打開我的閱讀記錄 ▼

四十華嚴 第四卷 第64講▪P3

  ..續本文上一頁怎麼不行啊?我發現有很多人很早就來了,爲什麼不進來啊?他就讓給大家進來。這就是悲心嘛。“大家要聽經,給他們進去嘛,我在外面不要緊,今天負二到負七度而已,不是負二十到負七十啊。”

  悲心饒益衆生、幫助衆生、拔衆生苦,誰都可以做,不是不行。我們講隨緣、隨分、隨力,有沒有?隨喜嘛,大家要進來聽,就給他進來聽,我不要緊,我在外面聽就好。悲心廣運嘛。沒有人叫你說,一定讓你像觀世音菩薩一樣騎著一條龍。你要真的騎著一條龍在北京街頭上出來啊,新聞報告你就製造頭條新聞。那不可能啦!你不要想那麼多。在現實生活裏確實你是可以做的。

  “能徐轉”,慢慢地去做啊,沒有叫你一下子今天師父講,回家想到天亮。“明天啊,我就早一點來,然後我就在外面等,讓大家進去。”這叫神經啊,那不必啊。人家做過的,就給別人去圓滿。你要做的,做你能做的。

  我常講說,我們上公交車,你能不能讓座給別人坐?我看到一個人坐在那裏,還一只腳跨在椅子上。人家要坐呢,他就“怎樣,我就要坐這樣,怎樣。”那這個就很恐怖啊,對不對?爲什麼白占個位子呢?你要看到年紀大的來,應該讓座嘛!不是啊,一個人坐著還一只腳跨在另一個位子上。怎麼會有這種情況啊?這個都是不當!當然他沒學佛啊。

  那我們學佛人如何?怎麼讓座給人家,怎麼樣子來幫助大家?這個就是你悲心廣運啦!沒有叫你一定要什麼,跟老虎講“你不要吃他,我的肉割給你吃啊。”老虎還問你說“爲什麼要這樣子?”,“因爲釋迦牟尼佛前輩子這樣,這輩子輪到我了。”老虎說“不必了,你要給我吃,你就幹脆講了,不必說不要吃它,來吃我。”這個都不是,這個叫做模仿跟抄襲,不是真誠的。他是激勵你,讓你在你應該要做的地方做,這樣就好了。

  一定是從生活中來。生活中基本上你會注意到,又做到,那就是偉大的。你不要去假設情境來做,那個不真實。

  所以叫“能徐轉”,慢慢的。你就慢慢的,你會一直累積起來。所以我跟各位講說,在路上,交錯的時候,你能不能讓一下。讓是最好修悲心的時候。讓一下,有意見的時候讓一下。那個讓一下,是訓練悲心廣運的時候。真跟各位講,從日常生活中開始,那你就會學佛啊,非常燦爛。多讓,多讓不吃虧。

  好,第叁句,“所行無畏得安詳”。無畏,畏講是畏懼,你在悲心運作的時候你不怕。真的跟各位講,你多讓的時候,晚上睡覺,你會非常安詳。你要不讓啊,晚上睡覺,風一吹啊,那家夥跟到我家來了,有沒有?你會産生恐懼呀。你不讓就是競爭嘛,競爭你就會有恐懼。你一讓的話,晚上睡覺很安甯,“管他風吹啊,剛才,不管他,睡呀。”對不對?你要是爭啊,爭過以後你會去,你去注意看,每一個爭的人他都會往後看一下。爲什麼要看一下?因爲他不知道有沒有人追來,對不對?所以你要爭晚上睡不安甯。你要讓的話晚上很好睡。萬一真的他來敲門,他會說很感謝你,“因爲你使我趕上時間,使我把那一百萬找回來,所以我分五十萬給你”。你放心啦,因爲你讓絕對有功德。那你爭啦一定結惡緣。所以他講,因爲你悲心廣運又能讓,所以在這裏呢,“所行無畏得安詳”,這是結論啊。所以“令我載此無上乘”,這是最殊勝的最高級的。想一想看,佛法教我們一個很簡單的,就是讓。對不對?

  讓,在很多地方啊!六度講布施,對不對?四攝也講布施,爲什麼一直講布施啊,就講禮讓嘛。讓,絕不吃虧。我們就缺乏禮讓。所以前兩天跟各位講,我們要的是學一個禮讓,在生命教育裏是非常重要的,叁禮在這裏。

  好,第叁偈,“任持堅固等金剛,妙智巧成如幻事,一切障礙皆能斷,令我速載普賢乘”。這普賢乘就語出這地方。昨天跟各位講了,今天就不再跟各位說了。那這裏講的就是,這個堅固,有沒有?任持堅固,就是承擔的意思。

  所以這叁句,我們把四句起來做定義,普賢乘的定義,就是“智慧周旋常遍轉,交絡普賢諸行網,妙智巧成如幻事,一切障礙皆能斷”這就是普賢乘的基本定義,就這麼四句。智慧周旋、交絡普賢行網、妙智巧成的一個運作,那你從世間到出世間,一切障礙皆能斷,這就是普賢乘的行法。

  那我們在跟各位講,在理上如此,事上其實也很簡單嘛:對叁寶具足信心;發心行菩薩道;那遇有狀況呢,一切都歸零, 歸零功課。就是這叁條,叫圓融道,我們叫普賢乘的圓融道。你一切障礙皆能斷,什麼障礙能斷啦,就是你已經培養出拒絕煩惱的基因,煩惱不上身。

  所以這裏頭在我們講普賢乘的時候,有積極面,有消極面。他有理、有事,有宏觀、有微觀,有果、有因,他很具體。而且果呢,是阿耨多羅叁藐叁菩提的果。這是很簡單的一個行法,而且很具體。但他簡單不會到“只有信我得永生”,這樣子太沒營養了,我們豐富一點,你會感覺到生命是非常燦爛,非常的殊勝,原因在這地方。

  好,後面兩偈啊,就開始都是,“願速令我載此乘”,載此乘的此乘就是普賢乘。那麼第叁句他講的是“令我載此妙法乘”,妙法。這個是,昨天講到這裏。這個,主要都是在講,形容這個普賢乘的部分。

  那麼今天,我們就往下再繼續,跟各位再說。

  我們先看看經文:

  “智慧境界等虛空,行力莊嚴遍法界,普滿一切群生欲,願速令我載此乘”。

  這個地方我們要看到啊,華嚴在講行法的部分,跟其它的一般“權小二乘”不一樣。權是權教、方便的意思。那華嚴講的是真實法,是真實行。所以前面我們跟各位講,真實行法有叁個要領,你一定要抓住,一個是提疑情,一個是摸索,一個是解決你擺在眼前的困難。這個就是修行,修行真正在進行是這叁個工作。

  至于念佛、持咒啊,這些都是方便門,都是媒介。透過念佛,你怎麼解決你擺在眼前的困難?透過念佛,念佛“就這樣念會達到目標,真的嗎?”你這個疑情要帶著,那你怎麼念呢,可以達到目標?你要去摸索。在摸索的過程當中,有很多是要你去做,而要你去做的那個問題呢,其實就是你要解決的困難。

  念佛,要念到一心不亂,要怎麼念?那你可能去思索,這個是疑情嘛,你要去思索。那個思索就是,疑情跟摸索同時在進行。同時在進行,你會想“嗯,我這樣試試看”,去試試看,要試就是要,解決你那件事情的困難嘛,對不對?譬如說,好,我一個鍾頭念六千聲,可以吧?六千聲,有時候快有時候慢,這個不行。要怎麼樣一樣快?這個叫心靈頻率的穩定,要一樣快,要怎麼一樣快?那我就十分鍾一千聲,可以嗎?十分鍾一千聲,每個十分種都一千聲,六十分就六千聲了,對不對?那你又要控製這個每十分鍾都一千聲,那就是你要解決的困難了。那你要解決這個困難的時候,那我就每分鍾一百聲嘛,可以嗎?每分鍾一百聲嘛,那每分鍾要一百聲。那在這十分鍾裏面很穩定啊,這是你要解決的困難啦。那一分鍾一百聲,每一聲不到一秒鍾,對不對?不到一秒鍾,念南無阿彌陀佛,已經一秒過去,南無阿彌陀佛又超過一秒了,那我要怎麼樣讓它少于一秒鍾完成?那就是一分鍾六十秒要念一百次南無阿彌陀佛。那你可能會念到,“哇”,噎住啦。爲了要趕那個速度,你就不會呼吸啦。一分鍾不會呼吸沒關系,十分鍾不會呼吸,我看你就要急救了。那這裏頭呢,你會發現呑口水有問題,換氣有問題,那都是你要解決的困難嘛。

  你不要來問師父說,“那我要怎麼換氣?”诶,你連換氣都不會,師父怎麼教你啊?這個是你自己要去解決的問題,不是來找師父啊。你問師父要怎麼換氣,師父說吐氣、吸氣就換了嘛。你回去搞了半天,會吐氣吸氣又不會念佛了,要念佛又不會吐氣吸氣了,要怎麼辦?這是要你自己去解決的問題。這個叫解決你擺在眼前的困難,修行就是這樣啊。

  而那個困難是從你摸索中來的。可以這樣摸索,是來自你的疑情的。所以這個就是修行啊。你說“我這樣搞了半天,差點把命休矣”。那你就改爲誦經好了嘛。

  那誦經也是一樣,要怎麼誦?那剛開始很高興誦了叁年以後,發覺不對啊,怎麼“如是我聞”就一片空白,到“信受奉行”又醒過來。叁年後,你就開始“這不對呀,我要用個什麼辦法不要一片空白呢。”那同樣的問題又産生了,你要去摸索,然後又去解決那個困難,修行就是這樣。修行沒有什麼奇特的,就是這麼簡單的事嘛。

  那德行呢?德行就是在你摸索跟解決困難的當中,你的德就産生了。因爲你行,德就出來了。你困難解決多少,你就多少德嘛。對不對?

  那你說“師父我怎麼開悟?”師父怎麼開悟?你欠揍啊,怎麼開悟,就這麼一條路。你應該這樣講,“師父,我在誦《金剛經》,我想透過《金剛經》來開悟。”這樣講比較具體一點嘛,那師父說,“好,那你就《金剛經》誦完一萬遍,再來問。”那你說,“一萬遍誦完你說不定就已經回老家去了。”那你怕就不要問嘛。

  修行只有去做,做了你就會到。做多少到多少,你像走路一樣,你走一步算一步。不過,心行這一步,跟你走路的步法不一樣。走路的步法一步一步照算,心行有時候走很多都不算。心啊,心在行,有很多你是什麼?是空轉。汽車掉到海邊的沙灘上的時候,你再怎麼加油,那就是空轉,轉到最後,四個輪子都在砂裏面,那車子就懸在砂上面。那個時候你再怎麼轉都沒用。那個時候你就會想,“我該怎麼辦?”該怎麼辦?我一直加油啊,油都加光了,車子還沒動呢,那叫空轉嘛。現在修行的同修們很多是這樣空轉的。這個就要你自己來了,要自己改了。

  好,現在我們跟各位談的也是一樣。當你記得,當你開始在用功在摸索的時候,這個時候是沒智慧的,你記得沒智慧,當你疑情帶領你摸索找到問題,你要知道,找到問題開始解決問題的時候,你的智慧就開始在成長了。那你開始在解決問題的時候並不表示你問題解決了,而且,當你找到問題的核…

《四十華嚴 第四卷 第64講》全文未完,請進入下頁繼續閱讀…

菩提下 - 非贏利性佛教文化公益網站

Copyright © 2020 PuTiXia.Net