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瑜伽師地論講記 卷第十六 (7)▪P2

  ..續本文上一頁這話。

  

  「由此二頌,顯無明、愛有因法有」,這兩個頌:「由二品爲依,是生便可得,恒于境放逸,又複邪升進」,這一個頌。「愚癡之所漂,彼遂邪升進,諸貪愛所引,于境常放逸」,這又一個頌,這兩個頌。這兩個頌顯示在家出家的雜染,就是無明愛,由這樣的因而有它的雜染的,「有因法有」。看這個《披尋記》。

  

  

  

  《披尋記》五八八頁:

  

  由此二頌顯無明愛有因法有者:此中二頌,初頌總標,後頌別釋。愚癡之所漂,彼遂邪升進者:此顯依出家品,無明爲彼雜染自性有因法有。諸貪愛所引,于境常放逸者:此顯依在家品,愛爲雜染自性有因法有。

  

  「由此二頌顯無明愛有因法有者:此中二頌,初頌總標」,頭一個頌把大意立出來,「後頌」,第二個頌「別釋」,把那個大意裏邊一樣一樣地解釋出來。「愚癡之所漂」,這是第二個頌,「愚癡之所漂,彼遂邪升進者:此顯依出家品,無明爲彼雜染自性有因法有」,這第二個頌的前兩句。「愚癡之所漂,彼遂邪升進」,說這個出家人,當然不是指佛教徒,他有邪知邪見,不明白諸法實相,就是糊塗愚癡,他的身口意爲糊塗的漂動,他自己不能自主,「愚癡之所漂,彼遂邪升進者」,出家人,「無明爲彼雜染自性有因法有」,他還執著他的看法是對的,他繼續地這樣努力,所以他那個邪知邪見,那個執著,繼續地進步,繼續地增長,越來越厲害,「彼遂邪升進」。這就是解釋那個「又複邪升進」這句話。

  

  「諸貪愛所引」這句話,就是第二個頌的第叁句,「諸貪愛所引,于境常放逸者:此顯依在家品,愛爲雜染自性有因法有」,在家的人就是在愛裏邊生活,所以所有的雜染都是從愛這裏來的。由貪愛的也是漂動,在五欲的境界上放逸,所以這叫做「由二品爲依,是生便可得」,就是現出來種種的雜染。這個「生」是現起的意思,「得」是成就的意思。無明、愛現起了,就有染汙的事情成就了,汙染的事情便可得。「恒于境放逸」,這指在家品;「又複邪升進」,指出家品,這樣意思。

  

  

  

  巳二、顯其差別所依因及時分(分二科) 午一、總標義

  

  次後五頌,顯雜染品差別所依因及時分。

  

  前面說,「辰一」是「前七頌顯雜染品」。分二,第一科「顯無明愛有因法有」,這是前兩個頌。這底下第二科「顯其差別所依因及時分」,就是後五頌。後五頌這裏分兩科,第一科是「總標義」,標這個後五頌的大意。後五頌,就是「由有因諸法,衆苦亦複然」,從這裏向下一共五個頌,這五個頌說的什麼事情呢?「顯雜染品差別所依因及時分」,就是表示汙染的品類的差別,就是有煩惱雜染、有業雜染、有生雜染,有這樣的差別。這個「所依因」就是無明、愛。「及時分」,就是在時間上有差別,顯這叁種,叁個意思。

  

  

  

  《披尋記》五八八頁:

  

  次後五頌顯雜染品差別等者:此中初二頌顯雜染品差別;次二頌顯雜染品所依;後一頌初二句顯雜染因,後二句顯雜染時分。

  

  這五個頌,分成這叁段。

  

  

  

  午二、別釋頌(分二科) 未一、差別(分二科) 申一、總顯叁雜染

  

  此中有因諸法者:謂無明乃至受。有因衆苦者:謂愛乃至老死。此言顯示煩惱、業、生叁種雜染。

  

  前面是標出大意,這底下解釋這個頌。第二科「別釋頌」分叁科,第一科是「差別」。分兩科,第一科「總顯叁雜染」。

  

  「此中有因諸法者」,就是「由有因諸法,衆苦亦複然」,先這第一句,「由有因諸法」,這句話是說的什麼事情呢?「謂無明乃至受」,就是「有因諸法」。這「無明乃至受」,無明、行、識、名色、六入、觸、受,這一共是七法;七法,由識、名色、六入、觸、受這個是五法,這五法以無明行爲因,無明是煩惱雜染,行是業雜染,識、名色、六入、觸、受是生雜染,是這樣意思。這是「有因諸法」,這識、名色、六入、觸、受,是以無明行爲因,才有識、名色、六入、觸、受的。

  

  「有因衆苦者」,這第二句「衆苦亦複然」,也是有因的衆苦。「有因衆苦者:謂愛乃至老死」。這個「愛乃至老死」,就是愛、取、有、生、老死,這一共是五法,五法這個生老死是苦,生老死的苦以誰爲因呢?以愛取有爲因;苦也是有因的。這下面「總顯叁雜染」,也都是愛取是煩惱雜染,有是業雜染,生老死是生雜染,所以這也是叁雜染。「此言顯示煩惱」雜染、「業」雜染、「生」雜染這「叁種雜染」的因緣,表示這個意思。

  

  

  

  《披尋記》五八八頁:

  

  此中有因諸法等者:有尋有伺地說:問幾緣起支名有因法?答:謂前七。問:幾緣起支名有因苦?答余五(陵本十卷十八頁)與此義同。此中有因衆苦,釋頌衆苦亦複然句應知。

  

  「此中有因諸法等者:有尋有伺地說:問幾緣起支名有因法?答:謂前七」,就是無明、行、識、名色這前七。「幾緣起支名有因苦?答余五」,就是愛、取、有、生、老死。「與此義同」,那裏說的話,和這裏說的道理是一樣的。「此中有因衆苦,釋頌衆苦亦複然句應知」。

  

  

  

  申二、別顯煩惱業(分二科) 酉一、煩惱雜染

  

  根本二惑故者:此言顯示煩惱雜染,唯取最勝煩惱雜染。

  

  「根本二惑者」,前邊兩個頌解釋完了,前邊這幾句話是解釋完了,就是「由有因諸法,衆苦亦複然」,這兩句也解釋完了。現在解釋「根本二惑故,十二支分二」,解釋這個。「此言顯示」,這句頌表示什麼呢?表示「煩惱雜染」,叁雜染裏面是說煩惱雜染的。「唯取最勝煩惱雜染」,就是煩惱裏邊力量最大的煩惱,就是「根本二惑」。「根本二惑」是什麼呢?就是無明和愛。

  

  

  

  《披尋記》五八九頁:

  

  根本二惑故等者:此中二惑,謂無明、愛。于一切煩惱此爲最勝故。

  

  就是這個,就是這樣意思,那麼這樣說十二支,就分成兩部份:一個是由無明來主動的,一個是由愛主動的。

  

  

  

  酉二、業雜染(分二科) 戌一、總標義

  

  自無能作用等言:複重別顯業雜染義。由彼所作有差別故,彼果異熟不思議故。

  

  「自無能作用等言」,底下「根本二惑故,十二支分二」,已經講完了,底下就是第二個頌,這五個頌的第二個頌,「自無能作用,亦不由他作,非余能有作,而作用非無」這以下,「等言」。「複重別顯業雜染義」,前面是說煩惱雜染,這底下再重新地別顯業雜染的道理。「由彼所作有差別故,彼果異熟不思議故」,這個自無能作用,有自作、他作、共作這些作,他們的作用是不一樣的。「由彼所作有差別故,彼果異熟」也是不可思義的。看這《披尋記》解釋這兩句話。

  

  

  

  《披尋記》五八九頁:

  

  由彼所作有差別故等者:此中初句,配釋第二頌前叁句;後句,配釋第四句。由非自作、非他作、非余作,說彼所作有其差別。由作用非無,說彼異熟不可思議。

  

  「由彼所作有差別故等者:此中初句」,就是「由彼所作有差別故」是第一句,「配釋第二頌前叁句」,第二頌是「自無能作用,亦不由他作,非余能有作」,解釋這叁句。後一句,就是「彼果異熟不思議故」這後句,「配釋第四句」,就是「而作用非無」,配釋這第四句。「由非自作」,也不是自己作的,也不是「他作」的,也不是自他之外還有其他的人作,「非余作」。「說彼所作有其差別」,有其差別,有不同。「由作用非無,說彼異熟不可思議」,自也不作,他也不作,其余的也不作,那爲什麼有果報呢?有果報了,這是不可思議,這是這樣意思。這底下有解釋,前面是「總標義」,這底下解「釋」這個「頌」。

  

  

  

  戌二、別釋頌(分叁科) 亥一、自無能作用

  

  自無能作用者:待善惡友,他所引故。

  

  「自無能作用者」,解釋這一句話,「待善惡友,他所引故」。「自無能作用者」,一個人,他有所作爲,實在他自己是不能作的,那麼爲什麼能作了呢?是「待善惡友」,要等待有好朋友,或者有壞的朋友來引導你,來幫你的忙;幫你的忙,你就會做好事,或者做壞事的,所以「自無能作用」,意思是這樣意思。就是善知識、惡知識,來引導你去做善事,或者做惡事,所以叫「自無能作用」。這是第一「自無能作用」,底下第二「亦不由他作」。

  

  

  

  亥二、亦不由他作

  

  亦不由他作者:待自功用所成辦故。

  

  第一句「自無能作用」這麼講,第二句「亦不由他作」這句話怎麼講呢?是「待自功用所成辦故」。說是我有好朋友引導我去做好事,我有壞的朋友引導我去做壞事,你自己不負責嗎?不是啊!「待自功用所成辦故」,你的朋友引導你做事,其實做那件事,還是要你自己決定,你才能做,你若不做,你的朋友也無可奈何的。說「待自功用」,還要等待你自己,你自己的智慧觀察的力量,才能夠成辦那件事的。

  

  這個話這個意思,人生來是沒有知識的,我們姑且這麼說,是沒有知識的,然後到學校去讀書,讀書就才知道這樣做、這樣做,學校讀書,老師的力量很大,但是看這個電視、看電影也有關系,就是社會上的這些影響力,使令你知道壞事怎麼做,好事怎麼做,就是這樣子。所以有人問我說:「現在太不象話了,小小孩子就會做惡事。」我說:「這個社會上汙染得太厲害了,本來小孩子那知道做壞事呢?就是你教他的,很有學問的人,怎麼辦法呢?編一個故事,怎樣樣做壞事,怎麼生動教人歡喜看,結果小孩子也看見了,他就會做惡事,就是這麼回事。這是人自己創造的。」這樣正好是這個意思,「待…

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