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大方廣佛華嚴經講記 第二0九卷▪P2

  ..續本文上一頁「大事因緣」是什麼?教學。難怪《學記》裏面講「建國君民,教學爲先」,能認識到這一點,那真是一個有智慧的人,不是有智慧的人見不到。諸佛菩薩所證的是真實智慧,究竟圓滿智慧,所以他們爲一切衆生現身說法、教學,他不幹別的事情。只有這一樁事情,說到報恩,那是圓滿的報恩、究竟的報恩,自己能夠依教奉行,又能夠轉教衆生。《無量壽經》佛囑咐我們輾轉教化,我們得到好處、得到利益,要教別人,要勸別人,要熱心,以真誠心處事待人接物。不要顧慮,不要害怕,我以真誠心待人,人家以虛妄心對我,我不是吃了大虧?許許多多衆生就是因爲這個觀念,不敢認真修行,怕自己吃虧。其實他講錯了,實實在在的說,自己占便宜了。縱然吃虧,是一時,這一生一世,這一世頂多一百年不得了,你能夠有把握活一百歲嗎?吃虧上當不過一百年,這一百年之後,就作佛、作菩薩去了,你說你的利益多大!所以大便宜,大利益。世間人眼光短小,只看眼前小利,不知道後面的大利;無量無邊的善利他沒有看到,只看到眼前,古人講「眼光如豆」,愚癡到了極處!

  

  學佛,首先要拓開心量。在中國的佛教,祖師大德確確實實很多都是佛菩薩化現來的,要不然他哪有那麼大的智慧?中國寺院道場的建築,就是高度智慧的教學,我們一進山門,現在的話講,第一個建築物是天王殿,第一眼看到的是彌勒菩薩,彌勒菩薩坐在當中,面對著大門。彌勒菩薩的造像不是造印度彌勒菩薩像,印度彌勒菩薩像,你們到北京雍和宮就可以看到了,那是印度的彌勒菩薩。中國人造彌勒菩薩像,造布袋和尚。布袋和尚出現在南宋,跟嶽飛同時代,宋高宗那個時代,出現在臨安、奉化、杭州這個地區。他那個相貌呈歡喜相,對一切衆生滿面笑容;肚皮很大,代表包容,什麼都能包容。這個人《高僧傳》裏頭有,但是不知道他姓什麼,也不知道他從哪裏來的,他每天背一個大布袋,所以人家叫他布袋和尚。他化緣,人家供養,不管供養什麼東西統統往布袋一裝,代表平等,代表沒有分別。別人問他佛法,他把布袋往地下一放,兩手下垂,一句話也不說;佛法是什麼?放下!別人看懂了,這是教我們放下。放下之後怎麼辦?他老人家把布袋背起來就走了,告訴你放得下、提得起。自己要放下,把自己的東西放得幹幹淨淨,把一切衆生的苦難背起來。你看意思多深,他都不說一句話,完全用動作來表示,叫你開悟。

  

  我們中國的佛教,佛教教學建築都是表法的,第一個教你見他,第一個你就學他。學他什麼?看破,放下。我們有沒有放下?沒有!名聞利養,財色名食睡,樣樣放不下。放不下,就不得其門而入,因爲它在門口第一關,你要看破、放下,你才算是入門。入門之後提起,提起什麼?四大天王擺在旁邊,就是教你提起。彌勒菩薩教你放下我,我執沒有了,實在講就是《金剛經》上講「無我相、無人相、無衆生相、無壽者相」,彌勒菩薩表這個;然後提起,提起一切爲衆生。都是教我們開悟,不說一句話。

  

  東方持國天王教我們要認真負責,幫助一切衆生破迷開悟,離苦得樂,所以佛菩薩以身體示現,做種種示現令一切衆生見聞覺知,他就省悟過來了。身是教學的工具,佛菩薩塑像是教學工具,我們這個身是活的相,活的教學工具,這裏頭沒有我;有我你就是凡夫,有我你就有煩惱,有我你就有「苦樂憂喜舍」的受。這個身體跟泥塑木雕的像沒有兩樣,它是不會動的,這是會動的,你要從這裏頭覺悟,從這個地方去認知。所以示現什麼身分,示現哪個行業,你就會做得很圓滿。爲什麼?你是做榜樣,你是做樣子給人看,沒有自己的利益在裏頭。世間人做事,他裏頭有自己的利益在裏面,他會想到怎樣做對自己有利,怎麼做對自己不利,得失沒有放下。

  

  彌勒菩薩給我們示現的,我們用法相宗的話來說,八識五十一心所、二十四個不相應統統放下了,放下這些東西。這個東西一放下,就是相宗裏面講的轉識成智。所以十一個色法是智慧的表演,是四智的落實,也不是自受用的,是他受用的。所以覺悟之後,就知道這個身體跟那個雕像沒有兩樣,那是不動的,這是會動的,沒有自己,一切爲衆生。所以東方天王教導一切衆生如何護持自己,這是護法神,怎樣才真正護自己的性德。不是護自己的身,身是假的,「凡所有相,皆是虛妄」,要護自己的性德。要護自己性德;換句話說,妨害性德的,障礙性德的,就要把它舍棄。凡是不利于一切衆生的,不但不能做,想都不能想;而且念念要想饒益衆生,利益還不行,最大的利益,要常常這樣想,給衆生最大的利益。我遇到學佛的同修是有利益衆生想,但是都不是大利益,你局限太小了,這個也不能怪你,你的心量小,你的眼光很小,真正大利益、殊勝的利益你見不到,可以從你日常生活當中,一舉一動當中,看得清清楚楚、明明白白。

  

  東方天王教我們什麼?教我們行中道,他手上拿的琵琶,琵琶代表這個。弦樂器的弦松了它就不響,緊了就斷掉,一定要調到恰到好處。所以菩薩行中道。凡夫著有,二乘著空,菩薩空有兩邊不住,這稱爲中道。空跟有兩邊都放下,都不放在心上,那個心才清淨。中是清淨心,稍微偏差一點兒,心就不清淨。中是覺心、覺悟,偏差就邪了,就不覺;偏空、偏有都錯了,都不是中道。琵琶表這個意思,我們一看,心「清淨平等覺」就是中道。落實在生活上,佛在《金剛經》上教給我們「離一切相,修一切善」是中道。離一切相,不著有邊;修一切善,不著空邊,空有兩邊不著,這是琵琶的意思。我們凡夫做一點兒好事,著相,中道失掉了。

  

  南方天王代表增長,用現在的話來講,求進步。儒家教人,「苟日新,又日新,日日新」,天天進步;佛法講精進,進是進步,所以佛法不落伍。有人在這裏看看,對我們很贊歎,「你們能夠跟得上時代」,我們聽到這個話很難過,我們跟得上時代;你要懂得佛法,佛法領導時代,不是跟上時代,時代要跟著佛法走才行,佛法永遠在前面。可見得我們現在連佛法都迷失了,佛法落在時代的後面,還拼命在追,追還追不上,這成什麼話!要怎樣才能夠進步?天王手上拿著一把劍,這代表進步。劍是什麼?斷煩惱,快刀斬亂麻。這個劍是表慧劍,智慧之劍能斷煩惱,你要不把妄想分別執著斷掉,你就沒有辦法進步,你看看它表的意思多好!

  

  西方天王是廣目天王,我們聽到他的名號「廣目」,就曉得他的意思,廣是多看,現在講觀光考察;增長見聞,增長知識,增長學問,要靠觀光考察。他手上拿的是龍或者是蛇,龍跟蛇都是代表變化,這個意思含著世出世間一切法,人、事、物千變萬化。怎樣應付千變萬化的社會?這個手上拿著珠,那個珠是不變的。這個珠是什麼?真誠!不管怎麼變,只要你用真誠心,就能控製全面;決定不能用虛妄,虛僞的心要想掌握社會,最後都失敗。真誠教誨,我們從曆史上去看,在這個世界無論哪一個國家,曆代的帝王、國王,他要控製他的國家,他想掌握世界,最後都失敗了。誰成功了?釋迦牟尼佛成功了;再仔細觀察,全世界所有宗教家成功了;孔老夫子也成功了,得到當時人的敬仰,後世人敬仰,永懷恩德。他怎麼成功的?真誠教誨,那個珠子就是真誠教誨。那個珠子要中國人來講,就是教學爲先,抓住龍蛇,「建國君民,教學爲先」,只要抓到這個,他成功了。那個意思多好,教你看了就開智慧,看了就覺悟。我們這個形象到外面去,人家看到生什麼?你想想看,看到我們這個形象,人家想什麼?要懂!

  

  北方天王代表多聞,多聽別人的,多聽、多聞才能成就智慧。可是多聞,你要有能力辨別邪正,有能力辨別是非,一切衆生當中,有說真話的、也有說假話的,有說好話、也有說壞話的,有能力辨別。他辨別能力從哪裏看?他手上拿著一把傘,傘蓋就是代表有能力辨別,傘蓋是防止汙染,它有作用的。有能力、有智慧辨別,就不會被汙染,這樣才能夠保護自己性德流露,不受障礙。自己性德流露,就能夠保護一切衆生,幫助一切衆生開悟,此地講「隨彼彼類身,設種種方便」。四大天王的造像就是設種種方便,目的是令衆生開悟,幫助他們證入。

  

  所以造像是教學,不是拜偶像,它是教育;用現在教育裏頭的術語來講,教學的工具。諸位要知道,佛家所有的一切設施,全是教學工具。佛菩薩的形像,諸天鬼神的形像,佛教不是多神教,用這些來代表世間各個不同的族類。用種種的姿態,手勢不一樣,在佛家講手印,現在人講手語,手印就是手語,讓你一看就曉得它表什麼意思。盲啞的人他不能說話,用手勢一比,他就知道了。佛菩薩不給你說話,也比劃比劃,你就懂了,手印是手語,顯示出真實智慧。不但是形像、動作表現的都是真實智慧,名號裏頭都是真實智慧。所以佛法裏面取名字,不是講求這個名字好聽不好聽,是這個名字對現前衆生需要不需要。

  

  任何一個人要在今時今處示現成佛,名號都要叫「釋迦牟尼佛」,不可以叫別的名號,名號是表法的,是開悟衆生的。爲什麼一定用這個名號?現在這個世界衆生,沒有慈悲心,自私自利,要幫他覺悟,用釋迦;釋迦是仁慈的意思,照字面翻「能仁」,能夠以仁慈的心待人,所以它是教學;現代人心極不清淨,自私自利,貪瞋嫉妒,貢高傲慢,所以用牟尼,牟尼的意思是清淨寂滅。這個意思就是講,對自己要清淨寂滅,對別人要大慈大悲,我們現在這個社會,在此時此地所有衆生大病在此地。所以名號是教學的目標,是教學的宗旨,是這麼個道理。阿彌陀佛要到我們這個地方來作佛,也要改名字,要改成釋迦牟尼才有用,他那個名號到我們這兒不起作用;同樣道理,釋迦牟尼佛要到極樂世界去作佛,也要換名字。每個地區衆生狀況不一樣,名是隨一切衆生需要建立的…

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