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净土大经科注 第六十九集▪P3

  ..续本文上一页些东西(烦恼)围绕着你,这个麻烦大了。一定是烦恼轻,智慧长,你的心就安了,心安理就明白、就觉悟了。如果心里头有烦恼,有贪瞋痴慢疑,你的心不安,我们常讲心浮气躁,你心定不下来,你没有办法学习。纵然很用功,你所学习的是佛学常识,用现在的话说,是佛学的知识,不是智能,与你的戒定慧三学不相干,你学佛跟学世间的学术没有两样。也就是说,把佛的经典看作世间一般典籍那样学习,你所得到的是世间法,佛法没得到,这个道理要晓得。

  学佛念念跟智慧相应,不跟烦恼相应。这些菩萨们,他们是法身菩萨,有这个能力。我们如果往生到西方极乐世界,也有这个能力。生极乐世界凡圣同居土下下品往生,也得到阿弥陀佛本愿威神加持,这些事情你都能做到。这就是说为什么往生西方极乐世界就是入佛法藏,究竟彼岸,就等于真达到了。你看你有能力,从此处没,生余佛土。我离开这个世界,我往生到其它诸佛剎土去了,从这个佛国土到那一个佛国土,自在,没有障碍,通行无阻。在在生处,常得值遇诸佛世尊。你会看,这个世界有佛,在那里教化众生,我们就去供养佛,跟佛学习;这个世界没有佛,我就不去,得大自在。我们现前可不可以得到这样的待遇?可以,要求佛帮忙。佛不帮忙,我们是博地凡夫,烦恼习气重,没有办法。找谁帮忙?当然最好的办法是找阿弥陀佛帮忙。阿弥陀佛慈悲,阿弥陀佛真的乐意帮忙。

  你要是他方佛国土都去看过了,最后你一定向往极乐世界。为什么?有个比较。在《观无量寿佛经》上我们看到的,韦提希夫人遭遇到家庭变故,儿子听了提婆达多的话,要把父王害死,他来继承王位,这就是今天讲的政变,儿子发动政变,夺取王位。这个政变成功了,国王还没有被杀,但是把他关到监牢里面去。母亲去探监,送一些东西给国王,给他吃。太子是想把他关到监牢狱,断绝饮食,让他自己饿死。夫人常常去送饮食,这个事情被太子知道了,所以太子想杀母亲,遭这样的变故,也严格禁止他母亲的行动。这个时候韦提希夫人求释迦牟尼佛。佛到皇宫里面来慰问她,韦提希夫人痛哭流涕,忏悔,怎么生了这个大逆不孝的儿子!求释迦牟尼佛,这法界里头还有没有诸佛剎土没有这些恶人、没有这些不善的事?她想求生。

  释迦牟尼佛用他的神力(神通)展现出诸佛剎土给韦提希夫人看,像我们看电视一样,让她看。诸佛剎土她都看到,最后她自己选择,她选择阿弥陀佛极乐世界。问他怎样才能往生?就这么一个缘分,释迦牟尼佛说了《十六观经》。所以《十六观经》里面讲两桩事情,一个是讲理论,一个是讲方法。念佛的方法讲了十六种,理论告诉我们,「是心是佛,是心作佛」,这是原理。佛在世,佛天天讲经教学,这是好环境。供养佛,这是修福,听经闻法是修慧,福慧双修。极乐世界讲经教学没有中断,所以他能够常得值遇诸佛世尊,供养恭敬,尊重赞叹。乃至无上正等菩提,阿耨多罗三藐三菩提,终不离佛。这些都不能离开佛,离开佛你修的就不圆满;你不离开佛,天天所修的都是圆满功德、圆满智慧。

  「当知欲不离佛」,你要想不离开佛,「须以念佛为因」,这个话重要。念佛是因,成佛是果,这也是在《观经》上的。《观经》上佛给我们讲净业三福,最后一条,「发菩提心,深信因果」。诸位听了这句话有没有怀疑?我当初听的时候真有怀疑,为什么?第三福是菩萨修的,难道菩萨还不相信因果吗?我怀疑从这个地方来的。如果它放在第一条,我不怀疑,第一条是人天福,第二条是小乘福,声闻、缘觉的福报,第三条是菩萨的福报。它是放在第三条,不是放在第一条,所以我就有疑问,菩萨怎么不知道因果?最后想通了,这个因果不是善有善果,恶有恶报,这个我们人都知道,菩萨怎么不知道!可是念佛是因,成佛是果,真的很多菩萨不知道。所以深信因果不是别的因果,是念佛成佛这个因果,真的很多菩萨不知道。菩萨要知道了,他能不念佛吗?他念佛,很快他就成佛了。如《华严经》上所说的十地菩萨,「始终不离念佛」。始是初地,终是第十地。换句话说,在华严会上地前每个人学的法门不一样,可以说都有相当的成就。他才能够,这相当成就就是大彻大悟、明心见性,用八万四千种法门修行成就的,无论哪个法门,都能达到这个水平,那就都能生到华藏世界。在华藏世界修到登地,十住、十行、十回向圆满了,登地。登地修什么法门?全是念佛,从初地到十地,统统是念佛法门。深信因果是讲这桩事情,不是讲别的事情。我们这才搞清楚、搞明白。这是彭际清居士说的。

  「按彭氏之说,菩萨度生,须有方便。最胜方便,是教人念佛」。可是这个法门难信,你教人念佛,他不相信,他不能接受。我早年第一次到美国,一九八二年。在这一年前,就是一九八一年,我在台北讲经,遇到一个美国的学生,研究生,从纽约来的,跟台湾大学交换学生,他学佛,学《华严》。正好我那个时候在讲《华严经》,所以他就找到我,就住在我景美小图书馆里面,每天听经。他劝我到美国去弘法,弘扬净土。他告诉我,在美国传教的多半是日本人,还有一些西藏人。西藏人在那边讲藏密,日本人在那里都讲禅宗,教人静坐,没有人讲净土。大家对净土非常陌生,没有人相信,所以他劝我去。他说法师,你去可以把净土在美国弘扬起来。这是一个助缘。

  一九八二年有这么一个机会,是万国道德会,这在东北,中国东北有这么个组织,它们是世界性的,世界万国道德会,在洛杉矶召开第三次世界代表大会。韩馆长是东北人,跟这个会的这些领导人很熟,她也参加道德会。由道德会出面聘请我做顾问,我用顾问这个名义跟他们的团体到美国去。到美国之后,我们的同学很多,这个种子是李老师在台中十几年来办大专佛学讲座;我自己也参加了台北道安法师中国佛教会的大专佛学讲座,我在里面担任总主讲,认识同学就多了。这些同学学业完成之后在美国留学,大概有三百多人,这都我熟悉的,分布在美国十几个城市。有的在读书,有的已经毕业,在美国工作了。一去,有这么多人,每个地方邀请,我就在美国东西方旅游。跟美国的缘是这样结的,这都是想不到的。在台中慈光讲座,我跟他们是同学的身分;在台北中国佛教会大专佛学讲座,我是老师的身分,这个缘也是意想不到的。

  到美国,要让美国那边,我们主要对象是华侨,要让他们相信净土不是容易事情。好在这个之前,我将《弥陀经疏钞》讲过一遍,那个时候保留下来的是卡带,我们还没有录像的设备,我记得好像有三百多个带子,一个带子九十分钟。这部经等于讲了一年,三百多个带子,一天一个半小时,一年讲圆满。我就把这套《阿弥陀经疏钞》录音带,讲演的录音带,摆在这个讲台上,大家来一看,是什么?《阿弥陀经》。《阿弥陀经》有的人瞧不起,那小小的,算什么。可是一看这个这么多,全是一部《阿弥陀经》,大家就不敢轻视,《阿弥陀经》能够讲三百多次,一次一个半钟点,怎么讲的!这是先让人家改变心态,不要瞧不起《弥陀经》。我说:我说《弥陀经》的意思不过万分之一而已。万分之一就讲了一年,那万分之万不要讲个一万年!你怎么可以敢轻视它,你小看了它,错了。然后再告诉大家法门平等。佛在《金刚经》上说的。《金刚经》他们尊重、欢喜,般若法门,佛在这个经上明明讲的,「法门平等,无有高下」。《弥陀经》跟《大般若》平等,净土法门跟禅宗、密宗平等。你说密,我初学佛的指导大师是章嘉大师,密宗的大德,我虽然没有学密,我对密不外行,我懂得。我没有学过禅,但是禅宗的语录,《六祖坛经》我讲过,我讲过永嘉的《禅宗集》、讲过《证道歌》,我不外行,我在诸多法门里面选择净土。这大家渐渐重视,不敢轻视。于是我就开始介绍净土、介绍念佛法门。不用这个方法,让他们对净土产生信心,几乎是不可能的。

  对于大乘佛法,这是让一切没有接触佛法,或者接触佛法深度不够,对于佛法轻视的态度,所以我讲《华严经》。第一遍没讲完,好像讲了十七年,讲了一半。第二次讲,我们有录像,第一次没有,第一次录音都没有。第二次我们也讲了有十几年,讲了四千多个小时。照我们的进度,四千多个小时才讲到十住,十住品。如果这部经要讲圆满,需要多少的时间?两万个小时。特别是学术界的,你们想想大学的课程,哪一个课程有两万个小时的?于是一般人见到了,对佛法不敢轻视。一部大经这么长的时间,听的人还有兴趣,还能听下去,这就不是一桩容易事情。所以这是都讲缘。佛经,不仅是《弥陀经》、《华严经》,任何一部经典,它都通达自性,只要通达自性,字字句句都是无量义,诸佛菩萨来讲,一起来讲,讲无量劫也讲不完。为什么?它是自性本具的般若智慧,是自性性德的流露。

  今天弘法,首先是学术界,你要让他们有认知,这就好办。他们是知识分子,多半都学过科学的,他们来学,大概佛法这里头有点道理,要不然他们怎么会相信、怎么肯学。学的人愈来愈多,用现在科学的成就来解释佛经里头的奥义,能够把大乘经典跟科学接轨,这人不能不相信。最近这十几年,我们遇这个缘真是不可思议,自己从来没有想到。一个出家的身分怎么可能走到联合国?这都是特殊的缘分,这个缘分是九一一引起来的。昆士兰大学和平学院遇到这么一桩事情,校长来找我,希望我跟和平学院的教授们举行一次座谈会,来讨论怎样化解冲突。他们过去的方法觉得有问题,过去对付暴力的方法是用报复、用武力、用镇压,用这些手段。那九一一变成什么?变成一种恐怖战争。就认真反省,过去这个理念方法有问题,希望再找到一个真正和平的方法来解决这个问题,这找到我。

  这个因素也可能是过去我们从一九九八年移民到新加坡,在新加坡住了三年半,将新加坡九个宗教团结起来,确实有助于社会安定、地区的和平。可能学校知道这些事情,这么一个因缘。他们对我对这个问题的看法想法,应该怎么做,我提出了意见,他们认同。于是学校希望我代表学校参加联合国的和平会议,这样走进了联合国。不走进联合国,很多事情我们不知道;走进去之后,参加十几次的会议,了解了。虽然了解,我们把中国传统好的东西介绍给大家,大家听到闻所未闻,欢喜,但是有怀疑,这是理想,这个做不到。我们就晓得,今天做中国传统文化不容易,外国人对这个没有信心,中国人更没有信心,中国一向是看外国的,你就晓得多难。所以逼着一定要做实验,他看到了,他就相信;他没有看到,他不相信。我们在汤池做了三年实验,做成功了,大家相信了。虽然在汤池三年,被关闭了,可是这个信息已经传播全世界了。我们有这么一个缘分,在巴黎联合国教科文组织总部做了详细报告,用了八个小时,三天展览。大家真的相信,动心了,想到汤池去看、去考察。我知道的有三十多个,他们是驻联合国的大使代表,用私人观光旅游的身分,在汤池住三、四天,详细了解,相信了。

  这些人里头包括剑桥的汉学家麦大维教授,他在汤池住四天。回国的时候从香港经过,我在香港讲经,他来看我,我们谈了六个小时,两天,非常喜欢。诚恳的邀请我到伦敦去办学,他把名称都想好了,叫「大乘佛学书院」,隶属于剑桥大学,要我去搞这么一桩事情。我非常感激他,我说我不能去。他说为什么?我说你们学校的制度、框架加给我,我没法子教学。他说你怎么教法?我说我没有方法,我们老祖宗有方法。他听说老祖宗,耳朵就竖起来了。老祖宗有什么方法?我说《三字经》念过吧?《三字经》他会背,《三字经》前面八句话是中国老祖宗教育的、教学的总纲领,他没有看出来。《三字经》一开头,「人之初,性本善」,这是什么?教学的宗旨,教学的目标。为什么要办学校、办教育?是希望把人从习性回归到本性,教育成功。不办不行,不办的话,习性跟本性愈来愈远,现在社会就是这样的,习性跟本性一百八十度的相背,出问题了。「教之道,贵以专」,这跟现在教学的理念方法不相同。东方教学,一门深入,长时熏修,目的是开悟,悟后起修,一切就贯通了。没有开悟要先求开悟,绝不是广学多闻,广学多闻是知识,一门深入是智慧。我们这个理念方法不一样,所以我不能去。

  我们必须要做出榜样来给大家看,大家看了,看明白、看清楚了,知道这个好,这就做教育改革。这是大事业,这不是小事。没有这个缘分,那就像我们现在的方法,私塾教学法,我自己一个人来做,一生乐此不疲。现在时间到了,我们就学习到此地。

  

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