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安居第七十六日(二):最后一节课的叮咛▪P2

  ..续本文上一页那么违背了这个教法的“但得诸乐,无有众苦”的实质。所以我在这个地方忏悔也好,做一个结束语的提示也好,希望大家能原谅,相互地原谅。

  

因为这个教法是不请之友,他并不是说是冲击我们的业力的。但有的人说我就喜欢什么喜欢什么,你继续喜欢,我绝对不排斥也不反对。只是在这个讲法的过程中,有些业相浮现的时候我会提示一下,说的重了,有时候下去想一想,自己也会做个忏悔。

  

这个不请之友,就是“但得诸乐,无有众苦”的这种诸乐的给予。那你说诸乐你怎么不让我乐呢?对不对?你老是给我苦呢?那我就忏悔了,如实地忏悔,从心底里向这些受我点滴语言不相应的冲击的菩萨们忏悔。因为这个讲法不易,学法也不易,大家这个机缘都是不易的。这个不易就因为娑婆世界之不易,大家的因缘的薄少之不易,成熟极难之不易,旷大劫以来人恶缘相加的频繁、善缘相聚的稀少,这就是不易。这个不易是十分不好把握的一个东西。所以说我们这一段的学习,希望给大家带来法的喜悦,不喜的东西从我这个角度做认真的忏悔,希望大家能有一个接受的过程。

  

因为这个教法是佛陀之威神相加成熟的,不是我们某个人的修证,或者说某个人的语言表现而成熟的。要是以个人的意向作为,这个法是传达不出来的,会受到极大的制约。这个制约就是我们的业习、所执、我们自身的面子,我们自身的语言结构。或者说我们自利的、自闭的一种需要,他都会产生极大的阻隔。所以有时候在讲法的时候,难免就跨越了一些禁区,希望诸位善知识有这种哀愍之心,放弃自己心中的那种不舒服,或者痛苦的东西。

  

当然大家有法喜的,希望以法行持,实践。在现实生活中真正地认识到我们在这个教法中也可以做不请之友,来祈请佛陀的加被。实际佛陀是不祈请他也在加被我们,所以若念者、不念者,佛平等摄化。但是念者知之,相应之,他有回应。所以我们念的人呢?主要有回应罢了。世尊在《楞严经》大势至念佛圆通章中这样举例子说——若子忆母,如母忆子,母子不相远离。但是我们要只知道母亲忆子是那样的亲切,我们若忆若不忆,那就见与不见;若是母子相忆,不相间断,那就是不相舍离。众生忆佛念佛亦复如是,就象子忆母一样的,如母忆子,子若忆母亦复如是,那我们见佛成佛势在必然!

  

假设是在我们的日常生活中、修行中、作为中,我们知道佛在念我们,我们不去忆佛念佛,我们有一点温暖,但是没有威德,没有善巧,没有增上的利益,只是说你有一点温暖。你说还有这样一个大慈大悲的善巧者,在西方极乐世界以无碍的光明顺性普照着法界,不舍着一切众生,饶益着一切众生,以无间断的光明来滋养我们的法身慧命,成熟着我们的道德。我们会有一点温暖的感受,但是不去实践呢?你就不能体会他功德的增上。

  

虽然是圆满的功德,我们在实践运用的时候,我们用不完,我们用不尽,就象一个未成熟的孩子一样,家里具有亿万的资产,他能用多少呢?他用的很少很少,就让他怎么去用他都用不出来。就象我们刚刚接触到佛教,或者在佛教中还没有深入实践的这些初发心者,或者未发心者,在这个浩瀚的诸佛的功德藏中,我们能触摸一点,能用得出来一点一滴,就是不可思议的事情。在无尽的智慧海洋中、清净的海洋中,这个功德藏中、智慧藏中,我们能取几分呢?那就在我们自己实践的作为了。你不去作为,你不去运用它,它就存在我们智慧的记忆中,存在我们的如来藏中,不能起用了,被你封杀了,或者说被你封藏起来了。

  

这一点,诸位善知识,我们很快就要面对,实在很快,一弹指顷,这九十天。开始安居我讲一念法的时候,我说九十天一弹指就过了,当时大家就感到很好笑的,以为九十天很漫长,实际不是,已经漫长过去了,很快就结束了。生命也很短暂,因为我们在这个稳定的环境中,或者相对的学法的一个正常秩序中,我们感受不到无常悄悄地在走向我们,我们也走向着无常,或者无常就在我们生命中相伴相依。所以无常跟我们是最亲密的,跟我们的生命,跟我们的作为与事业,跟我们现实的环境是那么亲切。亲切到什么程度呢?是无间的。

  

所以诸位菩萨,因为安居结束以后,寺院没有这个学习的设置了,那大家面对的一定是自己来处理自己的事情的、学习了以后实践的这样一个宽松的环境。那我们在走向自己一个新的状态中,或者时间段中,我们要去实践这个五念门,要认真去实践,哪怕一点一滴的。这个不是啰嗦,这实在是对我们自己要十分在意的一个地方。因为你的生命浪费起来,造业,迷失,这无量无边的时间我们都这样干过来了。但我们真正地修行、依法地思维、依法地修持、善意的守护、尊重的守护的机会,少之又少,少的可以说是可怜的,所以我们在下面缺乏督促,缺乏环境的状态下,自显自解脱无疑是我们应该面对的一个大的问题!

  

这五念门,不管是从身业口业意业智业方便智业,来引导我们礼拜赞叹作愿观察回向,在某一个对称的法则中,我们去实践它,那么自显自解脱会成熟的。因为它都是以果地来运用于现实,以果地的悲智方便来运用在我们生命的每一时刻。它不是说让我们去增加学问,所以一来到这个地方,我就提示——我说我们不是增加学问来了,不希望大家学到太多的知识,只学到点滴的方法,来运用,成熟自己在现实生活中的烦恼业习中的这种自我认知与觉悟,使我们在现实烦恼业习中来解放自己,来完成道业,不辜负这样一个难得的学习机会。

  

五念门最后的一段故事我们把它给讲一讲。它文字是这样讲——“不舍一切苦恼众生,回向为首,成就大悲心。”大概这是它的结束语了。因为在这个念门中,它比较简洁一些,希望大家的思维、作为空间就大一些。那么果门中就不是这样讲,它就说——回入生死烦恼林中,游戏神通,至教化地,面对业习与烦恼犹如狮子搏鹿,得以自在,皆以本愿力故而安住。那么此处它就讲了这样一个简单的话——“不舍一切苦恼众生,回向为首,成就大悲心”。那么这个大悲心是我们回去,回到社会上,或者回到我们自己面对自己的生活的未来情况下,我们自己会面对,每一个人都会自己面对自己的,这个大悲心不是对他人,也不是对自己,是你运用不运用。这个运用很重要,所以这个成就就是运用的一个现前,我们要不运用,不实践,这个成就就成空泛的词了。

  

所以很多人读到《往生论》,说这个“成就庄严清净”,这没啥意思,这都是很生冷的词。不是,我们只要运用它,运用什么呢?——回向为首。把佛陀的悲智方便和盘与自己的、他人的意念作为、语言交流等等和盘托出,那么这样的悲心会在我们现实生活中得到运用。使我们在身口意三业中,或者智业、方便智业中得到成熟,他主要是运用。现在我们学习佛法的人,很多人学了很多的言说、理论,但是在心地、业习、烦恼现前时候的运用基本上归零了。他不去运用,而是学了很多口舌,会说很多,会意识很多,也会表达很多,但是在实际的运用上少之又少,所以没有佛法的法味,说“爱乐佛法味,禅三昧为食”,我们真正在意乐这个知见上好乐于法则的实践,那你的悲心就会在你现前的业习烦恼的表现中而成熟起来,而完成,达到一个事实。所以这个运用十分重要,菩萨们。哪怕一点一滴,生起刹那,你都要去运用它,去实践它。

  

所以这个“不舍”者,就是在每一个现前我们顺性地去体验它,顺性体验你感觉有障碍,你就顺佛愿去体验它,顺着佛愿还有障碍,你就从意乐去观察它,看你应该怎么作为。

  

这三个角度无疑给我们带来了如一三点的这样一个作为,这个如一三点的说法是什么呢?这个说法无疑是完成了修行的一个完整的体系,使我们能真正地安住下来。我们都知道一个鼎要有三个足才能安立下来,那我们实践这个佛法,亦复如是,没有实践是没有价值的。这个教法不需要额外地设计任何的坛城,不需要任何的加行,不需要任何的造作,不需要背任何东西,只需要你在你现行的作为的身口意三业中去不舍,去认知,去运用这样一个心地。什么心地呢?——回向。回向什么?——回向佛陀的愿,回向必然往生彼国的阿弥陀佛圆满报德的给予,回向我们的意乐。那么在我们自己的思维中可以回向,在我们自己的现缘烦恼中可以回向,在他人的意业中、语言中也可以回向,如是回向是自利利他,完成于现下。这个现下就是我们每一个现缘中的现下,每一个现下我们来运用这个法则,这个悲心之周遍、顺性之展示就必然成熟。虽然在凡夫位,而行八地菩萨事,就是住不退转。何以故呢?顺佛功德故,顺佛的报德故,而得以法益安住,所以佛力住持,得不退转!

  

运用佛力住持,十分重要十分重要。佛力就是唤醒我们对法的守护与实践。这个自我唤醒,可能在这个地方,大家还有一个相互的推动,乃至说可能有时候还有比较重的语言的冲击加持。但是下去后个人的因缘,我不太清楚,因为往年都是这样的,安居了以后,大家就是树倒猢狲散,每年都是这样的,因为学习结束了,没有人摄化这个东西了,大家就各奔东西去了,各人就做各人的事情了,那面临着自己照顾自己,不可能存在着某个人再去对大家怎么样,好比那个时候说法师你给我们讲个什…

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