..續本文上一頁這個認識,了解照著去做,使得我們也能夠從充滿種種痛苦的染汙之身,最後得到這樣圓滿的佛陀的這個身體,所以他簡單的意思就是這樣。那麼同樣的,我們開起口來,是,大家不是戲論嘛就是爭論,高興的時候就是戲論,不高興的時候就是爭論,實在沒有太多意思,佛陀呢他能夠成就,圓滿滿足地成就一切衆生,這無邊是包含了一切衆生,衆生什麼?希願,他們這個願望,最難能可貴、稀罕的,他們的願望之處,這個就是佛陀的話。我們衆生什麼願望啊?簡單極了,就是要得到極樂,這個普通世間的快樂,有漏的,有漏的一點點快樂,帶來很大痛苦,只有這個才是我們真正應該所願之處,我們絕對不是得到眼前一點點小小的利益這樣。而我們平常開口的,不是戲論就是爭論,佛陀卻能夠滿足,不但一個人,不但他自己,所有一切衆生都能夠這樣,了不起啊!試想他能夠圓滿一切人,他哪有自己不圓滿的,所以這個地方把身體有這樣好的殊勝的功德,開起口來有這樣真實的內容,那麼他爲什麼能夠做到這樣呢?因爲他徹底如實的了解了,所以下面說。
【“如實觀見無余所知意”】
他的意業是這樣的,他能夠如實的,如實在的,簡單極了,平常我們看見的都是看見事情的一部份,而真正的真相是看不見的。平常我們眼前的東西,譬如說好像空氣,什麼都看不見,沒有什麼東西,現在科學家告訴這裏還有空氣在,我們就看不見了,那空氣又是什麼?我們又看不見,就算科學家也看不見,就像眼前所有的東西,都是這個樣。不要說我們看不見的東西看不見,就是眼前隨便一樣東西,譬如眼前這個茶杯,你說你看見了沒有?我不能說你看不見,但是我要告訴你,我不能說你看見,你看見了茶杯的這一面,那這一面看見了沒有?沒有,你可以轉過來,四面看見了,裏面沒有,總是我們是局限的,那麼這局限的裏面,就有種種的毛病了,所以真正能夠如實看見的話,那是很不容易的事情,而且圓滿無余,譬如說小乘的聖者,他也能夠見到一部分,但是還有很多地方不圓滿的,好,我們說簡單,我們所應該知道的一切的對象,他沒有一點點余遺,而所有任何一樣東西當中,他如理如量這樣,如理如量的都能夠完全認識;因爲能夠這樣完全認識,所以才能夠圓滿解決這樣,所以才能夠不但自己得到這樣,而且能夠滿足一切衆生,這個是意業;那麼這個叁樣東西也可以說他是身口意叁業,也可以說他是法報化叁身;這個意是代表了他的法身,語是代表了他的報身,身是代表了化身,一般來說,因爲意業本身的的確確他跟法是徹底圓滿相應,那個就是法,那麼他所現的身呢?那個現的身的話,就是他自己的是佛身,那是我們看不見,現在妙善所生我們看得見的,那的的確確應個人不同的機所看見不同的,菩薩看見他的是報身,衆生還沒有登地之前,還沒有破無明之前,看見他的是化身,而這個化身有在四生六道當中的,所以這個也同時可以說法報化叁身;那麼總結起來,這就是我們釋迦世尊,這個是我們的尊主,就是我們的娑婆世界的教主人天導師,第一個。那麼這個佛的圓滿的教法,留傳下來的時候,分成功兩個大系;一個是智慧,一個是方便,或者我們說一個是大悲,一個是大智;當他徹底圓滿的時候,佛,所以叫二足尊,明足、行足;那麼等到慢慢的向下的話他一定分成功,這個時候用兩個菩薩來代表,實際上就是這兩個菩薩,能夠圓滿傳持那一部分教法的;哪兩位?一個是彌勒菩薩代表方便,一個是文殊菩薩代表智慧;所以看第二個偈子。
【“是無等師最勝子,荷佛一切事業擔,現化遊戲無量土,禮阿逸多及妙音”】
說現在這個是無等師就是佛,無與相等的,是無等等師,那個佛最殊勝的法王子,這個法王子他能夠圓滿的把佛一切的事業擔子擔得起來的,而擔起來了以後他做些什麼啊?眼前化現無量無邊的身體,在十方一切世界當中遊化教導衆生,這是誰啊?這是阿逸多,就是彌勒菩薩,他是代表方便,大悲;以及文殊菩薩,代表智慧。大悲,菩提心就是發救一切衆生心這個願力,然後在這個方面用種種方式,種種方便去幫助別人,所以稱爲廣行。但是你單單發了這個心要去救別人,如果說沒有正確的方法的話,不行,所以一定要有正確的方法,那麼就是智慧。就像我們普通世間來說,每一個家庭當中母親都是無限的慈悲,他總是希望自己的子女最好,但是這個母親愛心是夠了,教導的方式不足,結果呢?溺愛,溺愛這個溺愛叁點水一個弱,強弱的弱,寵愛反而把那個子女弄壞了,所以一定還要正確的指導,那麼這個正確的指導是智慧,我們現在佛法也是如此。前面所說的遊戲,這個地方遊戲不是我們現在的沒有什麼事情,玩玩。這個不是。所以這個經論上面告訴我們的,菩薩清涼月,遊于畢竟空,他這個菩薩有無邊的智慧的光明,爲什麼說像月亮一樣呢?這個太陽曬在身上讓人家熱得有點受不了,這個月亮光明,照在身上就給人家有個清涼之感。他不是像聲聞一樣的停止在那裏不動的,而他是有種種方便,所以遊化這個世間,所以遊于畢竟空,智慧扶持,所以盡管他有種種事業,是不受染汙,這個遊戲是這個意思,就教化衆生的意思來說。那麼再繼續下去,也是另外兩位菩薩,那個兩位菩薩一個是龍樹菩薩,一個是無著菩薩,也同樣代表智慧跟方便,一個是深見,一個是廣行,一個是大智,一個大悲。
【“如極難量勝者教,造釋密意贍部嚴,名稱遍揚于叁地,我禮龍猛無著足”】
這個說那麼佛,爲什麼他的教法好好的,佛不是最圓滿嗎?爲什麼還要他的這兩個人來教導呢?這地方我們有一個疑問,可能,或者你們根本提不出問題,實際上這個問題,我們說教化不是佛最好,爲什麼還要菩薩?就算菩薩嘛,十地菩薩最好,爲什麼還要更等而下之,而是龍樹、無著,因爲彌勒菩薩、文殊菩薩他們都是等覺菩薩,而他們下面龍樹、無著兩位菩薩是初地菩薩,爲什麼一個一個要這樣的下來呢?這裏是一個問題,那麼在這裏我先簡單的說明一下。佛法本身,他除了如理如量以外,還要一個條件,所謂次第,對我們來說,應我們的機,這個很重要的,如果說我們的機如果說已經到了佛地了,他就現佛身來救我們,如果說我們大乘,他就以大乘的行者,然後大乘當中又有種種的差別,小乘以小乘的,這個就是我們修學佛法過程當中的次第。那麼最上根利智的人,他以最圓滿的方法來接引他,在佛出世的時候第一部說的華嚴,那是最圓滿的,可是這個時候不要說我們根本完全不在那個地方,就算看看佛世時候的公案,大智如舍利佛坐在這個華嚴會上,聽華嚴經是如聾如啞,聽得不知道他是說些什麼東西,我想這個公案,我們大家都知道,這一點我們雖然信得過佛,可是不一定體會得到這個心情,我們現在不妨用一個眼前非常簡單的例子一說,我們就可以體會得到。譬如今天我們坐在這個地方,大家研究這部廣論,不一定,不妨說最起勁最高興的一部論,我們大家每一個人,聽的也好講的也好,歡喜的不得了,假定說現在帶一個其他的不相幹的人來,他跟佛法不相應,坐在那個地方,他聽得是一點味道都沒有,不曉得你說些什麼東西,這是一種例子。那麼更另外一個例子,譬如說今天是有一個很大的宴會場合,這個宴會場合有很多大人物出現,各式各樣的大人物出現,我們有機會去參加,結果我們隨便說帶一個小弟弟,或者帶一個小孩子去,那個小孩子去了以後如果回來的時候你問他,說今天你參加了一個盛大的宴會看見了什麼啊?他說不定會說看見巧克力糖,還有沒有啊?看不見,不曉得看見什麼,那些陌生人不曉得知道什麼,可是另外人就看見,當代第一類的大政治家、大學者發表了不起的言論,覺得這不得了,這我想我們都有這個經驗吧!那爲什麼原因?下面這個才是真正重要的,華嚴上面說得很清楚,就是我們在因地當中,是本來沒有對這件事情是認真的修行過,爲什麼不修行?因爲你一開始的時候你沒有這個好樂心,你也不往這個裏邊去深入,我們心目當中不相應,爲了說明這個所以我剛才說那個公案,反過來說,譬如說我們現在假定說,你出家了久修上座,那我們就今天早上我們討論吃的問題,就很有趣,有的人是偏向于這方面,可是反過來另外有一種人,他就覺得這個東西都是妄分別是愈簡單愈好,有很多人的的確確剛開始的不習慣,總希望多一點,那意見差了十萬八千裏,所以說,他如果說你非常簡單的,你看見的很豐富的內容,他看的覺得頭痛,不知道選那一個好,隨便有一點算了,這個時候說各人自己喜好習性所使,因爲這樣的關系,所以就顯出不同的次第,拿我們來說,我們的根性就是這樣,所以當愈到後來教化那個教法的時候,自然而然演變分化成共這麼多的次第,這是我們要了解的,所以譬如像法華上面講,不管任何情況你接觸到了一點佛法,最後都成佛,可是的確,你進來的有你相應的路子,有很多是智慧路,有很多是以慈悲方便路。
《菩提道次第廣論講記 第1卷》全文閱讀結束。