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《菩提道次第廣論講記》第二冊▪P16

  ..續本文上一頁增益可愛之相,則能生起猛利之貪,及于怨敵,若多思惟不悅意相,則能生起猛利嗔恚。

  譬如,對所貪之境,若多次以非理作意增益可愛之相,則能生起猛利貪心,或于怨敵,若數數思惟不悅意相,則能生起猛利嗔恚。如是修習信心、恭敬心、厭離心、菩提心等,皆同此理。

  論雲:是故修習此諸道者,境相明顯不明皆可,然須心力猛利恒常,故應觀修。

  故修習此類道時,所緣境行相明顯或不明顯皆可,但必須令心力猛利持續無間,故當觀察修。

  醜二、于何境安住修:

  論雲:若心不能住一所緣,于一所緣,爲令如欲堪能住故,修止等時,若數觀察,住心不生,故于爾時則須止修。

  若心不能安住某一所緣,爲令心能如自己意願安住所緣境而修習四禅寂止等時,若數數觀察,則無法心住一境,故于此時即須安住修。

  “修止等時”之“等”包括其它情況,如修無想定、四無色定、滅盡定等。

  論雲:于止觀時此當廣說。

  此“于何境安住修”內容在宣說止觀時將會廣說。

  總之,須思擇修之必要,即令心猛利,恒常改變自心;須安住修之必要,即令心如欲安住所緣境而不動搖。然此皆從主要方面而言,不能一概周遍決定。

  辛二、遮破不了知思擇修與安住修之迷亂:一、宣說他宗;二、對彼遮破。

  壬一、宣說他宗:

  論雲:又有未解此理者,說凡智者唯應觀修,凡孤薩黎唯應止修。

  “孤薩黎”即修行者。

  立宗者:未解思擇修與安住修之道理者。

  彼等立宗:

  第一種立宗:智者唯應思擇修(所立),以智者是向外斷除增損,在觀察外境後,滅除對彼執著之迷亂故(能立);

  第二種立宗:修行者唯應安住修(所立),以修行者是向內斷除增損,向內觀修認識本面而證悟之故(能立)。

  壬二、對彼遮破:一、二者皆須思擇修與安住修;二、思擇修與安住修俱須之論據;叁、思擇修之必要性;四、走入錯道之相;五、一切功德依賴以智慧觀察修。

  癸一、二者皆須思擇修與安住修:

  論雲:此說亦非,以此一一皆須二故。雖諸智者,亦須修習奢摩他等。諸孤薩黎,于善知識亦須修習猛信等故。

  此說法亦不正確,以智者與修行者一一皆須思擇修與安住修之故。此以“智者亦須安住修;修行者亦須思擇修”的反喻說明,因爲雖是智者亦須修習奢摩他等;雖是修行者亦須由觀察修習對善知識的猛利信心等。或者,智者與修行者皆欲成佛,而佛果須依修習止觀雙運方能現前,故“二者皆須思擇修與安住修”具足能立。

  癸二、思擇修與安住修俱須之論據:

  論雲:又此二種修行道理,于諸經藏及續藏中俱說多種。

  而且于諸顯宗經典與密宗續部中,多有宣說此二種修行道理者。譬如,顯宗經典之《叁摩地王經》、《解深密經》、《梵天請問經》、《日藏經》、《海慧請問經》、《文殊遊戲經》、《無貪子請問經》、《教王經》、《寶雲經》等;密續之《金剛精華莊嚴續》、《金剛空行續》、《二觀察續》、《時輪金剛疏•無垢光》、《金剛鬘續》等中,皆有宣說。

  癸叁、思擇修之必要性:

  論雲:須由觀察而修習者,若無觀修或是微少,則不能生無垢淨慧道勝命根,慧縱略生,亦不增長,故于修道全無進步,道所修證最究竟者,如敬母阿阇黎雲:“慧中如遍智。”謂能無雜簡擇一切如所有性、盡所有性,即是慧故。

  “簡擇”即決斷其疑,分別其理;“敬母阿阇黎”即馬鳴菩薩;“如所有性”即一切染淨法中所有真如;“盡所有性”即諸雜染清淨法中所有一切品別邊際。

  必須由觀察而修習之原因,即:若未觀察修或僅作少許觀察,則不能産生聖道之殊勝命根——無垢淨慧,縱然略生少許智慧,亦不會有所增長,故在修道上毫無進步,而道所修證最究竟者,如馬鳴菩薩所言:“一切智慧中,一切種智最究竟。”,能無雜亂簡擇一切如所有性與盡所有性即是智慧之故。

  此理即是:聖道命根爲無垢慧,無觀察修則不生無垢慧,縱略生亦不增長,故修道全無進步,而修道之究竟——一切種智即是智慧,故無觀察修,終不能成就。

  無垢慧爲聖道之殊勝命根,此爲大小乘所共許。譬如,大乘《般若攝頌》雲:“無量盲人無引導,不能見道入城郭,缺慧五度無眼導,無力能證菩提果。”前五度若無無垢慧攝持,誠如無量盲人無具目者引導般,無能力獲證菩提果,故無垢慧確爲聖道之命根,無則不生聖道。小乘《俱舍論》亦雲:“若離擇法定無余,能滅諸惑勝方便,由惑世間漂有海,因此傳佛說對法。”若遠離擇法(擇,即揀擇。謂以智慧觀察諸法時,善能簡別真僞,而不謬取虛僞之法),決無其它能息滅煩惱的殊勝方便。故以大小乘經論可證明無垢慧爲一切聖道之命根。

  由上述分析可知,無垢慧是道之命根,修道進步之驗相即智慧增長,若心中日漸明了,則爲入正道之相;反之,則爲誤入歧途。

  癸四、走入錯道之相:

  論雲:是故于道幾許修習,反有爾許重大忘念,念力鈍劣,簡擇取舍意漸遲鈍,當知即是走入錯道正因之相。

  因此,于道修習多少,反爾許嚴重的忘失正念,念力暗鈍微劣,分辨取舍是非之智慧日漸遲鈍,當知即是走入錯道正因之相。

  反之,若修行入正道,則有正念明利,簡擇取舍智慧敏銳之善相。《十地經》、《瑜伽師地論》等雲:“諸菩薩蘇醒種性,即獲辯才與總持,于十二百功德等獲得自在,獲四無礙解相應,于道幾許修習,即有爾許忘念微少,正念明利,簡擇取舍意漸敏銳。”

  癸五、一切功德依賴以智慧觀察修:

  論雲:又于叁寶等功德差別,若能多知,依此之信亦多增長。若多了知生死過患,故生衆多厭患出離。若由多門能見解脫所有勝利,故亦于此猛利希求。若多了解大菩提心及六度等希有諸行,則于此等諸不退信,欲樂精進,漸能增廣。

  以智慧觀察修能出生何種功德?即能出生不退轉信、欲樂與精進等,且會漸漸增長廣大,而一切功德又從信、欲、精進出生,故言一切功德皆依賴以智慧觀察修。

  論中分舉四例說明:

  首先,若能多加了知叁寶等功德差別,信心亦會倍加增長。譬如,聽聞《隨念叁寶經》、《寶性論》等中所說叁寶功德之後,再數數觀察所聞功德,則對叁寶之信心遂多增長;

  其次,若對生死過患多加了解,則會數數生起厭患出離之心。譬如,多思惟八熱、八寒地獄之苦,則多生強烈怖畏厭離之心;

  第叁,若由多方面能見解脫之殊勝利益,譬如,了知或見聞大德們如何自在安住于萬法本性,心不爲森羅萬象的顯現法所縛累等解脫之勝利,以此對解脫能生猛利希求;

  第四,若多了解大菩提心及六度等希有菩薩諸行,則于此等的不退轉信、欲樂及精進,皆會逐漸增上廣大。因最初廣大了解發菩提心、行持六度的功德而産生信心,以信心推動,增長對大乘菩薩行之欲樂,再以欲樂推動,增長對大乘菩薩行之精進。由此可見最初觀察修之重要性。

  以下總的強調此理。

  論雲:如是一切皆依觀慧,觀察經義修習而起,故諸智者應于此理引起定解,他不能轉。

  “此理”即觀察修之理;“他不能轉”是對觀察修引生定解之相。

  如是一切功德皆依靠以觀慧觀察經中義理之修習而得生起,故諸智者應對此理引生定解,而不爲他緣所轉變。

  辛叁、破除于修狹隘理解而以智者自居者:一、宣說他宗;二、對彼遮破。

  壬一、宣說他宗:

  論雲:諸于修理見解極狹者,作如是言:“若以觀慧極多思擇而修習者,則能障礙專注一緣勝叁摩地,故不能成堅固等持。”

  “等持”:梵語叁摩地,定之別名。即心安住一境而平等維持之義。

  諸修行道理見解極狹隘者,如是說:“若以觀察慧作衆多思惟抉擇而修習,則會障礙令心專注一所緣境之殊勝叁摩地,因此無法成就堅固等持。

  分析立宗者及其立宗:

  立宗者:狹隘理解修行道理者,即見解不廣大,未全面理解修行道理者。

  立宗:

  有法:以觀慧極多思擇而修習;所立:不能成就堅固等持;能立:能障礙專注一緣勝叁摩地故。能立之要點:極多思擇與專注一緣,在狀態上相違。一者具衆多所緣,另一者是專注一所緣境,故成相違。

  論雲:此當宣說。

  對此宣說遮破之理,以根據不成而破除,此情況有二:一、特殊新修叁摩地時,觀察成爲障礙甚合理;二、一般觀察修是叁摩地之障礙,則不應理。

  壬二、對彼遮破:一、新修叁摩地時觀察成爲障礙合理;二、一般觀察修爲叁摩地之障礙不應理。

  癸一、新修叁摩地時觀察成爲障礙合理:

  論雲:若謂其心于一所緣,如其所欲堪能安住此叁摩地先未成辦,現新修時,若數觀擇衆多所緣,定則不生。乃至其定未成以來,于引定修,唯應止修,亦是我許。

  此段重點是確定“觀察成爲叁摩地障礙”的階段。

  若彼宗認爲,先前未能成辦于一所緣境如自心所欲而堪能安住的叁摩地,現正新修之階段,若數數觀察思擇衆多所緣,則叁摩地不會産生,故乃至此叁摩地未成辦以來,對引發叁摩地之修行處,唯應安住修,此種觀點亦爲我所承許。

  論中“其心于一所緣,如其所欲堪能安住”是修飾叁摩地;“觀察成爲叁摩地障礙”之階段,即此叁摩地尚未成辦而現正新修之時;新修叁摩地之修行,包括加行、正行與結行,此處特指正行階段,即心專注一境時不能以九種住心作觀察,加行與結行階段,對遣除正行中掉舉、昏沈等障礙則須觀察。

  癸二、一般觀察修爲叁摩地之障礙不應理:一、觀察修是成辦無分別叁摩地之殊勝方便;二、觀察修爲遣除障礙之殊勝修行。

  子一、觀察修是成辦無分別叁摩地之殊勝方便:

  論雲:若謂引發如是定前,觀修衆多即許是此定障礙者,是全未解大車釋論宣說引發叁摩地軌。

  “大車釋論”即《瑜伽師地論•聲聞地》。

  若認爲在引發如是禅定之前,觀修衆多所緣境是此禅定之障礙,則全未理解大車無著在…

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