大方广佛华严经(第一三0五卷)
诸位同学,请看「光明觉品」第十段光照十方偈颂第七首看起:
【如来所转妙*轮。一切皆是菩提分。若能闻已悟法性。如是之人常见佛。】
这首偈清凉大师在注解里面给我们说,这是「听法行」,听法,「兼显*轮之体,初句教法,次句即教成行,无有一文一法非菩提因,岂止三十七品」,第三句「悟理,拣去随文」,最后一句「理无废兴,故常见佛果也」。经文只有四句,意思非常的圆满,我们要怎样来学习?第一句,这是释迦牟尼佛四十九年讲经说法,这一句就说尽了,『如来所转妙*轮』,意思里头有*轮之体。「转」就是今天讲的传授,佛传给菩萨、传给祖师大德,代代相传,这就是转的意思。转,刚才说的是竖转;横转,就是在同一个时代我们把佛法传给别人、传给别的处所,我们今天讲把它传播到全世界,这是横面的;传给后代,一代一代传下去,这是纵深,所谓是「横遍十方,竖穷三际」。所以这个转的意思非常好,辗转授受。
「轮」,它代表圆满。佛所传的法,法法都圆满,圆满用轮来代表。你看轮的相有圆周、有圆心,从圆心到周有辐,这是一个很圆满的标志、很圆满的一个图形。这里面表法跟佛所讲的深理,轮里头能显示出来。如来所说之法不外乎体相用,你看我们《华严经》经题前面是「大方广」,大是讲的体,方是讲的相,广是讲的作用,就是讲体相用。大到宇宙,小到微尘,万事万物都离不开它的体相作用。体是空的,相是有,体的作用能现相,相的作用能成全万法。我们知道现在科学家所说,物质现象是从无中而生的,无中生有。佛法讲性,性体是空寂的,「唯心所现,唯识所变」,佛所说一切法离不开这个事实,这个事实叫诸法实相。所以世尊四十九年所说,说什么?无非是讲诸法实相而已。诸法实相,我们换句话说,宇宙万有的真相。宇宙万有,当然包括我们人在内,说宇宙人生的真相,这个范围还小,说宇宙万有,这个才圆满。所以它是讲宇宙万有的真相,不能讲现相,现相那只讲宇宙万有之相,现相,宇宙万有的本体没有说到,宇宙万有的作用没有说到。所以我们讲真相,那就把宇宙万有的体相用全部都包括在里面,轮的意思。
「如来所转妙法」是一切法,一切法里面分三大类,这里讲是教法,教化众生。「身教」,像释迦牟尼佛当年在世他的示现,他的生活,他的工作,他工作是讲经说法,是为人做一个很好的榜样,身教。他的生活工作、处事待人接物,你把它记录下来,那就是戒律,生活规范他全做到了。佛能做到,我们做不到。我们错的,他做的是对的,我们要向他学习,这叫戒律。我们持戒就是学佛,学佛的身教。我们从经典里面,佛的说法,天天给我们上课、讲解,是佛的「言教」。从身教、从言教当中,我们明白了,我们觉悟了,我们把理懂得了,那是「意教」。所以身语意都在教众生,身语意都是妙法。我们把妙法落实在事相上,那就是我们现在祖师大德们所集结的经典,在中国称为《大藏经》。《大藏经》就是世间人讲的《百科全书》,佛门里面的全书。经典是佛说的,注疏是经的注解,经典里面无论是理论,修学的方法、境界,许许多多古大德研究讨论的这些文字,这称为论典。经律论三藏,这是把它分成这三大类。我们今天讲「如来所转妙*轮」,落实在事相上就是这些经典的著作。
『一切皆是菩提分』。什么叫菩提分?「菩提」是梵语,翻成中国字是觉悟,菩提翻作觉。清凉大师这个注解说得好,「无有一文一法非菩提因」,也就是说一文,文是讲字,一文是一个字,一法是他所说的方法,或是理论、或是方法、或是境界,都是教我们破迷开悟的因缘,所以说一文一法非菩提因。「岂止三十七品」,三十七品是把佛所讲的一切法归纳这三十七类,我们也称为三十七道品。三十七道品,诸位要知道,绝对不是小乘人所修的,三十七道品通大小乘、通显密教。你看看智者大师,这天台宗的,三十七道品第一科是「四念处」,我们看过智者大师的著作,他对四念处的讲解有藏教四念处、通教四念处、别教四念处、圆教四念处。这样我们才了解四念处是通藏通别圆,那就是通一切佛法。四念处如是,其他的六科,四正勤、四如意足、五根、五力、七菩提分、八圣道分,都是藏通别圆。这就说明真的,四十九年所说的一切法,一文一法非菩提因。
所以《般若经》上才说「法门平等,无有高下」。古德常常告诉我们「一经通则一切经通」,就是这个道理。为什么?它都是菩提分,就是觉,觉悟的因缘。你这一部经入得愈深,你觉悟得愈深愈广,就是这个道理。深到一定的程度全就通了,确确实实就像一个圆一样。这是个圆,周边不同,无数的点,在这个点垂直做一条线一定到圆心,这一到圆心岂不全都通了吗?达到圆心就是明心见性。你明白这个道理,你就相信、你就不会怀疑了,一经通一切经通。无论大部经、小部经,甚至于一句佛菩萨名号,你千万不要小看念佛人、持咒人,一个咒、一个名号,一心执持达到这个程度也是一切贯通。我们看到许多念佛人往生瑞相希有,他要不是达到那个程度,哪有这样殊胜的果报!
经教的选择,各人爱好不一样,可以自由选择,总是选择你喜欢的,喜欢的学起来容易;不喜欢,学起来就麻烦,格格不入。佛说了这么多的经教,没有别的原因,无非是适合大家喜爱不相同。好象厨师,高明的厨师做出许许多多口味不相同的佳肴,你喜欢吃什么口味,他就对你的口味,如来说法亦复如是。经论里面确实法是平等的,没有话说的,我们众生不平,我们以不平的心、不平的妄想分别,看这个经典就不平。什么不平?头一个浅深不平,有的经很深,有的经很浅;难易不平,有的学起来很难,有的比较容易。这些从哪里来的?分别执着来的。离开分别执着,法法平等,有分别执着,实际上讲法法还是平等,并没有因你的执着,它就真的变了,是我们自己的心理变了,感觉到它有难有易、有深有浅,其实没有,全是法法一如。这个理很深也不容易体会到,那都没有关系,最重要的是你要有信心,这比什么都重要。
你修学能不能成就,你有多么大的成就,关键都在信心。所以大经,这《华严》里面说「信为道元功德母,长养一切诸善根」。信心是大道的根源,这个大道就是明心见性、见性成佛之道,根,根源、源头就是信。一般人学佛为什么那么困难?为什么学了很多年没有成就?说实实在在的话,他没有信心。他不相信自己,他也不相信佛法,也不相信老师,半信半疑,这样的心态一生都不能成就,一生都空过了,这个多可惜。所以我们一定要晓得,头一个就是要起信。
善教的是好老师,善学的是好学生。前面第六偈是讲教,这首偈是讲学。能信、能解,我们常常讲这是善根;能行、能证,那是福德。有善根、有福德决定成就。福德是在能行能证,善根是在能信能解,你才会有成就。信解行证的根在尊师重道,印光大师说得好,「一分诚敬得一分利益,二分诚敬得二分利益,十分诚敬得十分利益」。这桩事情我们在学习过程当中有很深刻的体验。老师给我们上课,我过去在台中跟李老师学经教,我们这个班上同学二十几个人,老师上课大家坐一起听,有的人得利益多,有的同学得利益少,为什么会有这种差别?老师就一个人在说法,为什么我们听的人,所听进去的、所理解的、所得到的都不相同?这就是印祖所讲的,对老师的诚敬心不一样,对老师的信心不一样,关键在此地。
对老师要真正有信心,一丝毫疑惑都没有,诚心诚意的跟他学习,他上课字字句句听得清清楚楚明明白白,意思都能够正确的理解而没有错误。功夫高的,把所听到消归自性,那就有大受用。消归自性就是这首偈第三句所说的,『闻已悟法性』,这是你真的听到了,你听了之后开悟、觉悟了。这样的人,在佛法里称为上根利智,中下根性人做不到。这一点我们自己想想,我们是哪一种根性?不是上上根人,不能够一听就开悟。那怎么?听了之后能有小悟,虽没有大悟有小悟,这也就不错。古德常讲累积,天天听,积小悟成大悟,积大悟成彻悟。那个彻悟不是短时间熏习成就的。你明白这个道理,知道这个事实真相,你才能够懂得一门深入长时熏修的道理,我才肯干。
为什么不悟?这把原因找出来,为什么这个人悟,那个人不悟?佛家常说「烦恼轻智慧长」,所以悟的人一定是烦恼轻,不悟的人一定是烦恼很重。对老师怀疑,这烦恼重;对老师没有恭敬心,烦恼重,所以再高明的老师天天那么样慈悲教导他,没用处,他就是不悟,那个烦恼障碍了他。烦恼轻的人对老师有信心,对老师会尊重,轻轻一点他就通了,那种教导不费力气,好教!由此可知,消除业障比什么都重要。普贤菩萨教我们「忏悔业障」,业障不能够忏悔,诸佛如来都帮不上忙,这是我们不能不知道的。业障要怎样忏悔?从前章嘉大师教我,忏悔业障不是天天在佛菩萨面前磕头祷告说:我错了,佛菩萨保佑、原谅我。不是这个,这没用处,这个完全搞形式。真正忏悔业障是后不再造,我今天错了,明天我一定改过来;儒家讲的不贰过,过失只有一次,没有两次,这是佛家讲的真正忏悔。我知道过失,我一定改过来。
所以忏悔是修行真实的功夫。八万四千法门,也可以说是八万四千忏悔法门,普贤菩萨这是教导法身菩萨修学的纲领,十条,一般人讲十大愿王,是法身菩萨修学的纲领,不是对我们说的。可是我们能不能学?能学,我们学的不是法身菩萨修的,法身菩萨心量广大,境界是遍法界虚空界,这我们做不到,我们没有那么大的心量,我们可以随顺着学,依他这个纲领随顺学。
第一个「礼敬诸佛」,就是印光大师讲的…
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