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瑜伽师地论讲记 卷第三十六 (13)▪P5

  ..续本文上一页相续不断的寂静住就是「而转」。

  

  「是名所知事同分影像现前」,这就是你禅定的境界现前、心一境性的境界现前了。所知事,就是疏所缘缘,就是你制造的泥巴。同分影像,就是内心的亲所缘缘,心里面现出来的泥巴,和外面你制造的泥巴是相同的;相同的,同而不同,这是那件事的影像,并不是那件事。譬如有棵树,太阳照出个影子来,影是因树而有,但是影不是树。所以我们心里有个所缘境,这个所缘境是那个所知事的「同」,是相同而已,是它的影像,而不就是那件事。「同分影像现前」就是禅定的所缘境在内心里现前了。

  

  「于尔所时,不复思惟修习地想」,得了定的时候还不是圣人,现在进一步要弃舍「想」。于那么多的时间内,不复思惟修习地的想。「于彼地想前所生起增减妄执皆能断舍」,于地想,在以前的时候心里也还有增减的妄执,心里现出来的地的想,实在是假的。若认为是真实的,那就是增益了;但是离名言相的地想依他起相,如果不承认这件事,那就是减;有增益,有减损,这都是妄执。「皆能断舍」,入了圣位的时候,心里面没有这种执着了;「故名除遣」。「如说于地除遣地想,如是于水除遣水想,乃至于一切除一切想,随应亦尔」。

  

  

  

  如是修习静虑苾刍,不依于地而修静虑,广说乃至不依一切而修静虑。

  

  「如是修习静虑苾刍,不依于地而修静虑,广说乃至不依一切而修静虑」,这是结束这段文。这样的修习静虑的比丘,他内心里不依于地而修静虑,因为内心把地想除掉了,「广说乃至不依一切而修静虑」,心里无所住,无所住就是住于毕竟空,就是圣境了。

  

  

  

  洪二、赞颂

  

  如是修习静虑苾刍,为因陀罗为伊舍那,为诸世主并诸天众,遥为作礼而赞颂曰:敬礼吉祥士,敬礼士中尊;我今不知汝,依何修静虑。

  

  「如是修习静虑苾刍」,这样修止观的比丘,「为因陀罗为伊舍那」,「因陀罗」中国话翻为「帝」,就是帝释、就是释提桓因。「伊舍那」翻为「自在」,就是自在天,可能是欲界的第六天,他化自在天的自在天。「为诸世主并诸天众」,「世主」就是梵天,初禅的梵王。「并诸天众」,还有其他的天人。「遥为作礼」,遥远的为这个比丘敬礼「而赞颂曰」。

  

  「敬礼吉祥士」,这位比丘修学圣道,得了圣道,这个人非常吉祥。「敬礼士中尊」,这位修禅定得了圣道,是人中最尊贵的人。「我今不知汝,依何修静虑」,你现在一入定时,心在何处住?我不知道。不但是超过了人的境界,也超过了天的境界,天所不能知的,天所不能及的,所以是「我今不知汝」。天上的人都是有点神通的,他用神通不知道这位比丘是什么境界,所以就是他的境界高过了天,「我今不知汝,依何修静虑」,不知道你心住在什么地方修学禅定的。

  

  一般说,我们心里若寂静住时,鬼神是不知道的;没有修静坐的人,鬼神知道我们的心现在是想什么。若是静坐有点成就,我看到未到地定以上,假设你修四念住,修空、无愿、无相三昧的时候,鬼神就不知道。现在这上面说,不但是鬼神,天王都不知道,天王不知道你心在做什么。

  

  

  

  宙二、显义(分二科)  洪一、征

  

  云何此经显如是义?

  

  前面是引经,这里是显义,「云何此经显如是义」,云何此经显如是离言法性的义?这是问,下面加以解释。

  

  

  

  洪二、释(分二科)  荒一、释地等想

  

  谓于一切地等想事,诸地等名施设假立,名地等想,即此诸想于彼所有色等想事,或起增益或起损减,若于彼事起能增益有体自性执,名增益想。起能损减唯事胜义执,名损减想。

  

  先解释地等想。「谓于一切地等想事,诸地等名施设假立,名地等想」,谓于一切地水火风这些事,「想事」,指在心里面思想这件事。「诸地等名」,就安立种种的名字,地水火风,地也是各式各样的名字不同。「施设假立,名地等想」,施设出种种的名字,而这都是方便安立的,这叫「地等想」,地水火风各式各样的想,想就是名。

  

  「即此诸想于彼所有色等想事,或起增益或起损减」,初开始只是学习这样止、这样观的人,对于这些名字「于彼所有色等想事」,或者起增益执,我想出一个莲花做所缘境,心里现出莲花来了,就认为这真实是莲花,那就是增益了。「或起损减」,或者说不承认依他起、圆成实,那就是损减了。

  

  「若于彼事起能增益有体自性执,名增益想」,或起增益或起损减,下面就加以解释。「若于彼」因缘事,实有唯事「起能增益有体自性执」,这里说依据依他起的事,然后内心里现出来一个假名言的相貌,你认为假名言的相貌是真实的「起能增益」,增益什么呢?因为它有体性,「有体自性执」,自性就是体,有体的自性的执着,这叫做增益想。「起能损减唯事胜义执,名损减想」,不承认实有唯事的依他起的胜义,这也是执着,这叫做损减想。

  

  

  

  荒二、释名除遣

  

  彼于此想能正除遣能断能舍,故名除遣。

  

  这是第二科释名除遣。「彼于此想能正除遣能断能舍,故名除遣」,现在这位修行人能除遣增益执、能除遣损减执;「能断能舍」,把增益执断了,损减执也弃舍了,那就叫做「除遣」。

  

  

  

  《披寻记》一二○六页:

  

  若于彼事至故名除遣者:施设假立,名之为想。于施设时,若与增益损减妄执相应,即名增益或损减想,由此增益损减想故,于彼诸事不如实知,或起增益,或起损减,由是当知,能令增益或损减想彼实有体,想所增益,或损减相唯是无体,是故此说能增益执或损减执名增益想或损减想。如是二想,生令不续,是名能断;未生不生,是名能舍;依此二义,故名除遣。

  

  「若于彼事至故名除遣者:施设假立,名之为想」,谁施设假立?就是内心的思想。「于施设时,若与增益损减妄执相应,即名增益或损减想」,施设的时候,若是内心里与增益执、损减执相应,那就叫做增益或损减想。「由此增益损减想故,于彼诸事不如实知」,你就没能真实的知道那件事的相貌,就是搞错了,不如实知。

  

  「或起增益,或起损减,由是当知,能令增益或损减想彼实有体,想所增益」,你认为它是有实在的体性,是你内心思想加上去的,不是真实的。「或损减相唯是无体」,或者是损减,不承认那件事说它是无体的。「是故此说能增益执或损减执名增益想,或损减想,如是二想,生令不续,是名能断」,这两种错误的颠倒想生起来以后,叫它不相续,是名能断。「未生不生,是名能舍,依此二义,故名除遣」。

  

  

  

  黄三、总结

  

  如是等类无量圣言,名为至教,由此如来最胜至教,应知诸法离言自性。

  

  「如是等类无量圣言,名为至教,由此如来最胜至教,应知诸离言自性」,是这样意思解释这一段文。

  

  

  

《瑜伽师地论讲记 卷第三十六 (13)》全文阅读结束。

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