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隨喜功德 1996· 10· 16~1996· 10· 31▪P2

  ..續本文上一頁  晚七時,和普賢寺青年會的青年們座談。

  青年是時代的主幹,任何團體的興衰,“青年”都占最大的因素。在佛門裏男衆講究智能,女衆講究慈悲,所以在佛光山男衆的大覺寺供奉的是代表智能的文殊菩薩,女衆的大悲殿供奉的是代表慈悲的觀世音菩薩。

  青年會的成員,最理想的年齡是在四十歲以下(四十歲以上者,則要轉入佛光會去發揮),以保持青年的形象。

  勉勵青年們參加青年會,仍要精進,以取得檀講師的資格爲目標,故青年們到道場來要––

  1.有計畫的推動文教活動,如籌辦才藝班、兒童班、繪畫班、舞蹈班、書法班、花藝班、合唱團等等,充實信衆們的生活內涵及生活情趣。對本身而言也是一種修福慧的法門。

  2.不忘進修研習佛法,不同于一般信徒只是禮佛拜佛而已。青年人有力、老年人有錢,如何將“錢”與“力”集合起來是很重要的,而一般人出錢容易,出力難。所以有很多事不可只光看在金錢上,要看是否有佛法?青年們是道場的活動力來源,不自我充實健全,如何帶領信衆。

  3.社會由于沒有宗教教育,故使一般民衆不懂得什麼是正確的信仰而亂信。所以佛教青年平時就要培養佛教慈悲、忍耐、道德的觀念,進而要專精研究或專題探討,如中道緣起法、佛性、阿賴耶識等。除此之外,更要深入經典研究,如《維摩經》、《大乘起信論》、《法華經》、《大智度論》、《金剛經》、《妙慧童女經》等,及高僧傳、佛教史……來認識佛教的全貌。

  4.現代佛教的事業很多,如辦雜志、辦大學、舉辦國際學術會議、出版社、福利、慈濟等,不僅廣泛且多元化,大家可以依自己性向選擇相應的活動參與,也讓佛教在集體創作下,多彩多姿的在各層面發揮。

  5.青年如何樹立自我形象?不外在時間、曆史中肯定自己。在工作上要求得主管的信賴,並具有忠心、能力、人緣、包容、不執著等胸懷,而爲大家接受認同是很重要的。

  而青年們如何散播“力”來帶動其周遭的人事?不外要做一個隨喜的人,能隨喜即是菩薩,因隨喜的功德,如香可以遍滿堂室,如炬可以普照十方,如種可以一以收百,如月可以映現千江水月。

  十月 二十日  星期日

  一大早,爲求受叁壇大戒的戒子們,主持“初壇正授”。

  十時,于如來殿大會堂主持國際佛光會中華總會的理監事聯席會議。

  早期在公家機關服務者,其人事資料的宗教信仰欄內,都少有人填“佛教”,可見當時社會輿論界對佛教的印象如何。正道不昌,正當言論不能弘揚,皆因大衆對宗教的認識都處于正邪之間,期望佛光會的會員們,都能成爲當今社會宗教的一道清流,在從事社區文教工作時,不忘時時將正信的宗教理念,傳播給接觸到的每一個人。

  今日議程內容有:成立佛光童子軍團、在印度傳授叁壇大戒、佛光會會員會費可以隨喜、凡佛光山皈依弟子皆是佛光會的預備會員等提案。爲鼓勵佛光會員們,人人都能取得檀講師資格,在慧解上能有多一些參考書目,我代表佛光出版社將爲慶祝佛光山叁十周年紀念,而出版的一套《中國佛教經典寶藏》(計一百叁十二冊),特價優惠給佛光會會員。

  晚七時叁十分前往屏東講堂,爲八百多名發心皈依的信衆們主持“皈依叁寶典禮”。

  皈依典禮圓滿後,和屏東講堂青年會的青年們座談。“佛教”,也有人稱爲慈悲的佛教、道德的佛教、清淨的佛教、圓融的佛教、真理的佛教、正信的佛教,但我覺得最好的名稱是“青年的佛教”。

  佛教是屬于青年的,佛陀成道時才叁十一歲,追隨佛陀的弟子中如阿難、羅睺羅等也大都是童貞出家,妙慧童女八歲成佛、善財童子五十叁參、僧肇大師叁十一歲著《肇論》、玄奘大師二十六歲赴印求法,近代如呂碧城十九歲就擔任《大公報》主筆,並著有《真理之光》;楊秀鶴多少次的環島布教;蘇曼殊、熊十力、歐陽竟無等等,都是佛門青年們的楷模。馬來西亞佛教青年會已有叁十年的曆史,這都很值得我們學習。

  青年的“力”很了不起,但光有力是不夠的,還要有佛法,勉大家要自組讀書會,來研究經論,充實佛學,因有佛法才有辦法,有佛法才能參與弘法工作。

  座談時,就大家所提出的問題,簡答如下––

  ◎人生是一半一半的世界,憂喜一半、得失一半、聚散一半、佛魔一半、善惡一半、長短一半、是非一半,想要求得圓滿是不可能的,所以我們要努力將好的一半、善的一半去影響壞的一半、惡的一半,才是積極的做法。

  ◎明白事理如同開悟,明白即是我懂、我了解、我知道。世間上最可怕的是愚癡不明理,所以凡事不要自滿,不要自以爲是,能“明白心地”就可以解脫。

  ◎如何折服我慢心?方法很多,可以用禮拜來折服,一個人如果對信仰對教主都能很謙虛的恭敬禮拜,從禮拜中,人格自然就會提升,何況佛法是在恭敬中求,所以說,從禮拜中可以折服我慢﹗

  從屏東講堂回佛光山時,我把信衆供養的一萬六千元,提供給屏東講堂的青年會,作爲青年會的弘法基金。

  十月 二十一日  星期一

  晚,和叢林學院的學生們進行“師徒時間”––

  基本上我對學生的關心,不如說是對大家的不放心,不放心大家的不成熟,每位年齡至少都有二、叁十歲了,但是在知見上,卻是那麼不懂事,這都是因爲大家不認識自己所致,“認識自己”指的不是了解自己身高有多少、讀了多少書、修了些什麼法門、對什麼喜歡不喜歡,是因爲大家不了解自己,所以叫人不放心。

  我們人從出生至今,都只知道向外求,要吃、要住、要穿、要玩、要朋友、要錢、要一切物質方面的享受。只是這些外在的東西,皆非自己的,何況還是有限的。人需要的是向內追求,自己起煩惱時,知道爲什麼嗎?知道自己從何處來嗎?知道爲什麼對人不喜歡嗎?知道爲什麼和人共事就會有紛爭嗎?知道爲什麼不能安下心來讀書嗎?

  “不知道”就叫做“無明”,故我們一定要去無明而明白,時下一般人所犯的最大毛病是不明白自己,但卻很熱心的想知道別人的秘密。人若不自知不知道自己,就不會做人、不會處事、更不懂得要發心。

  在座大家懂得在茫茫人海中,抓到一葉扁舟(佛法),上佛光山來就讀佛學院學佛,很了不起,只是不知道大家是否珍惜這難遭難遇的因緣?

  學佛要懂得,只要聽到好話、受用的話,都要想成是在爲我講的,且在學習的過程中要事事關心,有關心才是自己的,若凡事不關心、不注意、不歡喜、不接受、不用心,且聞善言又不著意,那不就是貧窮不富貴了嗎?

  “如何認識自己?”要時時不忘爲自己打分數––

  信仰幾分  惜緣幾分

  道念幾分  威儀幾分

  美德幾分  智能幾分

  勤勞幾分  自愛幾分

  發心幾分  感恩幾分

  慈悲心幾分 忏悔心幾分

  責任心幾分 恒長心幾分

  寬恕心幾分 體貼心幾分

  包容心幾分 精進心幾

  要很理智的自省,爲自己打分數,否則不會進步。

  人不要往外在的世界去找人生,要從內心去找人生;不要在榮華富貴裏、掌聲中、贊美上去找人生,要從內心裏來找人生。學佛重在自我要求,若能認識自己,自會流露真心,世間上就沒有什麼事做不成的。

  “我”的問題,只有靠自己去解決,大丈夫立志不在一時,要禁得起考驗,找到自己很重要。

  我箴

  一切愛憎,皆由我障。

  我障若空,光明無量。

  逐境心生,隨情動念。

  心境兩忘,物我無辨。

  物無妍醜,由我是非。

  我心不起,彼物何爲。

  動靜等觀,貴賤一視。

  凡聖齊平,名不思議。

  十月 二十二日  星期二

  最近社會上最熱門的話題,不外是一波波的宗教事件,上午接受TVBS電視記者訪問––

  ◎如何區分宗教的正邪

  在信仰之前,要先問清楚此宗教是否有曆史可考、有否真實性、教義是否勸人爲善、是否可以給人心靈上的提升及道德上的重視,若事先沒有這一方面的了解,差之毫裏,謬之千裏,就容易走入邪信了。

  ◎對信徒在寺院捐款的看法

  信衆們的捐款,是一種對信仰的奉獻,由神職人員代表接受,此是一種淨財、公財、共財,將藉著我們的手轉給十方,有的人則放進自己口袋內,那是不合乎因果的。

  佛光山對財務管理的方式是“權”、“錢”分開的,其功德善款都應用到信衆們的需要上,如:雲水醫院、養老、育幼、慈善,並辦有四個大學、十六個佛學院、九個美術館、雜志社、出版社、佛光書局等,在龐大的開銷下,日日難過日日過,對這些佛教事業,佛光山完全是以弘法爲出發點,且一絲一毫皆點滴歸公。

  佛光山對徒衆私人財産(如俗家父母的贈予)並不過問,但是不准借貸、不准私蓄,所以對徒衆福利才有所保障,不必擔心物質上的缺乏,而能安心的弘法度衆。

  ◎關于“納骨塔”的問題

  “塔”,本來就是佛教的,爲佛涅槃後,舍利子的供奉處,所以塔是神聖的宗教建築物,後來傳到中國,應習俗的演變,也把佛的舍利塔再通俗化,一般的靈骨也可以放在塔裏面,所以稱爲“納骨塔”。

  由于現在人口增加,土地難求,許多不法商人,以商業的行爲來建納骨塔,有的還如公寓在預售,有些人甚至還買了很多,以便將來奇貨可居時漲價出售;有些商人另外用別的名稱如“蓮花座”,並說可以消災,很多不求甚解的民衆,就這樣的上當了。

  真正寺院裏的納骨塔,跟商業場中的納骨塔是不一樣的。納骨塔是寺院建築的一部分,如同大雄寶殿、功德堂、地藏殿或客堂,塔寺是寺院的設備之一,是一項慈善事業,應信衆的需要而服務。因很多信徒不願意祖先的靈骨,葬在土裏,除了又貴又花錢外,實在是一地難求,所以政府、乃至天主教、基督教等都提倡火葬,除幹淨外,比較經濟,所以…

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