打開我的閱讀記錄 ▼

安心立命 1989· 12· 1~1989· 12· 15▪P3

  ..續本文上一頁拘那個寺廟信衆皆可參與。

  二、以佛光人爲基礎

  以佛光人爲基礎的佛光人會(按:佛光人會經更名爲“中華佛光協會”、定名爲“國際佛光會”,已于一九九二年五月十六日正式成立,並訂成立紀念日爲“佛光日”,目前已在世界六十多個國家及地區設有協會。),是和佛光山平行的另一個以信徒爲主的,不做寺廟行政、法會等工作,只爲佛光山信息傳播,舉辦活動,參與家庭普照。要加入佛光人會的資格,必須:

  1.佛光山的弟子(佛光人)。

  2.認同佛光山宗旨目標(思想認同、意見一致)。

  3.有人間佛教的理念(以佛光山爲道場不可變易,但仍可代表佛光山爲其它道場服務)。

  如果全家都是“佛光人”,則可成立爲“佛光人家”,進而加入“佛光人會”。別分院則成立“佛光人支會”,地區則成立“佛光人分會”,進而成立“中華佛光人總會”。

  座談會時,有多人發言,如:

  蔡滄洲:很慶幸有眼光、善根皈依佛光山,信佛是人生最重大的事。

  曹永杉:期待“佛光人總會”早日成立,將盡全力支持。

  黃英吉:佛光山帶動了臺灣佛教,提高僧衆的素質,以身爲佛光人爲榮。

  ……當聽了這些人的言語,感觸頗深,每位與佛光山都有著血濃于水的感情!

  晚,八時,于大雄寶殿爲大衆祈福祝禱。

  十二月 十日  星期日

  上午九點叁十分于大雄寶殿開功德主大會,除爲功德主介紹本山之人事製度外,由各監院提出工作報告。叢林學院院長慈惠法師說道:佛光山是以教育開始,建設也以學院爲先,有教育才有人才,一般團體之所以不能發展,皆因沒有傳承的人,由此可見培養人才之重要,佛光山的功德主都有遠見,非常注重佛教的教育事業。會中並由就讀“國際英文佛學班”的同學,分別以英文、馬來文、日文、廣東話、客家話、巴利文,向功德主們問好,博得大家一致的贊歎!

  接著,由都監院慈容報告一年來的工作狀況--

  在文化方面:《普門》雜志每月發行量爲兩萬本,《覺世》每期六萬本,佛光出版社每月平均出版新書叁本,小叢書每月發行量四萬本,錄音帶結緣流通的每月有六萬卷,除已出版的《佛光大辭典》外,《佛光大藏經》的《禅藏》正積極進行著。

  在慈善方面:慈悲基金會的雲水醫院、急難救助、赈濟,每月平均約一百五十萬的支出,大慈育幼院、仁愛之家、佛光精舍每月平均開支一百萬元。

  在弘法方面:電視節目“星雲禅話”榮獲今年金鍾獎,且美國亞洲電視也在播出;大師佛學講座、開大座、隨緣開示、座談、皈依、開光落成,有紀錄者達八百多次,徒衆在外弘法者,達七百余次,夏令營、講習會、短期出家、八關齋戒等有五千余人參加,例行法會活動有叁千余次,特殊法會(如:念佛、禅坐、托缽、皈依、佛化婚禮等)有二百余次,來山禮佛之國內外團體有六百多團。另《佛光大辭典》榮獲七十八年度金鼎獎。本山興辦公益慈善事業、推行文化建設,獲內政部、省、縣政府頒獎,今年就多達十余次。

  而這些成果均由于功德主們的發心,一切都是代替功德主做的。

  《普門》雜志爲佛教界選出了十大新聞,爲佛光山選出十二大法事。在會中特別爲功德主介紹佛光山的十二大法事是:

  一、大陸之行。

  二、西來大學的成立。

  叁、召開“國際禅學會議”。

  四、《佛光大辭典》獲金鼎獎。

  五、托缽行腳。

  六、達賴訪問西來寺。

  七、佛光山文教基金會協辦社會大學。

  八、澳洲南天寺的興建。

  九、佛光山叢林學院改製。

  十、海內外名人學者紛紛皈依。

  十一、與異教徒對話。

  十二、佛光山第一屆功德主大會。

  會中並頒獎給各功德主,且特別爲大家介紹耳朵聽不到的邰寶成居士(在佛光山發心煮飯二十年)、在果樂齋服務十八年的郭道光居士,都是功德主之楷模。

  臺南陳順章居士說道:“親近佛光山以後,才知道“文教重于慈善”,使我改變許多觀念,終于知道佛光山做了些什麼,也知道大師很會用錢。”

  我道:“我會用錢,但不會要錢,更不會儲錢。”

  花蓮四維高中校長黃英吉:“佛光山帶動了佛教的興隆,栽培了很多人才,是其有前瞻性的特點,因有人才,才有佛教事業。”

  高雄市財政局陳劍城:“佛光山如極樂世界,大師如阿彌陀佛,在此真是諸善上人聚會一處。”

  陳劍城居士從壽山寺開始至普賢寺二十多年來,每次我在開示或講座時,他都在臺下點頭認同,一點就點了二十多年,今日我有此弘法成果,受其點頭之鼓舞影響很大。

  嘉義遊次郎:“我的一顆心早已奉獻給佛光山,並誓願永做一師一道的佛光人。”

  彰化黃淵湶:“很慚愧被譽爲“功德主”,沒有被發掘的功德主不知有多少。今後護師、護法,更要護山;出錢、出力、出心,更要出口,是我的心願!”

  高雄林圓應:“經營的建築事業一度失敗,但自從皈依後,親近佛光山而改變了許多觀念,即以佛光人自居,堅守不賣貴房子給人的原則,而有今日的事業,說到“大師”,可謂發財的代名詞。”

  臺北社會大學呂學海希望“佛光人會”早日成立,並建議--

  一、將在《大藏經》裏較具有代表性的基本教義,選輯成冊,于聚會時讀誦(類似聖經)。

  二、希望大師能每月一次以錄音方式給聚會的佛光人精神講話。

  叁、各縣市的佛光人會,要彼此常來往、交誼。

  四、希望佛光人與大師接心,有較具體的形式,而不是只一年一次的功德主會才能與大師接心。

  聽了這些如此貼心的肺腑之言,在場的徒衆都很感動,信徒都能如此的把佛光山當成是自己的,不能安住的人豈不慚愧?

  十二月 十一日  星期一

  作家鄭羽書今從臺北搭機來山,爲恐她睡過頭,早上特打電話叫醒她,作家的生活總是日夜不分的。

  今日上下午分兩個梯次與“國際英文佛學班”的同學座談,聽取他們對未來的安排、計畫。大部分都有心于國外的道場服務,這也是當初她們入英文佛學班的志向,僅勉其要有:

  一、親和力與主動性,要能有與人共樂的個性。

  二、肯虛心與多擔當,要能勇于負責的精神。

  記得一九七八年我們退出聯合國時,在美國的慈莊、依航,天天都躲在“加丁那”的小房子,不敢出來,更不敢輕易要求回山,因爲她們負有興建西來寺的使命在。

  依宏以前任職于育幼院時,因小孩出麻疹,怕傳染給其它的院童,只好把自己和六個出麻疹的小孩關在一起,以便照顧。

  這些榜樣都是她們即將在國際道場上弘法應具有的情操。認清自己的性格,不受外境的誘惑而隨波逐流。

  晚,七時,與學院專修一的學生們座談,問及--

  一、在讀書期中最煩惱的是什麼?

  二、除學院課程外,還想學些什麼?

  大家發言都很踴躍,但內容並不很切題,畢竟才剛入學院不久,尚未真正進入情況。其實爲學之道在安于淡泊,十年歲月埋頭苦幹,在學習過程中不輕易說“我不會”。遇到瓶頸時要自我突破,沒有寒徹骨的曆煉,那有梅花的芬芳。

  在學習過程上要立志做個有用的人:

  一、不粗暴(因慈悲、溫和、助人才是佛教)。

  二、不自私(能吃虧才是福)。

  叁、不冷漠(因主動、熱情、微笑、友愛才有快樂可言)。

  四、不離心(對常住、佛教、師父不異心)。

  只要忠誠的立場、不變的信心,不管出家或在家的弟子,都能擁有佛光山道場的法喜、資源、關系。大家在此都吃同一鍋飯,如一家人,不要分彼此,皆是有緣人,希望大家不要做有緣人的逃兵。

  因時間已晚,尚有多人未發言,允其明日再續談。回到寮房已快十二點,實在舍不得睡覺,好多的書待看,信待回,教材待准備……時間實在不夠用。

  每天都如趕場式地過著,每日生活就像一出連續劇。

  十二月 十二日  星期二

  上午續爲昨天與學生談論未完的問題--

  學佛要發大心、立大願,確立弘法度衆、服務大衆、教化社會、普渡衆生等的大心大願,要從中體會出法喜、禅悅,才能安于道上,讓自己因信仰而安心立命。

  在學道的路上,要有一顆空空無礙的心來裝法寶、一顆無汙染的心來受教,因心如工廠,好工廠出産好産品,壞工廠只會汙染環境,故要時常創造快樂給人。

  在挫折、逆境時,只要堅守自我的立場,則--

  “曆史會肯定我們的定位。

  大衆會推動我們的進步。

  時間會帶給我們的利益。

  恒心會幫助我們的成就。

  信仰會淨化我們的塵勞。

  忠貞會說明我們的價值。

  尊敬會贏得我們的友誼。”

  十二月 十叁日  星期叁

  今早起床,忽然想到各別分院走一走。

  每次到別分院都會碰到法會、佛事、講座、開示,甚少有機會跟徒衆講話,今特選擇非信徒聚集時間巡視各別分院,希望好好的跟徒衆坐下來話家常,聽聽他們生活裏的心聲。

  晨六時早餐,七時,請都監院院長慈容陪同出發。八點,首站到達臺南福國寺,寺內附設的慈航幼兒園園童正陸續進園上學,幾位出家弟子看到我,有的忙著茶水,有的忙搬桌椅,有的跑到廚房,有的出入教室,看得我不禁皺眉,平常到別分院來,時間都被信徒占去講話,難得跟出家弟子講幾句話,好不容易今天有這個空檔,卻一個個的跑得不見人影,只好把他們集合起來訓話,告訴他們:“我爲說法而來,非爲齋食、床座、喝茶而來,到底你們在忙什麼?”

  事後想想,也不能太怪他們,他們對我的恭敬是以一杯好茶、一個好座位、一份好點心來表達,只是我需要的不是這些,而是一份可以在思想上交流、心靈上共鳴的道誼。

  九時半到慧慈寺,與住衆談到,師兄弟之間要彼此團結、合作、友愛,有不如法的…

《安心立命 1989· 12· 1~1989· 12· 15》全文未完,請進入下頁繼續閱讀…

菩提下 - 非贏利性佛教文化公益網站

Copyright © 2020 PuTiXia.Net