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菩提道次第廣論講記 第10-11卷▪P3

  ..續本文上一頁再說一遍,自己的過失,比山還要高,積得如山皆不見,看不見。我們無始以來的無明,一直在惑業當中,豈止山哪,像法界虛空一樣的這麼多,看不見。師過呢!老師的過失秋毫一點點,你看的清清楚楚,法不相應實由此,我們修學了佛法不相應原因就在這裏,勤加忏悔常憶念,常常擺在心裏面。你能夠擺在心裏面,你就得到好處,就這麼一句話,你要常常擺在心裏面,這最重要的,只有這一件事情,你就得到好處,千真萬確的。你有多少時候能夠反過來看自己的過失,你看見了那時候覺得我自己修學佛法的人,穿了這件衣服,原來自己還這麼差,那時候你就有希望了。然後你把那個師字改一個人,那是更好,注意啊!就這麼一點點,佛法就這麼一點點,所以叫內學。外學,就是看外面的,內學就是反過來,反省自己的。

  我記得我們中國曆史上有一很有趣的公案,很有名的公案,與其說有趣,不如說是最感人的一個公案,南山道宣律祖,那真了不起,對我們中國貢獻,對佛法的整個的貢獻。他先跟他的老師學,他老師跟他講戒,聽了一遍覺得懂了。戒,這個東西,一聽,他絕頂聰明的人,覺得就是這樣了。然後呢?他也是講來講去就是這個東西,他自己就到外面去參學。那老師,好了你要去外面參學,結果他就出去。結果轉了個大圈子,看來看去外面也不過如此,沒比他師父更高明的,所以他又回來。回來他師父把他趕出去不要他,他拼命求忏悔,忏悔也不要他,跪在那裏苦苦的忏悔,怎麼說他要努力,最後又回來。回來了以後,老師沒別的,還是講那個東西,還是講以前的東西,他自己多少年已經聽了,已經都聽懂了,覺得沒有味道,所以出去的,回來老師還講這個,然後他一心一意的聽了四分律廿遍,你們看看道宣律祖那個公案去,一代大祖師不是那麼簡單!我們現在這個懂了,實際上差得很遠,我這個隨便提一個公案。你如果聽懂了,回過頭來一照的話,發現我這個渾身不曉得多少的罪惡在這個裏邊,全部精神拼命晚上廿四小時不睡覺都弄不過來,你只要一照就立刻發現,我想人人都有這個本事,人人都有這個能力。可憐的就是,就在這裏,所以他這個地方告訴我們,千萬不要找人家過失,固然是老師的過失不可以找,別人的過失也不可以找。我們現在說這個不修行,不行,因爲這個習性已經非常厲害非常厲害了。我們緣法跟法相應的心沒有,可是一直一天到晚在那散亂當中,隨便一點的風吹草動,你眼睛就看見,無非都是看見人家的過錯,這個毛病就在這裏。然後呢因爲過錯,分別那個邪妄分別的是非,然後鬥爭,然後造業,都在這個地方來的。所以只有一個辦法,回過頭來看自己。你一旦看見了,不要說老師的過失絕對不敢看,沒有一個人的過失你敢看見。你那有時間去看那個,一看見自己的過失下地獄,那個油鍋,那個刀山,等在那裏,你怎麼有時間肯去一步之錯?那個油鍋就等在這裏。所以法不相應實由此,勤加忏悔常憶念。然後呢高舉不可以,輕蔑也不可以,不輕蔑應該怎麼辦呢?

  【“謂極敬重法及法師及于彼二不生輕蔑。”】

  法跟法師不要一點點輕蔑,要恭敬他。

  【“不應作意五處,”】

  這個五樣東西不要,特別的,我們很容易犯的,那五處啊?

  【“戒穿缺,”】

  這個地方不一定持戒,換句話他自己的行持不夠,穿缺有他特別意義,簡單一點說,他自己好像做不到。這一點我們要了解,固然可能的做不到,實際上他做到了你看不見,千真萬確的。以我,不要說過來人如何高妙我們看不見,拿我們眼前來說,大家都說眼前的時候,我跑遍臺灣都看不見一個人,我卻是看見很多善知識,我的受用就在這個臺灣得到的,千真萬確!現在還有,眼前也有,那你們只要好好的去學,我保證將來你們都會看見的。所以說你不要看人家,你真正過失改過了以後,那個時候你才會曉得這個善知識的行相,千真萬確的事實!這一點特別重要,現在不必多去談它,以後慢慢的慢慢的隨時來說明這件事情。然後呢?

  【“種性下劣,”】

  我自己的出身高貴,這個人好像身份很低的樣子,長得又醜陋。

  【“形貌醜陋,”】

  講起的話文辭又鄙惡,人家講的是非常文雅,典故、典章等等,他那個出起口來的話,好像很粗魯的樣子。

  【“所發語句粗不悅耳。”】

  別人跑得來告訴你,某人你真了不起你真好,他又跑得來告訴你這個不對,那個不對,諸如此類,因爲你聽見了,

  【“便作是念,不從此聞,而棄舍之。”】

  這地方沒道理,聽不進就跑掉了,完了,跑掉了,沒有希望了。

  【“如本生中亦雲”】

  那麼應該怎麼辦呢?應該怎麼辦?佛陀告訴我們:

  【““處極低劣座,發起調伏德”】

  你自己把自己放在最低,這個不一定是叫你坐得最低,叫你心裏面放得低低的。換句話說你一定要把那個慢心拿掉;我是最差的,我要努力去學。你能夠發起調伏德,我們修學佛法叁個步驟,戒、定、慧,戒的名字叫調伏,調伏什麼?調伏煩惱。本來你這個慢心高的不得了,你能夠這樣做的話,跟法相應了,馬上調伏你的煩惱,那個時候你才有機會,法水才能夠進來,所以“慢如高山,法水不入”,像高山一樣,它盡管甘露下下來,流掉了沒有用,現在你把它反下來的話,進來的,那對了,才能夠調伏得下。那個時候,

  【“以具笑目視,如飲甘露雨。”】

  你歡喜呀,就像飲甘露,甘露是治我們一切病的,現在呢治我們生死病。反過來,如果你沒有這個,你拿這個心情去的話,你也能夠得到這個法的滋潤,體會到這個法的美。說

  【“起敬專至誠,善淨無垢意,如病聽醫言,起承事聞法。”】

  恭敬、專一、至誠,這樣的來淨化自己的內心,調善我們的內心,把心裏面的髒垢,徹底的淨除幹淨。這個時候,有個什麼現象啊?你不會論這些是非,就像個病人一心一意的聽那個醫生招呼。我們現在是無明大病,聽那個佛、法、法師告訴我們的法藥,然後一心一意去承事他,去聽聞,這就對了。前面就是告訴我們准備。夠不夠?還不夠。這個真正聽聞的前面,已經有了,後面這個正聽的軌理,究竟說起來,還是一個聽聞之前的條件。下面,說“正聽軌理”。

  正式聽聞的軌理,實際上這個裏邊還有,還有的留到下面講,我們一步步講下去,自然會分的清清楚楚。所以現在好,沒錯,前面的障礙掃除掉了,用什麼方法?思惟聽聞佛法的殊勝利益,把自己不想去聽,不願意去聽的拿掉了,那麼聽的時候又産生種種,不但得不到好處,反而反效果又淨化掉了,這樣,所以那個時候可正式聽聞。又分兩方面,一個是障礙方面,另外一方面,正面的,反面的。正面的,反面的,自己的過失,“斷器叁過”。正面

  的還要具足這樣的條件:

  【“具六種想”】

  今初,他告訴我們:哪叁個過失呢?他先說明

  【“若器倒覆,”】

  這第一個。

  【“及縱向上然不淨潔”】

  第二個。第叁個。

  【“並雖淨潔若底穿漏。”】

  說倒了的器具像那個杯子一樣的。這個杯子這樣擺,不行,那個法水進不去。然後它向上,但是那個杯子裏邊有髒的,有毒的,沒有用。然後你把它洗幹淨了以後,那個杯子下面有一個洞,漏掉了,也沒有用,這很明白,那麼現在我們修學佛法也是一樣。所以他說那個杯子,

  【“天雖于彼降以雨澤,然不入內。”】

  這是第一種情況,如果倒過來的話,盛那個甘露,不能,進不去,你把它倒過來,不再倒了,向上了,向上仰了,但是裏邊髒,

  【“及雖入內或爲不淨之所染汙,不能成辦余須用事。”】

  你不能用這個東西派上用場,

  【“或雖不爲不淨染汙,”】

  雖然沒有髒,然而不住在裏邊,漏掉了也不行。這個比喻,比喻什麼?比喻我們現在聽法的時候,也是一樣。聽法的時候,第一個呢?

  【“不屬耳,”】

  就是根本耳朵沒放在這裏,而他在那裏聽法,我們呢?兩種情況,心裏面胡思亂想,乃至于有的人,平常我們上課有這種情況,在學校裏,老師上課,抽屜裏面拿了一本小說,就在看小說;不看小說,胡思亂想,等到散亂心過去了以後,打瞌睡,一點用場都沒有。我們平常的時候聊天,聊了個起勁,叫你去睡覺,叫你不要聊天,做不到,可是聽法的時候他就打起瞌睡來了,一點用場都沒有。這個實際上就是我們的業障,碰見這種情況,好好忏悔,這第一種情況。第二種情況呢?

  【“或雖屬耳然有邪執,”】

  他耳朵聽見了,但是心裏面有邪執,或等起心有過失,他這個邪是錯的。執,可以說兩種,可以說一種,他沒辦法跟那個法相順,他聽見了以後,聽不進,他有他的執著。也許他在這裏說,我在這裏可要學的參禅,他在這兒教我念佛,不行,不行,這個沒有用,現在這個時候你還講這個幹什麼?諸如此類的事情,他心裏面總有他的。還有呢等起心,就是他聽了法跟它相應起來的這種,他有他特別的概念,這個裏邊有錯誤,沒辦法跟那個法相順。譬如像我剛才說的,我自己以前的這種經驗,我自己的過失,這個法師真正告訴我們,某人哪你該怎麼辦,我心裏面怎麼想?法師你告訴我這個,我還是個凡夫啊!說多了有的時候受不了,我乃至于跟他說:法師啊!我還是個凡夫啊!這個就是

  【“等起心有過失等。”】

  自己執著在這個,牢牢的不肯舍棄自己錯誤的見解,就這樣,這個一點用場都沒有。

  【“雖無上說彼等衆過,然聽聞時,所受文義不能堅持,”】

  上面你一步一步拿掉了以後,那麼很好了吧?聽過了記不住,也不想去記,那還是沒用。所以正規的來說,一定要全部精神貫注在這裏。然後聽的時候,還要不要說拿我的想法去想,你一拿你的想法去想就不相應了。真正應該什麼呢?以菩提心相應的心,你曉得…

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