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　　今天這個演講，透過梁教授的诠釋，就和我們的生滅、和我們的爲人、和我們的生活、和我們面對的這個社會，都連結在一起了。這個才叫做如實的佛法。

　　我們很高興有這麼多人來聽演講，也領受到這個即將成爲佛的修行班的法語。大家都有機會，個個都會成就，人人都要努力，這個社會才能夠慢慢的轉化過來。

　　【現場問答】

　　問：無明破聚合相……

　　答：無明破了，外面沒有相。你會就是會，你自己內心會有體悟的。

　　問：團體系統中有幾位是最高領導者？

　　答：事實上，領導者最高的就一個而已。但是我這裏要做一個說明，我講的領導者，已經不在我相、人相這個層次了，是超越了名稱、假名文字。他是一種能力，不是一個個人。因爲大家都還停留在我相中，所以一想到領導，就是領導人一個人，看不到其他。

　　我呢，領導者的意思是領導人的能力。領導能力跟哪一個人、是不是一個人，沒有關系；是整個團體裏面所有的成員，在領導能力、領導的素養、領導的鑒賞力上的品質，是不是全面的提升了，是這個問題。

　　只要大家這個地方的品質提升了，被推選出來的領導者、選出來的領導者，一定是最好的。就像聽歌一樣嘛，若聽衆鑒賞能力的水准都提高了，演唱者若唱不好，早就被噓下去了，就是這麼簡單！但是，如果卡在用我相的角度去看，就會看不清楚。所以一定要離相來看，那麼事情就看清楚了。

　　問：請問「潮不過限」，是否比喻沒有離開中心？

　　答：可以這麼說。就是不會離開，沒錯，可以這麼講。

　　問：請評「不過限」與「隨心所欲不逾矩」的高低。

　　答：「隨心所欲不逾矩」，要表達的，跟「不過限」不太一樣。這個隨心所欲不逾矩，就是他對于這個「矩」已經非常的習慣，所以對他來講，這些「矩」他怎麼做都不會超過。這是在你的身外，有一個規矩限製在那裏。

　　「潮不過限」，不是外面定了一個限製條件、標准在那裏，而是發自內心的，他自動就不會過限，因爲只要一過限，他就感覺到不對、不合理，二者境界是不同的。但是我不能比高低，因爲根本是不同的東西，所以不能比高低。

　　問：佛菩薩的世界是否也有階級？若是，佛是不是違反了衆生平等？如此的佛世界，是不是深受印度婆羅門階級文化的影響？

　　答：沒有關連。我們會說人是平等的，但是人還是不同的。不能說人是平等的，所以你的聰明才智跟我的聰明才智就要一樣，那就是死咬了文字，就變成不通了。

　　我們不同，但是又平等；有階級，但是又平等；這才是真正的佛法。這樣子的佛法，對于不通的人來講，是無法了解的。那麼在什麼樣的狀況下你才能夠了解呢？就是你禅定到了第叁地發光地的程度，你已經不受文字名相的限製了，你就會懂，這個就不是問題了。

　　問：佛法講，自覺後要覺他。請問老師的「自覺後、覺他」的關鍵點爲何時？當年的修行背景爲何？

　　答：自覺一定要，若你自己都還沒有覺悟，你怎麼去幫助別人？所以這個是有先後次序的。但是這個覺悟呢，並不是一個時間點，現在我覺悟了以後，我就覺悟了，不是這個狀況。因爲你會覺悟以後又不覺悟了、又糊塗了；然後又覺悟了……反反複覆，很多次的。不是那麼簡單的──「我覺悟了，從此我就覺悟了。」沒有那麼簡單。

　　而且覺悟也有深淺，若只是覺悟到某一個程度，再深一點還是沒覺悟啊！不只是深淺的問題，還有類別的問題──讀經的時候，我覺悟了；實做呢？我就不覺悟，就是還沒有。持咒的時候，哦，家裏的事情我已經覺悟了；到外面跟人家相處，不行啊，唉喲，複雜得很啦！所以光是一個覺悟，就不是那麼簡單的事情。

　　所以原則就是，你要覺他，當然你自己要先覺悟；若你都還沒有覺，你還不會的東西，你怎麼幫別人會？道理就是這樣而已，很簡單啊！所以時間點、關鍵時間點，就是你要自己先覺悟。

　　我的背景爲何？我不知道，我就糊裏糊塗這樣學上來。我所知道的，都是我做完以後，才知道我在幹什麼；做的當時，我根本不知道自己在做什麼。就好像一個命運的手推著你做，好像你就必須要做這個事情，而我也覺得必須這麼做，就做了。

　　有時候是被人家陷害推下去做的，那就是因緣。因緣的關系也不是自己選擇的，做完以後才曉得我是在做什麼，當時其實是不知道的。

　　問：世尊自覺覺他，講經說法，常顯神通、放光、大地震動等；但現代修行者的自覺覺他，無此能力。爲何有此差別？

　　答：這是定義問題，還有認知問題。因爲現在的人不相信這一套，所以這一套就沒有了。就是認定這件事情是沒有的，所以就沒有。過去的人認定有這樣子，他接受有這樣子的事情，所以就出現了。如果大家哪一天認定有，照樣會出現。都是唯心所現。因爲現在是科學的時代，認定的系統跟過去不一樣，所以改變了。完全是隨著認定而轉的。

　　問：以科學的角度，如何看待佛法中的神通現象？

　　答：以科學的角度來看，神通現象很科學，根本就跟科學是一樣的。你不覺得科學很神通嗎？以這個來看的話，用科學的角度來看佛法，這些都很科學。像很多佛法的看法，跟科學最深的看法，都不謀而合。

　　科學認爲宇宙是從空中爆炸生出來的，佛法早就這麼看了，宇宙是這樣生成的啊！科學也認爲這個宇宙，不管多久，最後是要毀滅的；佛法不是早就這麼講了嗎？所以，我怎麼看都是相通的；只是科學有更多的執著、偏見而已。

　　問：現代人爲何比古代人難有神通能力？

　　答：不會，現代也有很多人有神通能力的。曆史上所有的那些神通能力我都遇過，甚至比古代的神通力更強的，我都遇過，就在現代啊！爲什麼你們覺得沒有，因爲你們認定那不科學，所以就沒有啦，就是這樣子。雖然你們大家都認定沒有了，但是我照樣都遇到過，有些還是美國人呢！

　　這個根本就是正常現象。有一本書叫做《天使走過人間》，我看過翻譯本，作者的經曆都是非常奇特、難以想象的。他不是沒有寫出來，只是他在講的時候，人家把他當成是神經病。所以這些事情不是沒有，是有的，而且現在並沒有比古代少。

　　問：感恩梁教授的演講，其實自己都應該是自己的領導者？

　　答：對。

　　問：每一個人都是自己的領導人，在家庭中的領導人，所以領導能力、素養和鑒賞力，人人必須具備？

　　答：對。這就是我的主張。

　　問：不一定非要是國家的領導人才是，對不對？

　　答：對。

　　問：此理念若廣被接受，可以想見未來的世界將更美好，人間淨土之建立亦不遠矣，真是太好了。

　　答：對。

　　問：有開辦相關課程嗎？

　　答：希望能夠做到。好，謝謝各位。

　　主持人：

　　其實真的，每一個人，都是自己的領導者。我們要曉得，我們每一個人都在領導我們自己身上的細胞，我們身上的細胞就有六七十兆，所以你把身體照顧好，就是一個好的領導者的角色。

　　從自己這個身體，一直到家庭，一直到周圍的親友的關系，這些都是我們可以學習的材料。要不然我們來這個人世間走一回，是爲了什麼，又做了什麼？好好的想一想今天的這個講題。

　　希望這個CD早一點出來，讓大家可以再重溫幾遍，或許更踏實一點。好吧，我們今天的演講，就到這個地方，謝謝。

《菩薩十地品簡介》全文閱讀結束。