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大方廣佛華嚴經講記 第叁一六卷

  大方廣佛華嚴經(第叁一六卷)

  

     請看「世主妙嚴品」,得法贊佛,八部四王衆,摩侯羅伽王長行,第二句:

  

  【淨威音摩侯羅伽王,得使一切衆生除煩惱得清涼悅樂解脫門。】

  

  清涼大師注解,「除惑契寂,是清淨因。清涼悅樂,是涅槃果」。這兩句話將菩薩修學的法門,精髓的地方給我們點出來了。菩薩德號『淨威音』,這叁個字表叁個意思,但是「淨」爲主。前面也曾經提到過「普現威光」,這個地方的「威」跟前面「神通」的意思是相應的。「音」是法音,流轉的意思也包含在其中。無論是威德,無論是演教弘宗,都以清淨心爲主。唯有清淨心,才能夠『使一切衆生除煩惱』。「煩」,我們中國這個字,左面是「火」,人在惱怒的時候,全身都發熱,面色都是紅潤的,顯示出怒火燃燒。

  

  用什麼方法來對治?佛在經上跟我們講的原則是講清淨,但是怎樣才能得清淨,這是我們所渴求的。我們也希望得清淨心、得平等心、得慈悲心,像諸佛菩薩一樣,可是這個心就是生不起來。真正想成就自己的人,不能不在這個地方留意。我們這一生要不能成就的話,不懂佛法的人不知道,讀了一些佛經,稍稍懂得的人,逐漸就體會到,這一生要不成就就不得了,世間沒有比這一樁事情更恐怖了。如果不能成就,自己冷靜的去想想,想想前途、想想來世,必墮惡道。惡道不論是地獄、餓鬼、畜生,不論哪一道,墮進去容易,出來就太難了。佛講的話是真實話,絕對不是嚇唬人的。佛要是說話嚇唬別人,佛是打妄語,佛就不仁慈了。《金剛經》上所講,「如來是真語者、實語者、如語者、不诳語者」,這不都變成假話嗎?那佛的話還能相信嗎?我們一定要相信,諸佛菩薩所說之法字字句句都真實。「如語」是完全講到真相,不添一點,也不減一點,這才叫如語,跟事實真相完全相應。由此可知,自古以來,凡是一生成就的人,沒有別的,「畏惡道苦」,他真正懂得佛的話,惡道太恐怖、太可怕了。決定要隨順佛陀的教誨,好好的修學。

  

  修學裏面頭一個就是要除煩惱,除煩惱是克己的功夫。佛幫助我們,給我們很多的教誨,這一些教訓我們稱之爲戒律。持戒的目的在哪裏?斷煩惱而已矣!最基本的教學是十善業道,十善業道的目的是對治十惡,惡是煩惱,佛教我們從這裏學起。不但是佛,儒家也從這裏下手。人要不肯斷除自己的煩惱習氣,這個人就沒救了,諸佛菩薩再慈悲都幫不上忙。四弘誓願裏面,佛教學的順序,首先教你發願,這個願就是無上菩提的大願:「衆生無邊誓願度」。「度」是什麼意思?幫助衆生轉迷爲悟,轉惡爲善,轉凡爲聖,「度」就是這個意思。我們要想幫助別人,首先得幫助自己;自己要做不到,你就沒有方法幫助別人。所以佛法的修學,決定要落實在生活裏面。

  

  佛菩薩知道,我們自己在修學過程當中也體驗到,衆生不是好度的。《地藏經》上講得多清楚,「閻浮提衆生,剛強難化」。菩薩以好心對衆生,衆生以惡意相向,這難度。衆生不領情,不知道你對他好,認爲你妨礙他自由,他對你起怨恨心。在這種情況之下,佛菩薩只有退走,免得加重你煩惱,加重你造罪業。難!真難!有智慧的人、有德行的人教導學生,他的方法是應機施教。我們在早年親近李炳南老居士,他跟我講過幾次,他教學對于所有學生態度方法不一樣。學生分叁等:上根的人,佛經裏面講成熟了,他真想學。老師對這種學生從來沒有什麼好面孔的,有打、有罵,這真正好學生,幫助他改正錯誤。打他、罵他,學生感激老師,不怨恨老師,老師才可以這樣做。如果是罵他,他臉色就變了,馬上就不高興,老師對這個學生永遠不會罵他,對他都是笑嘻嘻、客客氣氣。爲什麼?他不能接受教誨,他需要人奉承他,不可以責備他。這種學生,老師是把他舍棄掉了,你只可以隨堂來聽經,因爲講經的時候是來者不拒,去者不留,你可以來隨分的聽,你能聽多少是你自己的,你什麼時候覺悟、什麼時候回頭也是你自己,老師絕對不會責備你,這是第二等的。第叁等的是陽奉陰違,這種學生很不容易回頭,在老師面前是一個態度,背老師之後又是一個態度,煩惱習氣完全現前,老師也清楚、也明了,不糊塗。在他心目當中,每一個學生將來的前途,他清清楚楚、明明白白,你會往哪一道去。可是老師對一切人總是苦口婆心的勸導,在一生當中決定不放棄任何機會,這叫大慈大悲。

  

  決定是從斷煩惱開始,儒、佛都一樣。儒家教學從「格物」開始,它講八個層次,第一步是格物。「物」是什麼?物是欲望,物欲。如何把物欲放下?「格」,格是比喻,格鬥,儒家所謂是「克己功夫」,克服自己的煩惱習氣,從這個地方下手。如果煩惱習氣不能克服,求智慧是決定辦不到的。煩惱習氣不能克服的人,他沒有受過教育、沒有念過書,他一生所做的壞事做得少、做得小;煩惱習氣不能克服,要受過很多教育,他懂得很多,將來做大壞事,會造極重的罪業,後果決定墮阿鼻地獄。所以聖賢人教學,爲什麼把德行擺在第一?德行就是斷煩惱。

  

  我們現前這個教學,這是隨順世法,隨緣,不是古時候的教學方法。古時候出家人教學方法,不是說你一出家就能夠聽經,沒這回事情!就能夠涉獵經教,沒這個道理!「五年學戒」,五年學戒是什麼意思?用前五年的時間,克服自己的煩惱習氣,做這個功夫。在寺院裏他做些什麼工作?粗重的工作,做粗活。你們讀《壇經》,惠能大師一進黃梅道場,他做什麼工作?廚房裏去,柴房裏去,舂米、破柴,做這些工作。講堂裏面講經他沒有資格去聽,禅堂裏面參禅他也沒有資格。五年學戒,奠定你德行的基礎。爲常住服務是修福,折服自己的煩惱是修慧、修定,我們常講是福慧雙修。折服自己的貪瞋癡慢,不管你是什麼身分、是什麼地位,你是什麼出身,你一出家一律平等看待。那個教學法正確的,所以古人成就的多,他受過基礎的訓練;今天我們這一代,成就的人少,沒有受過基礎教育。而現代人實在講,也很不願意受這個教育。現在人講的是民主自由開放,那你完全把他的民主自由開放扼殺掉了,他怎麼會願意?所以今天修學難,太難太難了!

  

  我們雖然遇到這個法門是最殊勝的,簡單、容易、快速、穩當,求生淨土這個法門,如果煩惱習氣不能除掉,依舊是一個大障礙,我們能往生嗎?這個我在講經裏頭講過很多次,我們講真話。真正要達到往生的條件,你們想想《無量壽經》、《觀無量壽佛經》、《阿彌陀經》上所講的做到沒有?道理要不清楚,佛的教誨要是做不到,天天念佛,那是古人講「喊破喉嚨也枉然」!西方極樂世界是什麼世界?諸上善人聚會的所在。我們是不是個善人?我們起心動念、言語造作都不善,怎麼能夠加入他們的團體?我們得想想這個道理,不可能的。

  

  我勸導大家,西方極樂世界「諸上善人,俱會一處」,上善、中善、下善,我們最低限度也要有個下善。這叁個等級從哪裏分?就是《觀無量壽佛經》講的淨業叁福。下善真正做到了,「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」,這四句你全做到了,你念阿彌陀佛,一心求生淨土,你決定得生。爲什麼?你是善人,你與他相應,生凡聖同居土。如果再能夠落實「叁皈、衆戒、不犯威儀」,你就能夠生方便有余土。再能夠把「發菩提心,深信因果,讀誦大乘,勸進行者」,這叁條十一句統統做到了,你生極樂世界是實報莊嚴土。佛講得這麼清楚、這麼明白,不僅是修淨土法門,修所有一切法門,都從這叁條十一句下手。佛說,這叁條十一句是「叁世諸佛,淨業正因」,「淨威音」。我們不肯做怎麼行?做不到,那就是這一生當中跟阿彌陀佛結個緣,這一生不能成就。你要問:我哪一生才能成就?答案很簡單,你哪一生做到就成就了。我現在做到,我這一生決定成就。

  

  其實我們每一位同學善根都很深厚,善根是怎麼來的?過去生中生生世世曾經修學過這個法門。修學這個法門爲什麼沒能往生?不符合條件。好象這書念過,考試不及格,不符合條件,沒有辦法。這一世蒙過去善根福德,這一生遇到的因緣,又碰到了。所以有很多同修告訴我,聽到這個法門、看到《無量壽經》會流眼淚,有很深的感動,他問我這是什麼原因?這個事情經上講得很清楚,過去生中的善根現前,遇到生慚愧心;那一生遇到沒能成就,這一生又遇到了。遇到了,就要想到過去生中遇到,爲什麼不成就?煩惱沒斷掉,習氣還是照樣起現行,那有什麼法子?

  

  學佛修道,頭一個就是要把煩惱習氣放下。放不下,很想放下就是放不下,印光大師教我們一個很好的辦法,你們大家知道,老和尚說我們常常把「死」貼在額頭上,死了你還有什麼放不下的?你還有哪一樣東西能帶走的?他老人家這樣教人,自己也是這個作法。我們在蘇州靈岩山看他的關房,我去看過,關房裏面很小的佛堂,沒有我們這麼大,供養只有一尊阿彌陀佛,阿彌陀佛背後寫了一個大字:「死」。天天看著這個字,常常想著這個字,這是真實智慧。諸位想想哪一個人不是如此?從生下來就往死亡的路上走,就往墳墓裏頭走,一天比一天接近,一步也不肯停,真叫勇猛精進,個個人都是這樣的,但是有幾個人能夠意識到?「黃泉路上無老少」,能想到這一點,他就什麼都放下了。我在這一生當中,我要的是什麼?如果你需要的,一部《阿彌陀經》,一句六字洪名,其他的都不要了;你再要都是累贅,累贅會牽引著你不能往生。在這一生當中,如果你有福報,有多余的,布施給一切需要的衆生,自己不要求享受。一天叁餐能吃得飽,衣服能夠禦寒蔽體,夠了,還要什麼?積德累功重要!

  

  煩惱裏頭最嚴重的,佛在經上講「貪瞋癡慢」,這是最嚴重的。這四個字害得我們生生世世搞六道輪回,你要…

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