导别人,这个方法也完全善巧,你也能够如理一点不错的引导别人,所以不管是自利利他就非此莫属,这个是他真正精采的地方。同时看到这里,…
《菩提道次第广论讲记 第36-37卷》全文未完,请进入下页继续阅读…