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大方廣佛華嚴經講記 第一六四八卷

  大方廣佛華嚴經(第一六四八卷)

  

     諸位法師,諸位同學,請坐。請看「賢首品第十二」,明第九地,這兩首頌我們看第二首:

  

  【若了神通深密用。則爲諸佛所憶念。若爲諸佛所憶念。則以佛德自莊嚴。】

  

  我們看這首清涼大師給我們解釋的,前面這兩句是「叁佛憶念增其慧力」。前面對于「了神通深密用」,必須要記住;實在講,它句句都是密切的扣住,前面一句是因,後面一句是果。從這個地方我們也就體會到修學是有次第的,如果前面沒有,後面你就得不到。一切諸佛現前,善慧地是法師地,九地是法師,「作大法師」。頭一個智慧開了,八地不動地開智慧,六地現前,八地不動,明心見性,所以九地才能教化衆生,確實具足智慧德能。

  

  在我們修學,求學的時候首先是德能、德行,我們講品格的教育、道德的教育,這是擺在第一。我們看四弘誓願的順序就很清楚,首先教導你發願,「衆生無邊誓願度」,把心量拓開;否則的話,你心量很小,不能容忍,這就造成嚴重的障礙,不但不能證果、不能見性,連開悟的悟門都障礙了。爲什麼不能開悟?悟有大悟、有小悟,說實在話,不要說大悟,小悟都沒有,我們一定要了解原因在哪裏?就是我們的心量太小。諺語常說「量大福大」,你沒有肚量怎麼會成就?這是我們不能不知道的。四弘誓願第一願就是要把心量拓開,就像諸佛菩薩一樣,「心包太虛,量周沙界」,這個人有大福,有大福而後有大智,這個道理希望我們能夠明了。學了佛,發了願,心量還是那麼小,還是不能容忍,這可憐!這就是經上常講的「可憐憫者」,不能容忍,那你智慧不開。心是浮躁而不能夠平靜,心浮氣躁,不但佛法學不好,世間法也學不好,學世間法心也要清淨。

  

  心量拓開之後,第一樁大事情就是要修養德行,修養德行從哪裏修?斷煩惱。四弘誓願第二條「煩惱無盡誓願斷」,煩惱斷了才能夠學法門。煩惱是什麼?見思煩惱、塵沙煩惱、無明煩惱。見思煩惱斷了證阿羅漢,塵沙煩惱斷了是菩薩,無明煩惱斷了就成佛。「法門無量誓願學」,什麼時候學?成佛,破一品無明,證一分法身,這時候廣學多聞,在這以前沒有法子學,爲什麼?你煩惱習氣沒斷,那是障礙,你去學叫白費工夫。這裏頭有個道理我們要搞清楚,然後我們這心服口服。爲什麼不能學?那就是佛經字字句句是從佛性裏面流露出來的。我們沒有見性,沒有見性用的是什麼心?用妄心,妄心怎麼能夠覺悟真心?沒這個道理。所以必須要把妄心轉變成真心,你才能接受佛法,這是法相宗講的「轉識成智」,沒有轉過來之前怎麼學法?學一門。爲什麼?學一門是斷煩惱。一門深入,長時熏修,是斷煩惱!讓你的念頭有一個方向、一個目標,這樣容易得定,容易開悟。

  

  如果你沒有開悟之前,這個開悟是講明心見性,大徹大悟,不是什麼小悟、大悟;沒有悟之前,你用的心是用阿賴耶,八識五十一心所。你就要想到在六道裏面,從二十八層天到下面叁途全都是用的這個心,用的不正。所以佛才警告我們,你沒有證阿羅漢之前,不能相信自己的意思,爲什麼?錯誤的,你沒有正知正見,你的想法、看法都有錯誤,你沒有見到事實真相。事實真相就是佛法裏面講的諸法實相,你沒見到。這時候佛菩薩引導你見性證果,用什麼東西引導?用戒定慧叁學,能引導你反妄歸真,破迷開悟,這是希有的因緣。所以教你什麼?一部經。你每天想就想一樣,如果同時學二部經、叁部經,你的妄念斷不了,不能學太多,學太多造成障礙。

  

  那麼要問,四弘誓願說法門無量誓願學,爲什麼不能學?你沒到那個階段,你先用一部經是要斷煩惱,煩惱斷了就開悟。你看看,見思煩惱斷了叫正覺,阿羅漢稱正覺;塵沙煩惱斷了,正等正覺,菩薩;無明破了一品,無上正等正覺。《華嚴經》破一品無明、證一分法身,這就是禅宗裏面講的明心見性,這個時候才可以學四弘誓願的第叁願「法門無量誓願學」。那個學的速度就太快了,爲什麼?一接觸就通達明了。你要問爲什麼?因爲是自性流露的,你已經見了性,所以你只聽上幾句就明白,是自己自性流露的,不是別人的。

  

  釋迦牟尼佛講《華嚴經》,你要是見性了,隨便在《華嚴經》上聽個四句偈,全經就通達。一聽這個四句偈,自性華嚴流露了,這麼個道理!這就是佛門裏面所謂「一經通一切經通」。這個通是什麼意思?通到自性,教下的術語叫大開圓解。這個大開圓解就是宗門裏面的明心見性,淨土宗裏面的理一心不亂,名詞不一樣,境界是一個。諸位要是不相信,沒有法子接受,你就想想過去禅宗六祖惠能的故事,佛門叫公案,我們一般人叫故事,你想想他。惠能大師不認識字,沒念過書,他爲什麼能通一切經?他見性了,一切法都是從自性流的,所以世出世間一切法,哪一樣他不通達!我們中國老祖宗教人「教之道,貴以專」,專是專一。教貴以專,學當然貴以專,學生聽老師的。你不一門深入,一開頭學好多樣東西,這不行,這怎麼能成就?一定要懂這個道理,由一門深入。

  

  我們在《華嚴經》這段經文裏面,它講的是十信位菩薩,位位都含攝一切位,菩薩五十一個位次,任何一位裏面統統都能夠學到全部修學的綱領。我們現在看到十信菩薩修十地的科目,這段講十地科目,這講到第九地。前面跟諸位做過報告,我們現在連初信位的果位都沒得到,我們是念佛法的幼稚園。初信是一年級,小學一年級,我們念幼稚園,可是念幼稚園居然也學五十一位菩薩的科目,這是《華嚴》所說的「一即一切,一切即一」,只要循序漸進,統統都學到。正如同古時候中國教童蒙,啓蒙,開始念書。啓蒙是什麼?幼稚園。年齡,聰明的四、五歲,一般是六歲上幼兒園,念什麼?念《叁字經》。你們諸位看看《叁字經》的內容是什麼?是整個中國傳統學術大綱,裏面有最高的哲學,有完整的曆史,倫理的教育、道德的教育、因果的教育、智慧的教育、科學的教育,統統包含在薄薄的這本《叁字經》裏頭,非常符合《華嚴經》裏面所講的「一即一切,一切即一」。

  

  我們今天學習《華嚴經》就正如同童蒙學《叁字經》一樣,沒什麼兩樣。《華嚴經》是整個佛法的概論,我們可以說是概要,整個佛法的概要,所有宗派都離不開《華嚴》,《華嚴》是根,根本*輪,一定要曉得。我們從前面看,六地現前地,智慧現前,七地遠行地,八地不動地,九地善慧地,就是智慧已經能夠結合善巧方便,智慧完全應用在日常生活,應用在日常工作,待人接物,很像菩薩,所以能夠肩負起弘法利生的任務。「神通深密用」就是完全落實。

  

  見一切佛現前,那就是真正肯定一切衆生本來是佛,正如同《叁字經》上第一句話「人之初,性本善」,你肯定一切衆生本性本善。我們在這時候肯定一切衆生本來是佛,這就叫「一切佛現其前」。對待任何一個衆生決定不敢輕慢,跟對阿彌陀佛一樣,跟對釋迦牟尼佛一樣,用真誠的心、清淨心、平等心,恭敬!有尊重沒有怠慢,有真誠,決定沒有欺騙。諸位想想,普賢菩薩十大願王修行的綱領是不是現前?現前了。現前了才真正能做到「學爲人師,行爲世範」,你所學所行的能爲一切衆生做最好的榜樣,這就是深密用。

  

  今天我們念的這首偈,『若了神通深密用』,你真正通達明了,『則爲諸佛所憶念』,這是感應。清涼大師講的「佛憶念增其慧力」,這就是我們常講的佛加持,叁寶加持,增長你的智慧。我們得要想想,學到這個地方可以提這個問題,平常不提,諸佛有沒有憶念?如果諸佛有憶念,諸佛是凡夫,爲什麼?他起心動念了,他分別執著了。我們曉得破一品無明的人,六根接觸外面境界確實是不起心、不動念,起心動念尚且沒有,哪來的分別執著?他還能有憶念嗎?這不是小問題。

  

  所以學佛學到這個境界,要是解不開就不相信,認爲什麼?沒有這回事情,哪來的佛?中峰禅師在《叁時系念》開示裏面講得很好,你見的佛是什麼佛?自性彌陀,你生的極樂世界是生什麼土?唯心淨土,這對了。十方叁世無量無邊諸佛,不離自性,都是自性現的,唯心所現。在一真法界裏面有唯心所現,沒有唯識所變。諸位要知道,唯識所變是十法界裏面的事情,十法界六道叁途是唯識所變,轉識成智之後,在一真法界、極樂世界裏面沒這個事情,他只有唯心所現,所以是自性諸佛,唯心淨土。這是大乘教裏常講「心外無法,法外無心」,你要明白這個道理。明白這個道理什麼?心平了,知道整個宇宙,《華嚴經》講的華藏世界海,萬事萬物是一體,這才是事實真相,諸法實相,宇宙是一體。

  

  一切衆生是自己,一切諸佛也是自己,一切菩薩還是自己。自己是什麼?法性是自己,不是這個身是自己,也不是我們能夠思惟想象的心是自己,那你就認錯了。自己是沒錯,你沒有認識全體,你只認識局部,那你的障礙、麻煩可就多!不知道整個宇宙是一體。這個一體很難懂,現在我們一般講只說一個生命共同體,大家比較好懂一點,一個生命共同體。距離真正一體還是有段距離,這很接近,可是這個你容易體會,真的跟你講一體,很難體會。所以這對初學的人是不說的,說了什麼?怕把他的信心都斷掉,他不能接受。佛教衆生一定要守住一個原則,應機施教,他是什麼樣程度給他說什麼法,佛沒有定法可說,也沒有一定的形相示現,總是隨衆生心應所知量,感應道交。佛所憶念是感應道交,衆生有感,佛就有應,就像《普門品》裏面所說的叁十二應,應以什麼身得度就現什麼身,絕對沒有起心動念。

  

  在教化衆生當中有沒有起心動念?有沒有分別執著?我們看起來好象是有,實際上沒有,這我們很不好懂。佛的境界深密,太深了,我們無法體會,所以叫深密,而不是秘密,決定沒有秘…

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