..續本文上一頁說不須執行品爲中心多門修習。”對此,你的看法如何?
26、如果認爲“並不是不須要布施等,而是在此無所思中完具施等,不著所施、能施、施物,則具足無緣施,如是其余度也都具足。經中也說一一度中含攝六六之故。”您如何看待這種觀點?
27、有人說:“布施等福資糧只是生死中事”,對此應如何破斥?
28、以下經文是否呵斥布施等行品?其正確含義如何?
(1)經雲:“著施等六,是爲魔業。”
(2)《叁蘊經》雲:“墮所緣故而行布施,由戒勝取守護戒等,如是一切皆悉忏悔。”
(3)《梵問經》雲:“盡其所有一切觀擇,皆是分別。無分別者,即是菩提。”
29、如何善加分別有緣和無緣?
30、叁乘戒受戒前的作法有何不同?其原因何在?
31、爲什麼說受菩薩戒前淨修欲學是善方便?
32、以《大乘莊嚴經論》所說六種觀待道理決定六度數量決定。
(1) 受用身眷作,圓滿增上生,
恒不隨惑轉,諸事無顛倒。
(2) 勤行利有情,修舍不害忍,
住脫及根本,一切自利行。
(3) 不貪及不害,耐怨事無厭,
引攝善說故,利他即自利。
(4) 不樂著受用,極敬二無厭,
無分別瑜伽,諸大乘惟此。
(5) 不貪諸境道,余防爲得散,
不舍有情增,余二能淨障。
(6) 依叁學增上,佛正說六度,
初學攝前叁,後二攝後二,
一通叁分攝。
33、依《大乘莊嚴經論》所說叁種道理決定六度次第決定。
依前而生後,安住勝劣故,
粗顯勝劣故,說如是次第。
布施波羅蜜
1、說明布施的自性。
2、如何成立圓滿布施波羅蜜多?
3、以理成立只盡除身財悭吝並非布施度。
4、如何才能令心趣入布施?
5、說出攝持色身的過患和惠施色身的利益。
6、從正反面舉出五對攝持財物的過患和惠施財物的利益。
7、解釋頌詞:
應念諸佛殊勝行,當自立誓思隨學,
爲除貪著攝持故,以善分別觀察心。
我身已施諸衆生,施身果法我亦舍。
我若反貪諸外物,如象洗垢非我理。
8、發起舍心的道理如何?
9、已至心施舍了有情衣、食、住宅等,當自己受用時,何種情況成染違犯、非染違犯、犯他勝罪,或悉無違犯?
10、解釋《集學論》文句意義:
(1)以有主財護有主身,若由是念受用無罪。
仆使恒時爲主作業,非自有財以爲存活。
(2)若有一類于如是行諸菩薩前,未見實施而不信解不應道理。當知舍心最希有故,于此道理有起疑惑,不應道理。
11、解釋布施六種殊勝:
(1)依殊勝;(2)物殊勝;(3)所爲殊勝;(4)善巧方便殊勝;(5)回向殊勝;(6)清淨殊勝。
12、以財施爲例說明如何具足六度?
13、經中說在家菩薩應修財施、出家菩薩應行法施的密意何在?是否絕對在家菩薩不能修法施、出家菩薩不能修財施?
14、從事物的相上,法施有哪些超勝財施的殊勝特征?
15、是否財施的功德絕對不如法施?說出您的理由。是
否有“即財施而法施”、“即法施而財施”的情況?
16、本論宣說施田時列舉十種,有何必要?
17、菩薩行施時,總應具足的叁種意樂分別是什麼?
18、爲何菩薩特別應對苦田安住悲愍?
19、既然布施殊勝境得福更多,爲何經中又說智者不揀福田?
20、解釋頌詞:
若見諸貧劣,衆生有求心,
無非希果報,尋余有德器,
意壞雖行施,等同諸乞丐,
故尊由大悲,布施諸乞者。
21、爲什麼菩薩行施時要具足無依止意樂、無怯弱意樂、無背棄意樂、無望他報恩意樂、無希望異熟意樂?
22、菩薩不應積集而施,應隨得隨施的理由何在?
23、菩薩應以哪種加行行持布施?
24、菩薩如何助人布施?這樣做的利益如何?
25、菩薩無資財時如何行施?
26、何時不能施身?非時不能施身的原因何在?
27、對哪種人不能施身?對其施身則犯墮罪原因何在?
28、施身有哪兩類?
29、爲什麼在自身尚未辨明經卷法義,對經卷沒有悭垢時,不能施舍經卷?
30、以理不應施舍時,應以何種善巧方便發遣乞者?
31、以悭纏不能施舍時,應如何行持?
32、對“未串習、匮乏、耽著、未見大果”四種布施障,應如何對治?
33、在何種階段需修唯意樂布施?
34、對本論所說的布施之理,總的應如何修學?
持戒波羅蜜
1、屍羅的自性是什麼?
2、戒波羅蜜多圓滿的量是什麼?
3、如果戒波羅蜜多圓滿量觀待有情遠離損害而安立,會有什麼過失?
4、解釋《入中論自釋》文句的涵義:
此由不忍諸煩惱故,不生惡故,又由心中息憂悔火清涼性故,是安樂因,爲諸善士所習近故,名爲屍羅。此以七種能斷爲相,無貪、無瞋、正見叁法爲其等起,故具等起屍羅增上說十業道。
5、說出毀戒的五種過患和持戒的六種殊勝利益。
6、說出律儀戒、攝善法戒和饒益有情戒的內涵。
7、依《菩薩地》說出圓滿律儀戒的諸因。
8、依《菩薩地》說出圓滿攝善法戒的諸因。
9、修戒波羅蜜多應當具足哪六種殊勝,如何在一個持戒度當中具足六度來修?
10、作爲菩薩是否可以舍棄別解脫律儀而另學菩薩律儀,爲什麼?
11、從現在開始應當以什麼方式修學菩薩律儀,才能在未來易修易入?
《《菩提道次第廣論講記》第六冊》全文閱讀結束。