大方廣佛華嚴經(第二0二卷)
請看「世主妙嚴品」,得法贊佛,欲界叁十叁天偈頌,第叁首:
【如來方便大慈海,往劫修行極清淨,化導衆生無有邊,寶髻天王斯悟了。】
叁十叁天第叁尊天王是慈目寶髻天王,他所得的法門是「慈雲普覆解脫門」,前面跟諸位介紹過了。這一首偈頌是他的贊頌,也是他的修學報告,我們應當怎麼學習,怎樣落實?「如來」是我們所有學佛人第一個榜樣,在事上說他是指諸佛世尊,在理上講是說我們的自性。換句話說,自性所包含無限的智慧德能都能夠現前,都能夠落實在生活之中,這個人就稱爲佛陀,就稱爲法身大士。反過來說,如果一個人,他的思想、行爲與性德相違背,這個人就稱之爲凡夫。所以佛跟凡夫差別,一個是性德落實了,一個是完全忘失了性德,除此之外,佛跟凡夫實在沒有差別。
我們看頌文,『如來方便大慈海』,清涼大師在注解裏面提示我們,這一句是講「果大」。「海」是比喻深廣無限,如來的方便,如來的慈悲,深廣無盡。自古以來,佛家常講「慈悲爲本,方便爲門」。慈悲,用現在的話來說,就是真誠的愛心。我們在修學綱領裏面提出來:真誠、清淨、平等、正覺、慈悲;慈悲裏面如果沒有真誠,這個慈悲是虛僞的,不是真實的;慈悲裏面要沒有清淨,這個慈悲是染汙的;換句話說,他對你慈悲是有條件的,是有代價的,這就不是清淨;慈悲裏面要沒有平等,這個慈悲是有差等的,有等級的;慈悲裏面要沒有智慧,這是感情的,情就容易變化。所以大慈悲心裏頭必定是具足這四個條件:真誠的慈悲、平等的慈悲、清淨的慈悲、正覺的慈悲。慈悲心落實,慈悲心起用,不但是對別人,也是對自己,那就叫方便。方便有多門,也就是說大慈悲心落實在自己生活裏面,我們自己生活也常常有變化。
我們自己想一想,叁十年前我們的社會處在未開發、半開發之中,我們的物質生活缺乏,生活相當艱難。叁十年之後,我們已經進入開發的社會,經濟繁榮,生活富裕,外面環境的變化,我們自己生活方式自自然然隨著變化。在現前這個社會裏面,如果我們還過叁十年前那種生活方式,這就不是方便;或者是在一個未開發的社會裏面,你富裕,過著奢侈富裕的生活,人家看起來也不對勁。所以「方便」通常上面就加了兩個字,叫「善巧」,諺語常講「通權達變」。所以「方便」兩個字是活活潑潑,在什麼樣的時代、什麼地區、什麼樣的生活方式,生活處事待人接物都能做到恰到好處,這叫方便,這個方式非常便宜。由此可知,佛對于一切衆生的教學是活潑的,不是呆板的,不是一成不變的。世尊爲我們的教導是原理原則,我們學的人要活學活用,佛法才能推廣,才能令一切衆生得到真實的利益。
所以我們在講學當中常常提醒同學們,佛法的教學尤其著重現代化與本土化,這兩句話不是隨便說的,是有根據的。釋迦牟尼佛當年在世,他展現的是修行、證果、得道,他修的是什麼行?只是將自己的妄想分別執著斷得幹幹淨淨,于是智慧就開了。凡人爲什麼沒有智慧?智慧是被妄想煩惱、分別執著蓋覆住了,不是你沒有智慧。佛講得好,「一切衆生皆有如來智慧德相,但以妄想執著而不能證得」,這不是講清楚、講明白了嗎?他跟我們不一樣的,就是妄想分別執著斷了,自性裏本具的般若智慧現前,宇宙人生真相大白,他清楚,他明白了。宇宙人生真相是什麼?盡虛空遍法界是一個心、一個性、一個身。我過去常說,佛在經典裏面教導我們,一個心:真心,《華嚴經》上說「唯心所現」,就是這個心;一個性:自性,自性本具無量智慧、無量德能;一個身:清淨法身。我們衆生不知道,衆生有分別、有執著、有妄想,佛與法身大士知道。
這一次我在北京,非常難得,葉局長與文物局的張局長,兩位陪同我參觀曆史博物館,承蒙館長親自跟我們講解介紹,山東最近挖掘出一批文物,龍興寺,雕塑之精美,讓我們看了之後歎爲觀止。這些古物埋藏在地下一千多年,現在挖掘出來,裏面的色彩還相當清楚,可見當時是非常之鮮豔。館長特別給我們介紹一尊毗盧遮那佛,佛身上披的袈裟,我們今天講的二十五條衣。袈裟最上面這一格畫的是佛在說法,然後裏面一格一格所畫的是十法界,在我們佛家的術語叫曼陀羅,十法界最下面是地獄,從佛法界一直到地獄是一件衣。這一件衣穿在身上,我一看我就明白了。
所以我當時跟他們大家說,他們只是從藝術眼光去欣賞畫畫得好,高度的藝術作品。我說這是表法,代表什麼?代表一個身,盡虛空、遍法界是一個身。一件衣裹在身上是一個身,說明虛空法界一切衆生跟自己是一體,大慈悲心是這樣流露出來的。我們怎樣愛自己,就要怎樣愛一切衆生;一切衆生就是自己,自己就是一切衆生,不能分,這是佛心,這是真誠、清淨、平等、正覺、慈悲。所以這一個塑像,這個彩繪表法的意義太深太深了,他們聽我的解釋,也感覺得非常新奇,佛法裏面含藏有這麼深的教學,這樣深的意義,啓發世人。
可是這樁事情誰知道?覺悟的人才曉得,迷惑的人不知道。如何令一切衆生真正覺悟?佛清楚,釋迦牟尼佛明白,這個事情政治不能解決。我們講人與人的紛爭,這是一切動亂的根源,天災人禍因此而起。佛在經上講「一切法從心想生」,衆生所想的都是違背了事實真相,違背了性德。這個問題政治不能解決,武力也不能解決,經濟、科學技術都不能解決。所以真正明白人,真正覺悟人,萬緣放下,從事于教學工作,教化衆生。世尊跟諸菩薩們給我們做出來榜樣,一生從事于教學。
世尊在那個社會,那個社會崇尚苦行,社會大衆對于修苦行的人非常尊重,釋迦牟尼佛示現苦行,恒順衆生,隨喜功德。佛法傳到中國,中國人不崇尚苦行,中國人崇尚的是尊師重道、孝養父母,所以佛法傳到中國來之後,就不能再行托缽乞食的製度了。摩騰、竺法蘭到中國,那個時候是漢明帝,漢明帝尊稱他們爲老師,哪有帝王的老師出去討飯?那還得了!全國的人民不會把皇帝罵死。你皇帝自己養尊處優,你的老師叫他在討飯,這成什麼話!所以我們在這裏看到大慈方便,摩騰、竺法蘭到中國來,舍棄苦行,接受帝王的供養。漢明帝給他造宮殿,白馬寺就是那個時候造的,供養他們的住處,派遣許多伺候、服侍他的人,這是方便。慈悲方便在哪一個地區是哪一種方式,隨著生活方式的不一樣,隨著各地方文化、生活習慣的不一樣。佛菩薩恒順衆生,隨喜功德,不是他強求的,不是他想要怎樣怎樣,我一切隨順你們,這是佛陀教人。我們這一生在世間要隨順,要隨緣,不要攀緣;攀緣就造業,隨緣才得清淨自在。佛示現給我們,祖師大德教導給我們,我們學會了。
羅什大師到中國來,當時的皇帝姚興,秦國的國王,不但以最好居住環境供養大師,而且還派了十個宮女伺候他老人家,優惠的待遇,極其尊敬;而又要求當時士大夫,出家人更不必說,都跟隨大師學習,佛法在那個時候真正達到顛峰。玄奘大師從印度回來,唐朝的帝王對他多麼的崇敬,顯示出中國的文化是孝親尊師。所以我們學佛的人懂得,在哪一個地區教化衆生,一定要隨順這個地區的文化、生活習慣、習俗,決定不違背,讓朝野大衆都能生歡喜心,佛法才能夠發揚光大,才能夠普遍利益衆生。我們在《華嚴經》看到就更多更多,喜歡苦行的,佛菩薩示現苦行;喜歡歡樂的,他就示現歡樂,一切隨緣。
凡夫有妄想分別執著,佛菩薩沒有妄想分別執著,外表看起來好象很相似,骨子裏面大大不相同,而佛菩薩在這其中幫助凡夫提升境界。用什麼方法?無非是講經說法。在生活當中,在教學當中,幫助衆生看破、放下,如此而已。如果我們不能夠把這個原理原則掌握住,我們在佛法上修學,自然就遇到許許多多的障礙;尤其是現代社會,困難多!但是現在社會,也不乏有善根、有福德之人,我們今天在中國社會裏面看到,所以我這一次到中國訪問,對于中國的前途我充滿了信心。這裏面有許許多多虔誠的人在學佛、在修淨土,他們雖然沒有人教導,他懂得孝親、尊師重道,我們只能說他過去生中的善根福德因緣。
我們看到很多賢明的領導人。前兩個月,中國佛教文化研究所的副所長何雲先生訪問新加坡,在新加坡住了一個多星期,我們生活在一起,臨走的時候居士林送了一些錢給他,我也送了一點兒,表示我們一點兒意思,幫助他往返的旅費,他接受了,不接受也不行。但是他臨走的時候留了一個封袋,交代人送給我,我一打開,居士林送給他的這些供養、我送給他的全部在裏頭,一分錢不要!我當時所想,我很感動,實在是不容易。這一次我們贈送五百套《龍藏》,祝福國家建國五十周年慶典,五百套《龍藏》正好它的冊數是八萬四千冊,這真是大圓滿的一個數字。書即將運到天津,運到之後要放到倉庫裏面,海關,還有各種有一些需要用錢的地方,你總得雇人幫你搬運,哪有不要錢的義工?找不到。總共的費用他們算出來,需要人民幣十八萬,宗教局的工作人員向局長報告,可不可以讓將來分到《藏經》的這些人,出一點點兒錢來彌補這個費用。局長當時臉就拉下來了,斬釘截鐵的說不可以,決定不可以在這五百套《藏經》裏頭,任何一套《藏經》是要收取費用的。我們聽局長這個話非常感動,局長公正廉明。我們知道這個國家有前途,這個國家有希望,有這麼多好的官員,菩薩再來。
可是錢畢竟還是要的,沒有人給你作義工,他們轉向把這個事情告訴聖輝法師(?),聖輝法師承當,他說這筆錢他拿,何雲告訴我的。我當時說,我說:何居士,你把這個事情告訴我,我也很樂意拿,這是手續費用,必須要的;這七個貨櫃來的時候,哪有那麼多義工來幫助…
《大方廣佛華嚴經講記 第二0二卷》全文未完,請進入下頁繼續閱讀…