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第六课▪P3

  ..续本文上一页》,普觉·强巴的《摄类辩论——因明学启蒙》(普觉·强巴以前是十二、十三世达赖喇嘛的经师,这部论典在藏传佛教当中非常出名),龙朵文集中的《因明学名义略集》。本来他想翻译《量理宝藏论》,但后来因为借到书的时间较晚,加之原著篇幅较大,所以当时没有译完。杨化群先生最早在汉藏教理院(民国时期)法尊法师面前学习了因明,当时太虚法师为院长,法尊法师等为教师,但那个时候,他的因明水平也不是太高。有一次,法尊法师讲西藏历史,提到一些有关因明方面的道理,他听后非常高兴,就想一定要前往西藏求学。后来他前往西藏求学,在拉萨求学期间,他白天晚上都非常精进,而且在生活上也特别困难。在汉藏教理院的时候,每一个月有三到五块的奖学金,我有时候想,现在考试发的钱,跟那个时候的奖学金差距较大,比如现在西南民院发的奖学金,有六百至一千元左右,可能当时生活水准不太高的原因吧。如果杨化群先生当时能翻译我们现在所学的这些论典,那应该是比较可靠的。后来的《藏汉大词典》中因明方面,主要是杨化群等几个人负责编辑的,在《藏汉大词典》里面的因明名词,很多都翻译得非常准确。

  

现在我自己翻译,由于时间比较紧,也不敢说译得特别圆满。

  

总的来讲,我们学习因明的时候,大家说话、辩论时应非常严谨。不能说今天看见牦牛,就说它是菩萨的化身,因为吃草之故。不能这样随便推理,这样的推理,得出的结论也是不合理的,所以不管任何一个推理,都应该是非常严格的。

  

刚才雪域派是这样承认的,下面予以遮破:

  

时间同故无相属,

  

你们不是说外境与有境时间是相同的吗?如果事实如此,那么境识之间既非同体相属,也非彼生相属,因为此二者他体且同时存在故,所以说境识同时不合理。实际上,第一刹那根、境、作意三者具足,第二刹那识才出现,可是他们不明白这个道理,认为二者是同时的,因而产生了上述的错误。

  

无因有识诚相违。

  

不仅如此,这样一来,还会有无因之识可以产生的过失,这是非常错误的。

  

为什么这么讲呢?因为如果境识同时,那么境产生时,识也产生了,所以识的因,并不是同时的境。如果不是同时的境,那么此识则有无因生的过失;如果你不敢承许它无因而生,而是承许它有因,即依靠对境而生,那它绝非现在之境所生,否则有因果同时的过失,这一点一定要清楚。

  

我们应当了知,平时见到蓝色瓶子的眼识,它是以蓝色瓶子为因而产生的。比如说镜子里出现蓝色瓶子的相,首先必须要有蓝色的瓶子,然后当镜子照过来时,才在镜子里面显现。同样的道理,前一刹那对境存在,后一刹那识依对境而产生;如果前一刹没有对境存在,那么现在的境,对生起现在的识没有任何帮助。

  

谓前刹那境为因,同时乃是所取境。

  

对方辩驳道:前一刹那的对境是产生识的因,但是同时的境,即与识同一刹那的柱子、瓶子等才是真实的所取境。

  

他们认为因和对境是分开的,这种说法是不合理的。

  

由境已生故识成,同时之境无所需。

  

前刹那的对境、根、作意三缘和合,第二刹那识马上产生,既然识已经产生了,那么再加上同时的外境,又有什么用呢?根本没有用!因为眼识在具足各种因缘后已经产生,所以同时的外境根本不是眼识的对境。那这个单独的外境对眼识的产生有什么利益呢?没有任何利益,它也没有境的力量、必要和作用。这样一来,你们所谓同时的外境,怎么会是有境的对境呢?根本无法如是安立。

  

所以平时见到柱子时,大家千万不要认为:我现在见到柱子了,现在的柱子就是与识同时的对境;如果这样想,说明你因明一点都不懂,已经落入到因明前派的观点当中,那萨迦班智达与你辩论时,你就无话可说了。因此我们看见任何外境的时候,心里应该想:“现在看见的,并不是我的对境,生起识的对境在前一刹那已经消亡了。”应该这样想!

  

好,今天讲到这里!

  回向偈:

  所南德义檀嘉热巴涅此福已得一切智

  托内尼波札南潘协将摧伏一切过患敌

  杰嘎纳齐瓦隆彻巴耶生老病死犹波涛

  哲波措利卓瓦卓瓦效愿度有海诸有情

  (1)下一段内容有所调整。

  (2)本论罗炤先生只译了前八品,编在《中国逻辑史资料选·因明卷》中。

  

《第六课》全文阅读结束。

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