..续本文上一页舍,那个影相一直留在你心里面。都是取相,取相与取相可是不一样的,那这里面它就是有事情的。
现在这里说这个「取相」这是一个意思。第二个意思呢,安立种种名言。你能够说话,就是因为你取相的关系,取着那个相的分际,你就会说话了。所以这个想有二种作用,一个认识种种事情,一个是发言,发出来种种的言论,这都是「想」的意思。
「即六想身」,就是眼触所生想、耳鼻舌身意触所生想。眼接触到色的时候心里面有想,耳听见声音的时候也会想,鼻、舌、身、意,你的意接触到种种法的时候、种种境界的时候,你心里面也会有种种的思惟分别。我们头些日子曾经讲过,读书人这个想特别多,读书少的人思想就简单,那这里面更是复杂了。
「是名想蕴」。
玄四、行蕴
所言行者:即六思身等,是名行蕴。
这个「行」在这里边,本来我们的思想在种种的境界上活动都叫做「行」,但是这地方说这个行有点不同,有点特别。这个「行」就是你有目的地去作这件事,这时候叫做「行」。前面这个「想」,那就是所接触的一切境界,去认识它究竟是怎么回事情,那叫做「想」。现在这个「行」还是想,但是它可是有一点特别了,就是它有目的,我现在想要怎么的,要采取行动了。采取行动的时候,也还是你的心作总司令的,离开你的心这件事是不成立的。
「即六思身」,就是眼触所生思,眼接触境界的时候也会有思,耳接触境界的时候也会有思,眼耳鼻舌身意都会有思,这是「六思」。这个「身」就是它的体相,每一种思都有它的体相的,「是名」叫做「行蕴」。
玄五、识蕴
所言识者:即六识身等,是名识蕴。
「所言识者」,这个五蕴里边,色受想行识,这个「蕴」是个积聚的意思,这个「色」有很多的色积聚在一起。受也有很多的,受想行都是有很多的,所以叫作「蕴」。现在说到最后一个蕴就是「识蕴」。
「识」怎么是「蕴」呢?「即六识身」,就是你有眼识,眼根面对色尘的时候会发出来个眼识来,耳识、鼻识、舌识、身识、意识,所以有六个识,这个「六识身」。依据六根去认识六境,所以有六个识,这六识就叫作「识蕴」。这个识蕴就在这个色受想行那上活动,就有很多很多的事情出来了。
地二、结
如是名为以算数行相,思惟诸蕴相应言教。
这就叫作「以算数」,都有数目可记的,去「思惟诸蕴」,很多蕴的「相应」的「言教」,就按照佛所开示的去讲。佛说色蕴,你的眼耳鼻舌身,色声香味触这些蕴,这些蕴都是无常的。佛说是这些都是不净的,就按照这个义去思惟,那就变成四念处了。
天二、思惟无量
或复由此算数行相,别别思惟展转差别,当知即有无量差别。
这是第二科「思惟无量」。前面第一科,是思惟蕴的数目,按照蕴的数目说,现在说「思惟无量」,那范围就特别广大。
「或复由此算数」的「行相」,「别别」的去「思惟」,各别的去思惟。说这个人是个慈善的人,他的色,他的受想行识是这样子;说这个人是作恶事的人,那他的色受想行识,又是怎么样怎么样,很多很多的问题,所以就成了无量无边的差别了,「当知即有无量」的「差别」。
亥二、称量行相(分三科) 天一、征
云何以称量行相,依正道理思惟诸蕴相应言教?
这是第二科「称量行相」,分三科。第一科是「征」。前面是按照算数的数目,可记的行相去思惟,解释完了。现在说第二科称量行相,先是征。
怎么叫作「以称量」的行相,「依正道理思惟诸蕴相应」的「言教」呢?
下面第二科解释。第一科「标」。
天二、释(分四科) 地一、标
谓依四道理无倒观察。
这底下就是解「释」,第一科是「标」。
「谓依四道理」,前面依正道理,现在就是这样的道理。「谓」这个称量行相的思惟,就是说你这位佛教徒思惟的时候,要依据四种道理「无倒观察」,不要有有错误的观察,不要有错误的观察。依这四个道理就是正确的了。
这是第二科解释,里面第一科是「标」。
地二、征
何等为四?
这句话是「征」。怎么叫作四种道理呢?
下面第三科是列出来。
地三、列
一观待道理,二作用道理,三证成道理,四法尔道理。
第一个是「观待道理」,第二个是「作用道理」,第三个是「证成道理」,第四个是「法尔道理」。这是「列」出来。
下面解释这四种道理,分四科,第一科「观待道理」,先是「征」。
地四、释(分四科) 玄一、观待道理(分五科) 黄一、征
云何名为观待道理?
这个「观待道理」这句话怎么讲呢?
下面第二科,就是「标」。
黄二、标
谓略说有二种观待。
简要的说,有两种观待。这是「标」。
下面第三科列出来。
黄三、列
一生起观待,二施设观待。
这观待有这么两种不同。
下面解释,解释先「别辨」,别辨里面先解释「生起观待」。
黄四、释(分二科) 宇一、别辨(分二科) 宙一、生起观待
生起观待者:谓由诸因诸缘势力生起诸蕴;此蕴生起,要当观待诸因诸缘。
「生起观待者:谓由诸因诸缘势力生起诸蕴」,这个「生起观待」,这个「诸蕴」,色受想行识诸蕴,它原来是没有的,原来没有后来有了。它这有是怎么有的呢?「观待」,这个「观」就是看,就是你要注意;这个「待」就是它所遭遇的,「待」者遇也,就看它遇见什么因缘,然后它才能生起的;它生起的情形要看它遇见什么因缘,它才能生起。这上面说「谓由诸因诸缘势力」,这个看它什么因缘呢?就是各式各样的因、各式各样的缘的力量,因的力量和缘的力量,然后这件事才能现起,是这样子,叫作「诸因诸缘势力生起诸蕴」。
「此蕴生起,要当观待诸因诸缘」,就是这样意思。譬如说受蕴,我们先说这个受蕴,这个受蕴的现起「要当」,就是决定要看它所遇见的「诸因诸缘」,它如果遇见美好的因缘,那么他就会现出一个很如意的受,令他心情快乐;若是遇见一个不如意的因缘,他就苦恼了,苦恼的受就现起了,要「观待诸因诸缘」。这个「诸因诸缘」就是看你,你自己要准备了,你若准备好的因缘,那么你这个受就是令你快乐一点;你若准备一个恶因缘,那就令你苦恼了。这个佛教的理论说,你的受要假借因缘才现起,因缘从那儿来的?你自己准备的,佛教的理论是这样说。若是社会上一般人的想法;不是,苦恼是你给我安排的,我要打倒你,我就快乐了,是这样子;这和佛法不同。
《披寻记》八六八页:
谓由诸因诸缘势力生起诸蕴等者:〈有寻有伺地〉中说有十因四缘生起诸蕴及蕴观待,随其所应差别应知。
「谓由诸因诸缘势力生起诸蕴等者」:在「有寻有伺地中说有十因四缘生起诸蕴及蕴观待,随其所应差别应知」,这个因缘在〈有寻有伺地〉那里说,有十种因有四种缘,那地方说得很详细的,这里就不说那么多了。
宙二、施设观待
施设观待者:谓由名身句身文身、施设诸蕴;此蕴施设、要当观待名句文身。
这个「生起观待」讲完了,现在说「施设观待」。「谓由名身句身文身、施设诸蕴,此蕴施设要当观待名句文身」。这个「施设观待」怎么讲呢?这个「施设」就是安排的意思、安排。看谁来安排;譬如说这有件事,需要有一个人写一篇文章介绍这件事,那么你若找一个写文章特别好的人,那么这个施设出来这个名言就是好一点;你若找一个人不是擅于这件事的,那个文章写的就是差劲了,就是不及格了,就是这样意思。
「谓由名身句身文身」,「文」就是字,这个「名」、名言,就是每一法都有名字,由各式各样的名字组织起来就变成句,句子多了就变成一篇文章了。名也好、句也好都是字。这些名句「谓由名身句身文身」,「施设诸蕴」,就是安排这叫作色蕴、这叫受蕴、这叫想蕴、行蕴、识蕴、这是苦、这是苦受、这是乐受、不苦不乐受,就是施设各式各样的蕴的名言、名句。
「此蕴」的施设,「要当观待名句文身」,然后才有这个蕴的名字出来的,是这样子。这就是文宣的这一方面事情,其实也是很厉害的事情。
宇二、总结
是名于蕴生起观待、施设观待。
它把前面这一段文结束了。
黄五、结
即此生起观待、施设观待,生起诸蕴、施设诸蕴,说名道理瑜伽方便。是故说为观待道理。
「即此生起观待、施设的观待,生起诸蕴」,有生起的观待,诸蕴就现起来了;有施设的观待,那么就施设诸蕴的名句出来。「说名道理瑜伽方便」,这样的生起观待、施设观待,它的道理是修瑜伽者的一种方法;你从这里去思惟,就会明白诸法实相的道理了,「是故名为观待道理」。
玄二、作用道理(分四科) 黄一、征
云何名为作用道理?
这是第二科,先是「征」。
怎么叫作「作用道理」呢?
黄二、标
谓诸蕴生已,由自缘故,有自作用,各各差别。
这是「标」。「谓诸蕴生已」,由生起的观待和施设的观待,这两种观待,这个诸蕴就现起来了,这个色受想行识这个诸蕴就成就了,现出来。「由自缘故,有自作用,各各差别」,由每一蕴它本身的缘(本身的力量、可以这么说),他就会发出来他本身的作用,各各是不一样的,各各差别。
这是「标」。下面解释,分两科,第一科「与十二处」。
黄三、释(分二科) 宇一、举十二处
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《瑜伽师地论讲记 卷第二十五 (4)》全文未完,请进入下页继续阅读…