..續本文上一頁道,那就超越一般的白品和黑品了!那就是聖人了。所以「尋思如是事,今在現在世:如是名爲尋思于時」。
玄六、尋思于理(分五科) 黃一、征
雲何名爲尋思于理?
「尋思于理」,怎麼叫做「道理」呢?這是第六科。這第六科就複雜了一點,分五科來解釋。第一科「征」,就是「雲何名爲尋思于理?」這是「征」,第二科是「標」。
黃二、標
謂正尋思四種道理。
這是標出來數目,這道理上還是有數目的「四種道理」。第叁科是「列」。那「四種道理」呢?
黃叁、列
一、觀待道理。二、作用道理。叁、證成道理。四、法爾道理。
列出這個數目。這第四科就「解釋」,「解釋」分四科。第一「由觀待道理」。
黃四、釋(分四科) 宇一、由觀待道理
當知此中由觀待道理,尋思世俗以爲世俗;尋思勝義以爲勝義;尋思因緣以爲因緣。
「當知此中由觀待道理,尋思世俗以爲世俗」:這個「觀待」,就是這一件事的出現不能憑空的就出來,它要有所憑借。譬如由因緣有所生法,這個所生法要觀待因緣,要憑借這個因緣才有這個所生法;沒有因緣這個所生法不能出現。這個所生法要有所憑借,這就叫做「觀待」。下面有解釋。
「尋思世俗以爲世俗」:這個「世俗」怎麼講呢?就是有名言相的,用名言來表達道理的,都叫做「世俗」。有名言,用語言、用文字、文句來表達這件事,所以你在禅定裏尋思這個道理,就是「觀待道理」。「尋思世俗」,什麼叫做「世俗」呢?就是用名言來表達,不管你表達是深淺的道理,那都是世俗谛,你用名言來表達那就是「世俗」。你說這是什麼;那是什麼?其實唯識宗這句話很厲害的!不管你怎麼樣說得巧妙,但是你是用語言、文字來表示,那都是「世俗」,都是一般性。
「尋思勝義以爲勝義」:什麼叫做「勝義」?這個「勝」,是殊勝的道理,殊勝的道理就是離名言相了!「尋思勝義」是離名言相的那才是「勝義」;你用語言來辯論那都是屬于「世俗」。所以我們能學習佛法、能夠講經、能寫文章,但是你都是在名言的世界,那都是屬于「世俗」;非要超越世俗、超越假名,般若經才有這句話「超越假名」,到了離名言相的「勝義」世界,那就是聖人。是聖人的境界,這就是「尋思勝義以爲勝義」。
「尋思因緣以爲因緣」:前面是說是有名言相或者離名言相,現在說「因緣」,就是一切因緣生法。不管你說不說話,反正高山是出來了,出來一個色、受、想、行、識,出來一個眼、耳、鼻、舌、身、意,這就是因緣所生法,這樣叫做「因緣」。這就叫做「觀待道理」。我們再看這個《披尋記》解釋就好了。
《披尋記》一○○九頁:
尋思世俗以爲世俗等者:此中略有二種觀待:一、施設觀待。二、生起觀待。謂若諸法言說所行施設世俗,非言所行施設勝義,是名施設觀待。若由諸因諸緣勢力諸法得生,是名生起觀待。
「尋思世俗以爲世俗等者:此中略有二種觀待:一、施設觀待。二、生起觀待」:「施設觀待」呢?就是名言,這名言是由有智慧的人安排出來的。這叫做飛機,原來是沒有這回事,根據那件事就是立出這個名字來,就是「施設」安排的,叫「施設觀待」。「二、生起觀待」,「生起觀待」就是沒有這件事,現在出現這件事。這工程師不得了,造出一個大樓,造出個飛機來,弄出一個電話來,這是它們的「生起觀待」。這前面「施設觀待」和「生起觀待」這是「標」出來。下面「解釋」。
「謂若諸法言說所行施設世俗」:就是這樣的事情是言語的活動,語言文字在這上活動的,都叫做「施設世俗」,可以名爲「世俗」了。「非言所行施設勝義」:不是言語,不能在這上活動,那就可以名之爲「勝義」了!是名「施設觀待」。什麼叫做「生起觀待」呢?「若由諸因諸緣勢力諸法得生,是名生起觀待」:要是各式各樣的因,各式各樣的緣,「因」也是有勢力,「緣」也是有勢力,他們都是有力量的,這些力量聚合了,和合起來具足了,「諸法得生」。各式各樣的色、受、想、行、識出現了,各式各樣的山河大地也出現了。這個地獄,地獄是沒有的呀!怎麼有了地獄呢?由于有因緣,你造了惡,造了罪業了,出現了地獄;大家不造罪,地獄就沒有了。都是由因緣有的,這叫做「生起觀待」。
天堂也是沒有的,也是人造善業才出現了天堂;阿彌陀佛國,是由阿彌陀佛的願力,大悲願力,還有觀世音菩薩,這些諸上善人的共同的願力,但以阿彌陀佛爲主,這才出現了阿彌陀佛國,這叫做「生起觀待」。這兩種都叫做「觀待」。這個「尋思世俗以爲世俗,尋思勝義以爲勝義」:「世俗」在文字、名句、名言上說呢,是遍計所執的境界;這因緣生起「生起觀待」,是依他起的境界。
宇二、由作用道理
由作用道理尋思諸法所有作用。謂如是如是法,有如是如是作用。
這個「作用道理」。第一個是「觀待道理」,第二個是「作用的道理」。「作用道理」是什麼呢?是「尋思諸法所有作用」:你在禅定裏思惟這世間上一切法,色法、心法、心所法、無爲法,由思惟「諸法所有」的「作用」,什麼呢?
「謂如是如是法,有如是如是作用」:譬如說你的眼睛能看,這是它的「作用」。耳能夠聞,鼻、舌、身、意都有它的「作用」。地水火風各有各的作用,這叫做「作用道理」。
宇叁、由證成道理(分叁科) 宙一、標
由證成道理尋思叁量。
這個「證成道理」,怎麼叫做「證成道理」呢?就是「由證成道理尋思叁量」,這是「標」。下面就「列」出來這個「叁」種「量」。
宙二、列
一、至教量。二、比度量。叁、現證量。
「量」這個字,就是以它爲標准,是這樣意思。有「叁」種「量」,這「叁」種「量」,就是前面是「標」,下面解「釋」。
宙叁、釋
謂正尋思如是如是義,爲有至教不?爲現證可得不?爲應比度不?
「謂正尋思如是如是義,爲有至教不」:你心裏面這樣思惟,在禅定裏面這樣思惟,這樣的道理、這樣的道理,「爲有至教」爲證明否?他有佛陀的法語來證明有這樣的道理嗎?我們衆生的世界多數是鈍根人,這個利根人少。聽見了這一個因緣,發出這樣的道理,就相信!他不太思惟這個道理是不是符合佛法呢?不講這句話。他說這個道理,我歡喜就好了!我不感覺這個話,它這個道理對不對?這個人說這個道理,沒有佛說的那個道理好嗎?不想這個話!就不思惟這句話。但是這地方是告訴我們,你要思惟,這個道理是不是有佛的法語來證明這個道理是對的?你要思惟、思惟這件事!這個佛法的興衰就在這裏!
這個鈍根人多,我歡喜的就好了,我不管經論合不合,對于和佛陀的修多羅相合不相合,我不管!我歡喜就這樣子。于是乎他也這樣做,然後他收了徒弟,也教他徒弟這麼做。就輾轉傳來就傳下去,這個佛法的正義,就滅亡了!就是這麼回事。
「爲現證可得否?」:這個道理爲現量可以證明這件事是真實的嗎?譬如我現在眼睛看見這有個光明,這就是證實。說有光明,你這一句話是可證明這是真實的。如果說這有條龍,沒有!這時候現量不能證明這件事,那麼說謊話了。這就是「爲現證可得否?」。
「爲應比度否?」:說你說這個道理我看不見,但是可以比量,可以證明這件事是對的嗎?現在說是,我說那邊有火。你怎麼知道那邊有火?它冒煙了。它冒了煙就表示證明有火,這就是可以比量,可以比。我沒有看見這火,但是有煙可以比量,就是有火。這樣我還可以承認可以接受這件事;如果沒有煙,我就說有火,這件事就不行了,這是不合道理了。
這件事合不合道理!用叁量來觀察這件事,你不能輕易地就相信!不可以這樣子。是這個意思。這是「證成道理」。這是解釋完了。下面第四科「由法爾道理」。
宇四、由法爾道理
由法爾道理,于如實諸法成立法性、難思法性、安住法性,應生信解:不應思議、不應分別。
「由法爾道理,于如實諸法成立法性、難思法性、安住法性,應生信解」:「法爾道理」,自然是這樣子。「如實諸法成立法性」:「實」這個地方,這個「實」是什麼呢?不是要憑空想,就是有因緣具足了出現一件事,這就是真實的,就是事實有這麼回事,叫做「如實諸法」。「成立法性」:由這些因緣生法上就可以成立「諸法」的「法性」的道理,說諸法是無常的,諸法是畢竟空的,就可以成立。這件事不是今天有的,無始劫來就是這樣子。也不是說佛出世才有,佛出世告訴我們才知道,但是這個道理不是從佛出世才有的,從久遠就是這樣子,「成立法性」。
「難思法性」:這個法性的道理,是離名言相的,你不可以思惟,就叫「難思法性」。「安住法性」:但是我們衆生不明白這個法性的道理,佛菩薩的大智慧安立了名言,來表達這個法性的道理,于是乎我們又可以學習、可以修學、可以得聖道,這叫「安住法性」。所以「應生信解」:所以對于這樣的道理,自然是這樣子,不是誰創造的,你該相信這件事。
「不應思議、不應分別」:你不可以用凡夫的分別心去思議這件事情,去分別這件事,不可以的。
黃五、結
如是名爲尋思于理。
戌叁、結
如是六事差別所緣毗缽舍那,及前叁門毗缽舍那,略攝一切毗缽舍那。
這是結束這一段。這「六事」的「差別所緣毗缽舍那」和前面那一段「叁門毗缽舍那」,加起來是「略攝一切毗缽舍那」,都可以包括在內了。
《瑜伽師地論講記 卷第叁十 (3)》全文閱讀結束。