..续本文上一页成一体,我们的生活就是“大方广佛华严”。我们在佛法里真的学到东西,这是世间学不到的,学校教育里头没有的。而後我们才真正肯定,佛陀教育是九法界一切众生至善圆满的教育。我们说这句话并不夸张,实实在在的,所以你要真懂。第三尊∶
【色力勇健主稼神。】
从这名号上,我们就能体会到现在所谓是健康、端庄。“色”,容色,容貌色相;“力”是气力;我们现在讲有体力、有精神、有体力;“勇健”是非常健康。“色力勇健”都是要靠养分得来的,我们今天讲营养,摄受养分,所以也用主稼神来表法。落实在我们生活上,就是我们身体的健康,身体健康固然需要摄受养分,需要饮食来维系。饮食不必刻意去求,你要说某一种饮食,对於我们五脏六腑哪一部分有好处,中国古人说得很多,特别是中医,现在西洋的医学也懂得。佛讲不讲这些?佛不讲。佛为什麽不讲?佛的理比世间人高出太多了。世法里面都是从分别、执着里头变现出来的,你执着这个东西对胃有好处,那个东西对肝有好处,你的执着。佛完全没有分别执着,佛是个平等法,是个清净法;换句话说,任何饮食对於整个身心,都有圆圆满满的益处,这很不可思议。实在讲不可思议的道理并不难懂,所有一切的饮食养分到佛的口里面,佛就把它像化学一样把它化解,它对每一个部位都产生最丰满的营养、养分。不像众生执着,这个蔬菜对这部分有好处,那个对那个有好处,众生在那里妄想、分别、执着。所以他吃了之後,真的,他没有办法像佛那样圆满的摄受养分。这个基本的道理还不是说,“唯心所现,唯识所变”吗?还不是说“一切法从心想生”吗?你有那麽多妄想执着,那有什麽法子?
佛陀在世这一些僧团,僧团人不少,经上我们常常看到的一千二百五十五人,佛的常随众。他们的生活每一天出去托钵,托钵人家给什麽吃什麽,托钵有规矩,只能够托七家。七家要是托不到,回来,别托了,再多跑几家,人家嫌你。这个出家人没有修行、没有修养,贪心,跑这麽多家,别人要骂你的。所以七家托不到,赶紧回去。回去怎麽办?有同学托的有多的分一点来吃。所以出去托钵是分头出去,不是都是在一条街上。这一条街上几个人,那一条几个人,分开去托的。托回来之後,不是托了就吃,不是的。托回来之後,大家再一起吃,所以是平等的享受。我今天托的不错,今天有大富长者供养得很好;那个到贫穷人家,那个饭菜很差。回去之後,要统统倒在一起,分开来吃,佛法利和同均。不是说托了一路走一路吃的,不可以的。诸位想想僧团里面谈什麽营养?有什麽养分?各个色力勇健。才晓得心的力量,精神的力量能转物,《楞严》上说得好,“若能转境,则同如来”。所以高度智慧的人,他能转境界,不被境界所转。我们凡夫不能转境界,被境界所转,这日子过得就很苦了。诸位要细细的去体会这些事,学佛跟凡夫确确实实不同见解,想法、看法完全不同。世间人有种种想法、有种种看法;佛菩萨没有看法,也没有想法,所以他叫随缘。普贤菩萨教给我们随喜,随缘欢喜,这里面就成就功德了。功德是什麽?功德是戒定慧。要在此地讲,这个功德就是色力勇健,要这样才能够成就。愈是想怎样保养身体,愈糟糕,那个身体保不住。想什麽方法保,愈保愈出问题,愈保愈出麻烦。不如像诸佛菩萨,随它去,不要去理会,那个身体才是最健康的身体。你要问什麽道理?心理最健康。心理最不健康的就是妄想、分别、执着,把你的心搞坏了,就不是真心。离开一切妄想、分别、执着,真心,最健康的心。最健康的心变出来的色相,当然是最健康的,就这麽个道理,这基本的道理。
所以种种妄想、分别、执着变现这个色相,决定不健康、决定有毛病,那个毛病医都医不好。你要说什麽时候医好?什麽时候你妄想、分别、执着断掉了,你的病就医好了。你的分别、执着没断,再高明的医生也医不好你的病,只能够说把你的病控制不让它再发展,勉勉强强。至於是不是真能控得住?要靠你自己。你自己如果妄想杂念多,控制不住,医生再高明,他控制不住。所以你自己一定要跟医生合作,这就是我们佛法讲的缘分。病人跟医生要有缘,他才能治得了你的病,没有缘治不了,没有缘就不合作。这个地方要用浅显的话来说,就是我们现在人所讲的健康长寿。要懂得健康长寿的原理原则,真诚心、清净心、慈悲心,你自然能够得到“色力勇健”。第四尊∶
【增长精气主稼神。】
这个对於我们生活或者生命来说,关系非常之大。人身体健康,一定是精气畅通。中国人很喜欢要补气,哪些药物里头是补气的,说是你的气血不足。气血也分五脏六腑,哪个地方气血不足,要用什麽药物,要用什麽样的饮食来补充,这些都是我们非常关注的。特别是我们在凡夫位,道理虽然是懂得几分,可是做不到。每天还是打妄想,还是搞分别执着,甚至於还是有是非人我、贪嗔痴慢,时时刻刻起现行,这是严重的烦恼,对自己身心严重的伤害。要想自己真正血气畅通,固然这些药物能有一些帮助,最重要还是情绪;心情不好,药物很难得力,最重要的心情好。你要想心情好,你要能看得破、要能放得下,你的心情才能好。如果你放不下、看不破,你的心情从哪里好起?做不到。所以此地从我们的色身,一定要回归到法身慧命。法身是真身,慧命是真命,那是不生不灭。肉身是有生灭,肉身决定是无常,肉身在这个世间是随缘的。不管你懂得与不懂得,你的一生决定是随缘。凡夫随的是业力之缘,你过去造作的业力,随着业力的缘分,刹那生灭。诸佛菩萨应现在世间是随愿力,也是个缘分。佛菩萨住世时间长短,说法浅深,度众多少,也都是缘分。由此可知,世出世法没有一法不是随缘,懂得随缘就能够增长精气,普贤十愿里面教给我们的纲领“恒顺众生”。
现代人疏忽了学问,学问两个字怎麽讲法?要学,要问。古人所谓是“活到老,学到老,学不了”,你要学,你就要问。什麽叫学?学是模仿、仿效的意思。诸位查查字典,学字怎麽讲法?我们学佛,佛是我们的榜样,我们要仿效佛陀、要仿效菩萨,向他学习。你要是真正想学,当然你要常常问。到哪里去问?先读经典,先研究这些教理。研究教理、读诵经典就是亲近佛菩萨,佛菩萨今天不在了,同参道友可以互相请教。多问问别人,细细思惟人家所说的、人家所做的,跟佛所说的宗旨义趣相应不相应?不相应的,我们不学;相应的,我们要认真学习。这是增长我们法身慧命的精气,我们要懂得。特别是有怀疑,有疑一定要问,否则的话,这个疑决定对你修学会产生障碍。特别是念佛法门,如果对念佛法门怀疑,就是经上所讲的这是菩萨最大的障碍。因为他要不怀疑,他这一生决定圆满作佛了。因为怀疑,念佛也不能往生,你说这个损失多大?在四天王里面,南方有增长天王。增长这两个字的意思也含着有进步、精进,儒家讲“日新又新”,有这个意思。这里面含义很广很深,我们要细心去体会,这才真正能够资益我们的身心。佛法资益我们的境界,一定要把自己的境界不断向上提升。真正会学的人,我们讲十住,你自己入了十住位;讲十行,你就做了行位的菩萨。随着经的境界就把自己提升起来,这一部经读完,你就成佛了。能不能做到?给诸位说答案是肯定的,能,决定能。为什麽你做不到?因为你没有做。你要肯做,哪有做不到的道理?你不肯做,就没法子了,你要真做。第五尊∶
【普生根果主稼神。】
德号里面,“普生根”是因,“果”是果报,名号里面都有因果。“普”是平等,不是偏在某一边。“根”落实在我们身上,根就是六根;如果在佛法里面,根就是讲善根。善根,世法里面的善根,无贪、无嗔、无痴叫三善根;出世间的善根唯一精进,精进是菩萨善根。这里面着重“普生”,我们在这里面体会经文的意思。“普”一定要以平等心、清净心,才能普,如果有分别就不普,有执着就更坏了。无贪、无嗔、无痴能生世间一切善法,世间是指六道跟十法界;精进能生出世间一切善法,是一真法界。我们现在这两种都要着重,那就是“普”的意思。如果我们偏重在世间的三善根,把菩萨精进善根疏忽,就不是普了。学了佛,把精进善根提起,无贪、无嗔、无痴疏忽掉,那也出毛病,问题就多多了。出哪些问题?你们大家都亲眼看见的。现在我们佛门的衰象,什麽原因?你把这经文多念几遍,还不就知道了。所以普是关键的字眼,很重要。普的意思很广也很深,不但要生自己的善根,还要帮助一切众生生善根。诸佛菩萨示现给我们看,帮助我生善根。我也要像诸佛菩萨一样,作斯示现,帮助一切众生生善根,自行化他。
佛法是师道,师道里面老师跟学生是平等的,这一点要知道。学生尊敬老师,老师也尊重学生,彼此互相尊重。我们中国古代,老师对学生礼貌,他们通信,写信的时候;我们学生给老师写信,一定称老师,後面是学生受业;老师回答学生,後面署名很多人写友生。友生就是老师,友是朋友的友,学生的生,称友生;这都是明白人,都是懂事的人。所以师生是平等的,老师教导学生,学生有没有教导老师?有。师资道合,学生也帮助老师。学生有了疑问提出来,学生要不问,老师一生都想不到;他这一问,他突然想到了。有的时候智慧的一问,智慧开了,他就能解答。他不解答,他慢慢再去问别人,他去问,他才知道自己还有不知道的事情。所以学生资助老师,这叫师资之道;老师利益学生,学生资益老师。这都是在“普生”这两个字的里面。所以要生自善根,要生他善根,自他平等,自他不二。在事相上看,好像是错综复杂,从理性上去看,平等一如。我们要懂得如诸佛菩萨在复杂的事相当中,他掌握一个简易的原则原理。中国古人教学,在复杂社会里头,它有一门学问…
《《大方广佛华严经》讲记(下)》全文未完,请进入下页继续阅读…