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大方廣佛華嚴經講記 第七二九卷▪P2

  ..續本文上一頁的,這個愛就叫做慈悲。

  

  所以揀別世間人的愛,他不是真誠的,他不是清淨的,他不是平等的,他也不是理智的,所以世間人那個愛變化很大。在現在社會裏面,到處你都看到年輕人相愛結婚了,過了沒有多久聽說離婚了,這不就是愛就變了嗎?他那相愛要不變怎麼會離婚?所以你要曉得,假的,不是真的。六道衆生如果沒有接受聖賢的教育,隨著自己煩惱習氣感情用事,那個心就是我們常常講的虛情假意。我們要清楚,虛情假意千變萬化,千變萬化那是應該的,那是自然的。所以今天相愛結婚,過幾天不愛了又離婚,這個現象正常,一點都沒有錯。那就是他的愛不是真的,不是理智的,不是清淨的,不是平等的。

  

  所以這個世間衆生要想能夠維持正常的秩序,正常的規則,這個社會安定、世界和平、人民幸福,一定要接受聖賢的教誨,決定不能隨順自己煩惱習氣。我們世間人講意氣,意氣用事不能隨順,那個隨順你就造成社會的混亂,人與人之間,人與物之間,甚至于人與天地鬼神之間不和。不和,不得了!不和,那個環境裏人人恐懼,我們今天講沒有安全感。你要曉得爲什麼沒有安全感?這個社會不和。社會何以不和?人與人不和,人與萬物不和,人與天地鬼神不和,他怎麼能夠安心立命?他怎麼可能不生活在恐懼之中?失去了安全感。然後你才能覺察到聖賢教育的重要,聖賢教育不能不學,古聖先王沒有一個不重視聖賢的教誨。

  

  我昨天晚上翻舊書,偶爾翻出黃檗禅師的預言詩十四首。禅師是唐朝時候人,他這十四首詩是講什麼時候的事情?給諸位說,這十四首詩是從明朝亡國講起,講到現代,講到現在公元兩千零二年。我特別看到最近這一百年的事,唐朝時候人看這一百年的動亂,好象是他親眼看到的,不能不佩服!我們讀了之後深深有感觸,世間治衰動亂確實好象冥冥當中都有個定數。禅師說得很好,這個定數真正的原因是什麼?人心。

  

  古時候帝王時代大家聽命于一個人,皇帝。聽命于一個人,君主,他做主。這個君主都是受過最好的教育,他不會亂來。他要一亂來,那就改朝換代了,他這個朝代就會滅亡了,會有人推翻他,取而代之。所以做帝王的人要保全他的王位,的確是戰戰兢兢,全心全力培養他的接班人,希望這個王朝能夠延續。到末代帝王不遵守祖宗成法就滅亡了,改朝換代了。

  

  但是在一百年前辛亥革命成功了,推翻滿清帝製這是一個大改變,從前君主,這一個改變是民主。民主到今天在中國實行差不多一百年了,我就看這一百年禅師所說的話。這一百年是民主,民很多,意見很多,想法看法很多,所以把這個世間搞亂了。君主真的定于一,他一個人做主;現在全民做主,所以這個社會動蕩不安。如何能教這些主人,這些民是主人,教他們各個都能心地清淨,光明正大,這個世界才有和平,這個事情比從前不知道要難上多少倍。但是不是不能做到的,用什麼方法來做?教育。尤其現在我們要利用高科技,務必使社會大衆個個覺悟,這個民衆才真正能當家做主,來過個真正圓滿幸福快樂的生活。所以民主必須要有非常好的教育。

  

  在從前最好的教育是教一個人,現在最好的教育要教所有的民衆。爲什麼?他們當家做主。這一百年的動亂,全世界的人民都生活在水深火熱之中。一百年來在這個地球上,戰爭從來沒有間斷過,殺人流血,人吃人,人吃動物,動物吃動物,動物吃人,慘不忍睹。難得英國湯恩比博士有一句名言,智慧的言語,真正的覺者,他說:能夠解決二十一世紀的社會問題,唯有中國孔孟學說跟大乘佛法。大乘佛法裏面特別是《華嚴經》。

  

  所以我們自己從哪裏學?學自己心地的清淨光明,大慈大悲。我們所感得的報土,必定是『複依光明住』。不但我們的心住在正大光明,我們的身同樣也住在正大光明。

  

  『光雲作嚴飾』。這個嚴飾就是我們講的裝飾打扮,我們不是用一些物質來裝飾,用這些金銀琉璃七寶來做裝飾,不是的,用正大光明。

  

  『菩薩共遊處』,與我們志同道合的人共遊莊嚴光明的剎土。

  

  這一首偈是重頌前面的第五句,一句。我們在這個裏面要能夠體會得性相、理事、因果,知道自己如何學習。唯有自己認真的學習才能幫助別人,佛法裏面叫化他,自行便是化他。現在自行還看不到化他的效果,自行不力,我們的功夫、我們的力度不夠,務必要加強。到我們功夫力度得力的時候,像印光大師,印光大師七十歲小動物對于他的道德都尊敬,那是什麼?他的功夫力度夠了。這個房間別人住確確實實有跳蚤、有虱子、有蚊蟲,趕都趕不走。他老人家到那兒去一住,這些小動物都搬家了,你去找,一個找不到。這個事情是不是真的?真的。

  

  我們自己也做這個試驗,雖然還不能像印光大師那樣一個找不到,我們或許還能找到一兩個,很少很少。有些同學聽到我所說的,他去做試驗,試驗很成功,來告訴我是真的,不是假的。晚上睡覺蚊子咬他,他不會把蚊子趕走,他跟蚊子商量,他說:蚊子菩薩,你來咬我,你也是來吃飯,我歡喜供養你。但是我有個條件,你不要咬我的臉上,頭上臉上不要咬,爲什麼?明天見人不好看。手不能咬,我的膀臂、身體可以供養你。另外一個條件,你咬了能不能叫我不要痛不要癢?果然如此,他睡覺不趕蚊子,蚊子不會在他臉上咬,不會在他手上咬,身上咬了幾口,真的不痛不癢。來給我講真的,蚊子真能跟我們溝通。誠則靈,就怕你的心地不誠,不真誠。

  

  這些蚊蟲是衆生,它出來是覓食的,是討生活的,我們跟它有緣,我們供養它一餐。就好象它是出家人來托缽的,我們供養它一餐,歡歡喜喜的跟它結善緣,它懂規矩,它遵守原則,它不亂來。到哪一天你的德行、你的道力夠了,它對你尊敬,它不會來打攪你了,善知識!物且如此,何況是人?我們對人難道連對個蚊子都不如?那哪裏是菩薩?我們修行修到哪裏去了,怎麼修的?常常問自己,常常反省,常常檢點,天天改過,天天提升自己戒定慧叁學,天天提升自己的境界,就能常生歡喜心。佛法裏頭常講法喜充滿,那是真的,一點都不假。

  

  如果果然深入經藏,深解義趣,你才真正能認知一切衆生有罪。一切衆生造業受報,這個責任誰負?佛菩薩講在我一人。爲什麼?佛菩薩沒有調得教好。就是說老師,學生犯過不是學生的過失,老師沒有教得好。老師處罰學生,那是教育的手段,他自己內心有愧疚,沒有教得好,沒有做出好樣子來給學生看。諸佛如來是九法界的導師,法身菩薩是一切衆生的榜樣。我們今天在過去一個世紀一百年當中,這個世間的人這樣的混亂,造成這樣淒慘痛苦的局面。在如來、在菩薩心目當中,這一批學生造作不善,犯規,有了過失了。所以我們在經上看到的,愈是衆生有苦難,佛菩薩示現的就愈多。我們明白這個道理,佛菩薩要在這個時間、在這個地區做出最好的榜樣,希望來影響衆生,來教化衆生。

  

  

  

  諸位同學,請看「剎體」偈頌第四首:

  

  【或有諸剎海,從于願力生,猶如影像住,取說不可得。】

  

  這個偈頌的意思是講或者有諸佛剎土,無量無邊諸佛剎土這裏面當然有,是『從于願力生』的,佛的本願威神加持的。就像西方極樂世界,我們在《無量壽經》上讀到的,是阿彌陀佛本願力所生的。『猶如影像住』,這一句是說明像《金剛經》上所講的「凡所有相,皆是虛妄」,它是唯心所現、唯識所變的。末後一句,『取說不可得』。可以受用,不可取,不可說。

  

  清涼大師說這一首偈裏面是頌前面長行兩種體,「願力生者」是頌第七句「佛力持」,「如影像」是重頌第八句「妙寶相體」。如果把這兩個合起來,第九句裏面講「佛變化爲體」。長行跟偈頌合起來看,我們就能夠真正的體會很多。末後這一句很重要,我們一定要了解事實真相,事實真相是不可取。

  

  我在講席裏頭常常提醒同學,你要真修行,真正想在這一生當中成就,那你一定要知道。如果還想繼續搞六道輪回,那這無所謂,你自然就不重視了。要想在這一生永遠脫離六道輪回,那你非知道不可。我常常說真正修行人,對一切人一切事一切物,決定不容許有控製的念頭,不能有這個念頭。念頭尚且沒有,哪裏會有這種行爲?我們知道性德原本是大自在的。佛在大乘經上常講叁德秘藏,叁德是自性裏面的般若、法身、解脫,這是自性的叁德。叁德各各具足「常、樂、我、淨」,這個又叫四淨德。般若裏頭有四淨德,法身有四淨德,解脫有四淨德。

  

  爲什麼我們在這一生當中處處都受到障礙,處處不自在,什麼原因?原因就是我們生生世世對一切人事物起了個妄念,妄念造業,就是對于世出世間一切人一切事一切物想控製他。這個想控製,有有意,有無意;有意是你起心動念,無意是你的習氣,習氣現行。有意無意都想控製,我們一般俗話說都想幹涉。第二個,對世出世間一切人事物占有的念頭,據爲己有。這是錯誤的,這是六道輪回的根,我們要把這個根拔除。

  

  世出世間一切人事物,它是個幻相,夢幻泡影。我們認識清楚,我可以受用,我不能控製,我不能夠執著,不能夠占有,那你完全對了。這一切人事物對你有沒有障礙?沒有障礙。無障礙的境界就是華嚴境界,理事無礙,事事無礙。障礙産生在哪裏?障礙産生在妄想分別執著。妄想分別執著最嚴重的就是你想控製,你想占有,這是根。我們修行,你看看古來祖師大德常常教我們,怎麼修?從根本修,你要把根本的病根拔除,病根就在這裏。佛菩薩爲什麼這樣教人,這裏頭是大有道理在。爲什麼?這一切現象,人事物的現象是幻相,它不是真的,剎那剎那在變,它不是永恒的。

  

  「取說不可得」,取是你想占有它,你想控製它,…

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