..續本文上一頁以清淨光明加持你,你能懂嗎?真有德行!真有智慧!那個身上點點滴滴都能加持。從這個地方證明了,佛講的沒錯,境隨心轉。
『無量寶芬陀利華,處處敷榮』,「芬陀利」是白蓮花,《彌陀經》上跟我們講四色蓮花,青色青光,黃色黃光,赤色赤光,白色白光,「芬陀利」是白色的。經文千萬不要疏忽,「寶芬陀利」、「處處敷榮」。接著『無量香摩尼蓮華網,周匝垂布』,都是說這個世界(這是個小世界)依報的殊勝,無比的莊嚴。從依報莊嚴,我們一定要想到正報莊嚴。爲什麼?依報是隨正報轉的。
正報是佛在這裏頭出現,佛住在這個地方,佛在這個地方教化,不但有情衆生得利益,無情衆生也得利益,樹木花草、山河大地,都得利益。這個在前面「世主妙嚴品」裏面跟諸位報告過。樹木花草,樹有樹神,花有花神,草有草木神明,山有山神,河有河神,土地有土地神、有地神。這些神衆都是世主,世主要遇到佛,他也修行、也覺悟了,所以依報樣樣都殊勝,樣樣都美好。花處處都開得特別好,好象它歡迎佛在這個地方長住,歡迎佛在這個地方說法教化衆生。無量無邊的神靈,都以他們自己主持管轄的來做供養;花神用花來做供養,樹神用樹來做供養,山川草木之神,都以他們自己分內的管轄的來供養,美不勝收!「無量香摩尼蓮華網,周匝垂布」。
在表法裏面,「寶芬陀利華」,這是代表佛菩薩的教誨,種種色的蓮花,說實在講,不止四色,種種色彩的蓮花取白蓮,白表示潔淨,代表心意清淨一塵不染。蓮花代表純善之法,「蓮華網」代表教學的影響,我們今天講影響之所及,橫的,空間的影響;豎的,時間的影響。像釋迦牟尼佛當年在世講經叁百余會,說法四十九年,這叁百余會就像蓮華網一樣,不是說一部經,說許許多多的經。《華嚴經》,總名稱是《華嚴經》,這裏頭有許許多多品,每一品、每一章、每一節都是一部經,這是「蓮華網」的意思。教學的當時,這是影響一個時代,我們講的空間影響到十方,時間影響到後世。我們曉得釋迦牟尼佛的法運是一萬兩千年,他在時間上的影響是影響一萬兩千年,這是「周匝垂布」。
我們在《了凡四訓》裏面看到,了凡先生講,人做惡、做善,最重要的要看它的影響,這個論功的厚薄、罪的大小。它影響的範圍很小,影響的範圍時間很短,他行善,這個善小,不大;他做惡,惡也小,也不大。如果他做的事情影響的面很大,影響的時間很長,他這是好事,那是大善,他是做的惡事,那是大惡。要論影響,不論當時!由此可知,我們在日常生活,處事待人接物,要曉得我們做這一樁事情對社會、對未來會産生什麼樣的影響?
我不孝順父母,就現前而論,小事,這有什麼了不起!但是從影響上來說,這是你沒有想到的。因爲我不孝順父母,影響到許許多多年輕人看到的時候,看到我這個樣子,我不孝順,他跟我學,他也不孝順。我背師叛道,那些人看到我也跟我學,他們也各個背師叛道,罪過從這個地方結罪。換句話說,你影響的人愈多,影響的時間愈久,你的罪就愈深。你墮落在地獄,什麼時候能出地獄?你的影響力完全沒有了,世間人把你遺忘掉,你就能出地獄。這個你要記住!如果你的毀謗、你的胡作妄爲,你要是把它做成錄音帶、錄相帶,做成光碟,這是你的罪證,你墮地獄,什麼時候能出來?你這些證據在這個世間統統消失了。還有一片在,你就沒有辦法脫離地獄,你說可怕不可怕?
在古人的時候,沒有這些東西,著書,你這個書流通在世間,只要有一本在,影響讓別人讀了這個起了邪思邪念,變成自己邪惡的行爲,你不能離開地獄。這個世間,那些書一本都沒有了,完全消失,你才能出離。現在印刷術方便,有沒有想到這樁事情?言行不謹慎,産生負面的影響,這還得了,麻煩大了!有一個人效法你的邪知邪見,邪作邪行,你那個罪案立刻就發作,就好象病一樣,又發作了。到那個時候後悔莫及,才知道造作的時候不以爲意,以爲沒有什麼了不起。
我常說,諸佛如來、法身菩薩、阿羅漢他們這些人示現在世間,都是給社會人做好榜樣的,都是來幫助衆生覺悟的,絕對不會讓衆生産生負面的想法、看法,不會。他可以做出負面的,但是衆生的想法、看法是正面的;如果衆生沒有這個能力,他絕對不會示現負面的。可是這個示現,難知!爲什麼?菩薩度這一個人,要示現負面的,他會覺悟,這個人得度了。另外在旁邊看的人,他看錯了,他變成負面的;菩薩是度這個人。這是我們學佛最艱難的一個關卡,很不容易突破。就是在讀經的時候我們也常常看到,所以你一定要前後仔細看清楚,這幾句話佛是對什麼人說的?這個人是代表世間哪一類的人,你得看清楚,給他講的!哪些話是針對我講的,哪些話是對你講的,這是大學問,這個不簡單。
因此,佛在大經大論裏面才說「佛法無人說,雖智莫能解」,佛法要是沒有人講,即使世間最有聰明才智的人,他也沒有辦法理解,願解如來真實義,他做不到。那要什麼人來說?契入境界的人,不是契入境界的人,他不知道。今天契入境界的人有幾個?你到哪裏去找?這就變成可遇不可求。實在求不到,怎麼辦?這個世間人我找不到,找古人。古人,祖師大德,那是靠得住的,無論哪個宗派的祖師大德,你找一個跟他學,你會成功。
我們淨土宗在明末清初的時候,蕅益大師就是學蓮池,那個時候蓮池大師已經往生。他也是找不到善知識,蓮池大師的著作在,他是學一家之言,只讀蓮池大師的書,蓮池大師之外的書他不讀,他不接觸。跟一個人學,學到契入境界再廣學多聞,成就自己的後得智,這個道理要懂。如果智慧沒有開,還是守一家之言,跟一個老師,你要懂得修學的原則,親近善知識最重要的綱領就是一家之言。你看書,看一個人的著作,不看別人的。爲什麼?你的思想是一致的,你走的是一條路,容易成就!你看兩個人的著作,聽兩個人所說的,就迷惑了,你到底跟誰走?你就産生錯誤。
古今中外,像這樣不懂得學習方法,不知道學習綱領,而失敗的人,不知道有多少?成功的人就是這麼一個原則,跟定一個老師、一個善知識,修學一個法門,「寶芬陀利」!所以他在一生當中,根利的人,叁、五年,十年、二十年成就了。所以對老師要有堅定的信心,有疑惑不能問別人,問老師;老師對我負責任,別人對我不負責任,我跟他沒有這個關系。
我在修學離開老師之後,在外面講經,也遇到許許多多的人物,接觸許許多多的言論、理論、修學方法。我有疑惑,我回去問老師,我不能問別人,這是什麼?這是做學生的本分,這叫尊師重道。除非什麼?老師不在了,老師往生了,沒有地方問,那只好另請高明。這個世間再遇到高明的善知識,親近他、依止他,向他學習,依止和尚!自己是弟子的身分,亂不得,一亂就壞了,綱紀就毀掉了。像蓋一棟房子一樣,這個房子的結構、骨架毀掉了,你還能蓋得成功?親近一個善知識,像蓋房子,善知識是什麼?善知識是這個房屋的柱、房屋的梁,最重要的!這都是講的總綱領、總原則、總方向。
我們再看下面經文,『樂音和悅,香雲照曜,數各無量,不可紀極』,這個幾句是講教學的狀況,學生學習的風氣,你看看多麼和善、多美!「樂音和悅」,這是什麼音?教學、說法的音聲。讓你聽到、接觸到了,心,我們常講,中國人講「心平氣和」。「和、悅」,生歡喜心。你怎麼會心平氣和?煩惱習氣治好了。佛一說法,你聽明白、覺悟了,煩惱習氣斷了,心平氣和;智慧開了,常生歡喜心,「悅」!
「香雲照曜」,這是你從身教裏面開悟了,落實到自己的生活行爲,氣質變化了;我們常說的轉惡爲善,轉迷爲悟,轉凡爲聖,氣質變化了,這是「香雲照曜」。「數各無量,不可紀極」,就是教學的法門無量無邊,沒有法子計算。佛的智慧、佛的德能、佛的相好,從自性裏面流露出來的,沒有絲毫勉強,這裏頭沒有絲毫的妄想分別執著。妄想分別執著是不淨、是不善,妄想是不淨,分別執著是不善,沒有絲毫不善、不淨夾雜,顯示出無量無邊的德能。
『有百萬億那由他城,周匝圍繞』,這一句就是講它的影響所及。一切時、一切處,皆同法界,這個意思才圓滿,這個事相才周遍。爲什麼?叁障諸煩惱消盡了,業障消盡才能做到。
末後這一句是講這個世間所有的居民,『種種衆生,于中止住』,這一句是佛教化的對象。佛出現在這個世間不是爲別的,是來教化衆生的。衆生種類多,「種種衆生」,種種衆生是講九法界,不單單是我們今天講的人道。六道裏面就有種種衆生,六道之外還有聲聞法界、緣覺法界、菩薩法界,合起來九法界。十法界裏面的佛法界也合在菩薩法界裏面,因爲十法界裏面的佛還沒有明心見性;換句話說,他們斷證的功夫只斷見思、塵沙,無明沒破。所以在天臺家講藏教佛、通教佛,賢首大師所講的小教佛、始教佛,實際上還是菩薩。所以九法界跟十法界,說法不一樣,境界意思完全相同,這個「種種衆生」就是九法界的衆生。
在《華嚴》的境界裏面,那個意思又不一樣。在《華嚴》境界裏頭,可以說是遍法界虛空界同時現前,這是《華嚴》境界。如果講大乘境界,那是九法界衆生,我們就文字表面上來講,接受佛教學、教誨,他們得利益。但是這個經是《華嚴經》,《華嚴經》諸位一定要知道一個原則,「一即一切,一切即一」,說一個就是說虛空法界的全體,這是《華嚴》的宗趣,我們應當要曉得。今天時間到了,我們就講到此地。
《大方廣佛華嚴經講記 第九二叁卷》全文閱讀結束。