..續本文上一頁教化別人。你看我對老師,看我對父母,我對祖先,這是身教。從前帝王帶頭,帝王爲什麼拜老師?爲什麼拜父母?爲什麼敬祖先?爲什麼敬孔子?祭孔子的時候他去主祭,他也要向孔子牌位叁跪九叩首,爲什麼?教天下人民孝養父母,尊師重道,這種祭祀,《論語》裏有一句話,它的效果是“民德歸厚”。起很大的作用,人心變得厚道。
主持人:說到佛教,說到宗教,有人很自然就會想到“*輪功”,他們會提這樣的問題:那是不是說像您這麼有非常崇高道德的人,這種教育的佛法,一旦成爲真正的正教,那些邪教就不會出現?
老法師:佛教本來就是正教,本來就是。問題是你學的時候要選擇,你是學的正法,還是學的邪法?那是你自己的事情,這個是真的。所以不管是世出世間,求學的時候選擇老師非常重要。
主持人:您在新加坡創造了宗教界的奇迹,就是把九大宗教都團結在一起,很多人到現在還是津津樂道,像您這樣的高僧大德能不能夠把這種情形在今天的中國實現出來?
老法師:可以。
主持人:可以。
老法師:沒有不可以的。我在新加坡做過,做得很成功,我在印尼做過,也很成功。所以這就告訴天下人,宗教可以團結,所以王總統召見他們說,你們50年都沒有真正地團結起來,可是從外面來了一個淨空法師把你們團結,你們要向他學習。我聽到王總統這麼說。
政府對于這個非常歡迎,因爲它對社會安定有很大的幫助,宗教之間沒有歧視,而且能夠互助合作。佛教給我們的“四攝法”,要用現在的話來說就是公共關系法,就是交際法。
主持人:公關。
老法師:佛給我們講了四條:第一個布施,第二個愛語,第叁個利行,第四個同事,就這四個原則。頭一個布施,這個布施跟菩薩修行“六度布施”名詞一樣,意思不一樣。菩薩的布施是要斷貪欲的,目的是要斷貪欲的,那麼“四攝法”的布施,所以這個也是從前沒人講過的,“四攝法”的布施不是斷貪欲。是什麼?是多請客,多送禮。你要學會這個。
主持人:目的是什麼呢?請客送禮的目的是什麼?
老法師:目的是感情,交情,從這個地方建立。中國人講的禮多人不怪,所以要懂得多請客,多送禮。那麼我怎麼團結呢?我那個時候用新加坡錢100萬,九個宗教,每一個宗教去拜訪,送一份禮10萬塊。因爲他們宗教都辦的有慈善事業,他們辦養老院,孤兒院,醫院,學校,我們去贊助,就幫助他們做慈善事業。
所以有些佛教知道我幹這個事情,他們說法師,我們信徒的錢也是很不容易得來的,你怎麼可以送給外道?不服啊。那我就問他們了,我說孤兒院我們要不要辦?要辦。養老院要不要辦?要辦。醫院呢?學校呢?也應該要辦。我說人家已經替我們辦了,我們拿錢去投資,加一份股東,那有什麼不對呢?他們才曉得:他辦的就是我辦的,我投資進去了,我還省事了,他替我管理,要懂這個道理,你就會歡喜布施,你就會把宗教界線打破。這樣才能夠讓友誼從這個地方建立。所以那個100萬是花得很值得的,他們50年都不能夠團結,他們就不懂得這個道理。
所以第一個,要把身段放下,不能高高在上。我比你們強,你不如我,這是永遠不能團結的,我身段要放下,要尊重別人。進入別人教堂,人家供的他們的神像,我們要下去禮拜。他們看到都呆了,這法師拜我們的神。
主持人:您會禮拜基督?
老法師:對,都要禮拜,要尊重他們。所以有很多人問我你怎麼回事,我說我拜的是釋迦牟尼佛。說那是耶稣。耶稣是釋迦牟尼佛的化身,你不懂得了,佛經上你看,《觀音菩薩叁十二應》中“應以佛身得度,就現佛身,應以菩薩身得度,就現菩薩身”應以耶稣身得度,不就現耶稣身嗎?應以阿訇身得度,不就現阿訇身嗎?所有一切宗教裏面的創始人,他們全是佛菩薩的化身!我怎麼能不恭敬?我怎麼能不禮拜呢?
主持人:耶稣。
老法師:對。
主持人:那麼這些其他宗教的人士,到了釋迦牟尼佛像前面,阿彌陀佛像前,您怎麼解釋,這個是?
老法師:這個是耶稣的化身,是上帝的使者,是耶稣的化身。所以我問他,你們相信不相信,耶稣是神,耶稣有沒有智慧?有。耶稣有沒有神通?他能夠複活?耶稣有沒有變化?有。那行了,問題解決了。在印度,耶稣就化身爲釋迦牟尼,在中國耶稣就化身爲孔子,這不就通了嗎?這問題不就解決了嗎?是真的,不是假的。在佛法裏面就是“主伴圓融”,主就好像我們大會的主席,主席不是獨一,他是輪流的,那個一講任一,不是獨一。今天這個人當主席,明天又換一個人當主席。所以在從前,交通不發達,沒有資訊,人很多是老死不相往來,那麼這個真神必須在每一個族群裏面去化身,化同類身,適合他的這個環境,適合他的需要去教導他。那麼現在我們已經科技發達了,交通便捷,資訊發達,我們理解了,真神在各個族群不同的化身,不同的教法,我們通通都要去研究,你才知道真神怎樣教導地球上的這些衆生。
所以經典的研究,我學佛不是只學佛經,我學基督教經典,我學天主教經典,我學《古蘭經》經典,我學印度教經典。我說我的學習比你們還真誠,我說我學這個基督教,我讀《聖經》,我就是上帝的弟子,真正的學生,我得到他的東西。從恭敬當中,你才能得到。我學《古蘭經》,我就是真主的學生。所以我也講《古蘭經》我也講《聖經》,我講的時候,他們聽到都覺得,我講《聖經》比他們牧師講得好,我講《古蘭經》比阿訇講得好,所以這些講經的帶子,他們就流通了。在基督教流通,天主教流通。爲什麼?我們是真誠心學習,決定不是說那是外道,那你就錯了,那你什麼都學不到。你只要有這道界線,什麼都學不到,我沒有界線。我確確實實肯定:宇宙之間只有一個真神,那個真神千變萬化,萬德萬能。那麼在佛教裏面不稱爲神,佛教稱法性。
主持人:假如說有的政府或者有的官員,他的政治信仰是唯物的,是無神論的,那麼他就會問這樣的問題,我的政治信仰和我的宗教信仰有矛盾嗎。
老法師:沒有矛盾。
主持人:但一個有神,一個無神,我怎麼向人民解釋呢?
老法師:不是。有神跟無神是你沒有契入到深度,到深度之後,有無都沒有了。那才是真理。爲什麼?有無是對立的。在真理的裏面,沒有對立,有對立的就是“二分法”。所以佛法的最後沒有對立。要把我們自己心裏,對一切人,一切事,一切物,對立的這個念頭要消除。你有對立,你就很痛苦,你就有煩惱,你就有憂慮;如果沒有對立,心平氣和,那真叫無比地快樂。這個東西是你自己造成的,不是外面造成的,外面他跟我對立,我不跟他對立,兩個拳頭對打才能打得起來,你這邊一打,他來打我,我這邊沒有,這打落空了,我還是快樂。他也不造業。
主持人:但是您知道我們所學的哲學體系,就是我們所受的教育,是辯證唯物主義,任何事都是一分爲二,它是講對立的。
老法師:所以我跟西方一些教授,名教授跟他們談,我說西方的思維是死路一條。我就舉例子,我說你們從幼稚園就教競爭。是啊。我說你知道嗎,競爭提升了,就是鬥爭,鬥爭提升戰爭,戰爭提升了就是世界末日,整個世界毀滅,死路一條!我說東方教育不是,東方教育從小教育禮讓,沒有競爭,禮讓,和睦相處,互助合作這是一條生路。東西方的思維不一樣。
主持人:學佛就是要學習沒有爭鬥。
老法師:對。
主持人:那麼以這種爲信仰的民衆,是絕對不可能對任何階層造成威脅的。
老法師:不可能。我們學佛的人,你把我殺掉,我不會恨你,我也不會報複。
主持人:心甘情願。
老法師:我提升了。你沒有瞋恚,你就會往上升。你有瞋恚有報複,來生還要報仇,還要互相殘殺,彼此雙方都受傷害。何必呢?你殺了我,反正人決定沒有生死,這是肯定的。生死是身,身就像衣服一樣,衣服髒了你會脫掉,換一件。人的身體老舊了,不好使用了,丟掉就換一個身體。這是真的,這絕對不是假的。
主持人:您的這個說法特別超脫,可能現代人接受不了,他會問您,我這個身體,比如說,我有病,很疼痛,那學佛能讓它不疼嗎?
老法師:佛法裏面恢複最重要的是意念,大乘教裏面佛常講“一切法從心想生”,所有一切不正常都是惡念、不善的行爲,所以導致我們的器官細胞染上了病毒。如何能夠把它改善、恢複正常?把念頭轉過來。從今天起,一切是善念,善念,善思維,善語,善行,你做上一個月,兩個月,叁個月,裏面的病毒細胞通通恢複正常,病就沒有了。
主持人:在佛法裏這叫境由心轉。
老法師:是的。
主持人:我們崇尚科學,但是很多大的科學家們,卻勸導我們要尊重宗教,比如說大物理學家楊振甯,諾貝爾獎獲得者,他曾經講過這樣的話,他說大家認爲科學家是反宗教的,這是完全錯誤的。科學的領域是有限的,不管發展到哪一個方面,都是非常有限,但是宗教是無限的。還有就是愛因斯坦,愛因斯坦講過這樣的話,他說我信仰的上帝,是通過存在的物的有序的和諧,而顯現出來的上帝。那麼這個和諧很像中國道教講的自然之道。包括像達爾文、歌德、黑格爾這些人都有類似的想法。請教您的就是:佛教反科學嗎?信仰佛教、信仰宗教會不會影響自然科學的發展?
老法師:沒有,佛教裏頭如果有反的話,它就有對立了,你記住這個原則,它沒有對立,沒有對立就沒有反。
主持人:只要對立就不是佛法。
老法師:對,不錯。只要對立的時候,你永遠不能覺悟,你把自己障礙了。所以佛法講到最後,你就了解:放下一切執著,你就證阿羅漢果;放下分別你就是菩薩;不起心不動念你就是佛。人到不起心不動念,能傷害什麼?能反對什麼?沒有…
《和諧拯救危機(淨空法師訪談錄)》全文未完,請進入下頁繼續閱讀…