打开我的阅读记录 ▼

净土大经科注 第四四一集

  净土大经科注  (第四四一集)  2012/7/23  

  香港佛陀教育协会  档名:02-037-0441

  诸位法师,诸位同学,请坐。请看《大经科注》第九百二十一页,第一行看起:

  【心得开明第三十四】

  念老有个简单的题解,「本品弥勒领旨,心得开明。佛复垂训:一者当断惑念佛,知苦修善。二者自利利他,转相拯济。三者重示乐国胜果。四者谕除疑悔,免生边地」。这一品经文对于当今跟往后修学净宗念佛同学非常重要,重要的原因是这个法门确确实实是难信之法。遇到这个法门确实不容易,决定不能够一生错过,法门修学的关键就在真信、切愿、老实念佛,所以难信易行。多少人都是因为信心有了问题,把这个法门误会了,自古至今非常之多,所以这一品经意思就很深了。请看下面的科题,「蒙教心开」。这里头分三小科,第一段「蒙教脱苦」。

  【弥勒白言。佛语教戒。甚深甚善。皆蒙慈恩。解脱忧苦。】

  「弥勒领解佛语」,领是接受、领受,解是理解,真的听懂了,「深自庆喜。乃申赞颂,而白佛言:佛语教戒,甚深甚善」。在这里我们要细心去体会,弥勒听懂了,自己欢喜,自己对自己非常的庆幸。为什么?无量劫来难得遇到这个法门。遇着其他的法门,都是要断烦恼、消业障才能向上提升。我们在《华严经》上看到,菩萨修学五十一个阶级,从十信、十住、十行、十回向、十地,再慢慢向上,等觉、妙觉,五十二个位次。别教住行向称为三贤,到初地才大开圆解,明心见性;《华严》圆教,初住菩萨就明心见性了。由此我们知道,别教的三贤,实际上是圆教十信位最上面三个阶级,十信位里面八信、九信、十信,他没有见性,没有离开十法界。明心见性这离开十法界,生实报庄严土。所以就晓得真难,真不容易!

  遇到这个法门,这个法门太容易了,横超,它不是竖出。它不是一个阶级、一个阶级向上提升,叫竖出;横超,从旁边就出去了。这一出去到哪里?到极乐世界。极乐世界殊胜在哪里?极乐世界皆作阿惟越致菩萨,就殊胜在这一句。阿惟越致是别教初地以上,圆教初住以上;换句话说,他真的超越了四圣法界。通常我们讲四圣,声闻、缘觉是小乘,菩萨、佛是大乘,超越了。这是所说的难信之法,也是难遇到的法门,世尊对于没有这个根性的众生他不讲这个法门。这根性怎么来的?决定是过去生中,于无量诸佛所种诸善根。遇到这个法门,得诸佛如来冥冥当中加持,你听了欢喜、相信,你就接受了。接受,决定得生净土;往生净土,决定一生成就,这太难得了!

  弥勒,这是当来下生的贤劫第五尊佛,现在是后补释迦牟尼佛的佛位,补处菩萨。他深自庆喜,这表什么意思?在菩萨的地位,他已经到顶了,我们相信这个庆喜是庆喜世尊把念佛法门传给他,他将来用这个法门普度娑婆世界一切众生,这他庆喜,为这个。我们庆喜是我们自己这一生得度了,他不是的,他自己已经得度,他的庆喜应该是以这个法门,度无量无边众生皆成佛道。世尊在这个世间住世时间并不长,讲经教学四十九年。但是他这个办班,我们讲办班教学大家容易懂,三百余会,就是办大小型的讲学班三百多次。弥勒菩萨将来下生,他只办三次,「龙华三会」。三会能把一切众生度尽,个个都圆成佛道,我们相信只有这个法门才能办得到。这个法门三根普被,利钝全收。上上根是地上菩萨,《华严》圆教;上根的人是圆教初住以上;中根的人,别教三贤,也包括了声闻、缘觉,因为方便有余土,这些人去往生的;下根人,凡圣同居土。六道里面,上面是诸天,下面是无间地狱,五逆十恶,只要回头、只要认错,信愿持名,阿弥陀佛依然摄受。你说这个法门还得了吗?这是我们要知道的。

  世尊当年多次宣讲,每次宣讲都集结成为经本,每一次宣讲里面内容并不完全相同。这是古大德读现前《大藏经》里面搜集的五种原译本,看出来许许多多重要的地方,这个本子有、那个本没有,那个本上有、这个本子没有。所以后学就有会集必要,把世尊所说的重新做个整理,重复的部分除去,留下是五次所宣说的精义,这就是圣人做集大成的工作。在中国出现孔子,孔子是集他那个时代向上二千五百年,从三皇五帝传下来这些教诲,用文字记录下来。所以后人称孔子「大成至圣先师」,是集古时候圣贤之大成,自己没有创作、没有发明。孔子求学、教学、传法的态度是「信而好古」,这句话我们要记住。

  佛门里头有没有集大成的人?很多,我们今天每一家的祖师都是集大成的人。他们依据经典修行,特别是仪规,各个不相同。从哪里看?课诵本看。课诵本不是佛说的,都是古大德编辑的。经,采取哪些典籍上,有采取全文的,有采取当中一段的,节录的,我们在课诵本上看到。再往前面去,《禅门日诵》,那是什么?禅宗过去通用的课诵本。到民国年间课诵本多了,每个派别都有自己的课诵本,我们净宗也有自己课诵本。这是什么?古人有这个例子。净宗学会成立,我们的课诵本,感到一般寺院用的,那是前清的,楞严十小咒、八十八佛,在那个时候有用。为什么?那个时候人有恭敬心,有真诚恭敬,有很好的扎根教育,孝亲尊师,真诚恭敬,行。现在没有了。所以那个时候只要信、行,就得受益。今天不行,今天信有问题了,于是行也就有问题了,必须要什么?必须要从解。这就是世尊在经上说的,末法时期应当要弘扬大乘。

  你看看小乘教是在正法时期,像法时期就不适用。小乘教守规矩,真能守得住,他真得利益。像我们记忆很清楚,感触最深的,宋朝莹珂法师念佛,一句阿弥陀佛,三天三夜把阿弥陀佛念来了,他就真的往生了。这是古时候的一个例子。现前的例子,锅漏匠的故事,不认识字,没有念过书。惠能大师还听了一堂经,五祖给他讲《金刚经》,我们想想应该有一、二个小时。锅漏匠没有,谛闲法师只教了他一句「南无阿弥陀佛」,告诉他,你每天这样念,念累了就休息,休息好了再念。这念三年,预知时至,站着往生。没学过《弥陀经》、没有学过《无量寿经》,为什么能成就?我们拿这部经的标准看,这部经「三辈往生」、「往生正因」里头说得很清楚,往生的条件是什么?「发菩提心,一向专念」,锅漏匠做到了。什么叫菩提心?真信有西方极乐世界,真正相信有阿弥陀佛,真信、真愿意求往生,这个心就是无上菩提心,蕅益大师在《弥陀经要解》里头说的。这是人家发心了,后面一向专念,一个方向、一个目标,就行了,问题真解决了。不需要释迦牟尼佛这么麻烦,四十九年辛辛苦苦讲经教学,不需要。

  这就是古人所说的,上上根人、下愚之人好度,上上根人一闻他就开悟了。这是什么?像惠能大师上上根人,他真悟了,彻悟,如来经教没有一部他不通,这上上根人。下下根人讲,锅漏匠是下下根人,只知道这一句南无阿弥陀佛,行了。为什么?这一句阿弥陀佛,就是一切诸佛无量劫来所说的一切经教的核心、原始点。所以名号功德不可思议!这句话是隋唐时候的大德,他们在一起研究世尊四十九年讲的一切经,哪部经是第一?第一就是它的经义能够代表释迦牟尼佛四十九年所说的一切经。大家都推崇《华严》,《大方广佛华严经》,没错,确实《华严》是佛的根本*轮。《华严》的核心是什么?就是《华严》的中心是什么?是最后普贤菩萨十大愿王导归极乐,《华严》才得到究竟圆满。十大愿王导归极乐,就是将《华严》导入、导归《无量寿经》四十八愿。

  这样一比,《无量寿经》是《华严》、《法华》、一切经教的归宿,你说这部经多重要!难怪世尊多次宣讲,多次宣讲是告诉这个经重要。上一次讲这个经,有些人没听到的,现在换了另外地方,时间不一样,听众也不一样,这里头的众生有净土根性的众生在里头,那世尊要不要讲?当然要讲。「佛氏门中,不舍一人」,只要有一个净宗当机的,其他人都沾光,因为开讲的时候别人都听,都沾光。佛讲经应机说法,这个法会里头没有这种根机的人,佛不讲,有一个,决定讲。诸佛如来平等的慈悲、无尽的慈悲,他是为度众生而成佛的,为度众生而示现的,他没有自己。什么是自己?一切众生都是自己,这是我们不能不知道的。所以教学要有智慧,不能用感情。情执没断,不但障碍自己的悟处,也障碍普度众生。

  这些道理非常重要,必须搞清楚、搞明白,才不会为外面境界动摇。尤其是到末法,末法就像慈禧太后一样,自己比哪个都大,哪个佛也不如自己,师心自用,不但自己把路走错了,还把别人带错了,在末法是非常容易看到的现象。尤其对这个会集的批评,古人偶尔谈到几句,现在都把它拿出来做依据,认为什么?可以批评。古人是什么样的人物?莲池大师、蕅益大师。印光大师,大势至菩萨再来的,大势至菩萨对蕅益大师《要解》的赞叹,说「即使是古佛再来,给《弥陀经》做一部注解,也不能超过其上」。那么蕅益大师是什么人?这个我们要想想。我们对古大德,能比得上他们吗?能超过他们吗?不能,就不能说话,只能老老实实听,听完了细心去观察。

  我们自己想想,自己这一生修学能比得上老师吗?不说别人,我跟李老师学的、跟章嘉大师学的、跟方东美先生学的,这三个人,哪一个我都没有办法超过他们。不但不能超过,差距很大,自己心里头很清楚。李老师的,他学佛的老师梅光羲老居士,也都是当代的明师,他遇到了,都是居士。在那个时代佛门里面称为「南梅北夏」,这两位大德,南方梅光羲,他是江西南昌人,北面是山东夏莲居,这两位大德,都不是普通人。李老师一生从内心里头尊敬,在学生面前常常赞叹。当代的这些大德,印光老法师、虚云老和尚、圆瑛法师、兴慈法师、天台宗的谛闲老法师,在家居士还有江味农居士,这些人老师常常称叹。这些人出现在那个时代,我们相信,有理由相信这些人…

《净土大经科注 第四四一集》全文未完,请进入下页继续阅读…

直接转到: 第2页 第3页

菩提下 - 非赢利性佛教文化公益网站

Copyright © 2020 PuTiXia.Net