..续本文上一页.5%;粘液质——抑郁质占3.7%;其余皆占1.8%左右。就百分比而言,多血质——粘液质和粘液质——多血质两种气质类型就占据66.5%左右。另外,男性善知识的气质类型范围较女性善知识广,在12种类型中均有出现,而女性只出现在4种气质类型,这或许与男性的活动范围有关,更需要有各种类型的手法去引导和度化众生。
就上述数据分析,可以看出,善知识的气质类型之所以是前两种为多,或许是由于多血质类型本身较为活泼,情绪外露,反应迅速,亲切开朗等方面优势的缘故,自然也就较易接近众生,众生也喜欢与之交往。但其情绪多变、轻率不稳重的一面就只好依靠平稳谨慎的粘液质来适当调控,故而这种多血质——粘液质气质类型是较受众生欢迎和接受的。当然粘液质本身也具有情绪平静、沉着耐心、善于自我克制等优点,这同样是能够为人所亲近,那种体贴深沉的作风是有一定感染力和魅力的。然不可避免地有保守固执、寡言倦怠、缺乏朝气等不利因素,若能凭借多血质那种热情大方、善于交际、动作敏捷等特色作为弥补和穿插,想必也是极为众生所认可的。故此粘液质——多血质的气质类型同样能得到众生青睐。那么有关其他气质类型,也是有其独到之处的,一般而言,作为辅助接引手法是可行的,尤其是多血质——胆汁质——粘液质、胆汁质——抑郁质——粘液质,以及胆汁质——抑郁质三种类型,蕴涵战斗型的快速刚强、猛烈勇敢、开朗激烈等特色,对于劣根性、刚强难化众生的引导与说教时,似乎更为对口和应机。另外,如粘液质——抑郁质和抑郁质气质类型者具有细腻深刻、观察细致入微、极富同情心等长处,这些个性品格在某些场合与对待特定对象时,也能起到恰如其效的功用。
《华严经·入法界品》中善知识虽表现的是修一种法门,然一种究竟法门便圆满具足种种法门。其间为接引和度化不同根基众生需要,而示现特殊的法门。即以一种为主,余者为伴。在这种前提下,善知识的个性心理也会由于特殊背景和因缘条件影响,呈现出一定的气质类型倾向,这也是难免的,或说有其必然性。可还要清醒认识到,这些善知识教导的任一法门,都能使吾等得以脱离恶趣,悟入大乘妙法,修习普贤诸行愿,趋向菩提之道,证得华藏境界。
有关善知识的气质类型的个性心理探讨,就以“入法界品”而论,其中的善知识主要以多血质——粘液质和粘液质——多血质两种为多,这应该与个体的心理活动天赋有关。可以认为,此两种气质类型在弘化与引导众生方面有其相当的优势,但也不应排除其他的类型作为辅助手法。譬如富有大威德的多血质——胆汁质——粘液质、胆汁质——抑郁质——粘液质以及胆汁质——抑郁质等类型,在与顽强难调的众生交往时,或许有其一定的威摄力,而这种摄受力是不可低估的,也是重要的补充手法,尤为在末法时代似乎更有其市场。就像经典所描述的上刀山、下火海、爬剑树等等的形式,在劣根性众生中是能够起到其他教化形式无从取代的作用,从而也就丰富了度化的本生故事。
再则,也应认识到,无论何种气质类型的善知识,其终究目的在于摄受和开导众生,趋向菩提佛果的,正如经典所说的“若欲成就一切智智,应决定求真善知识……求善知识勿生疲懈,见善知识勿生厌足,于善知识所有教诲皆应随顺,于善知识善巧方便勿见过失”〔94〕,对于认定是真善知识,就必须恭敬尊重,并且随顺教诲,不生厌离,不见其过,因其都是方便教化的需要所显现的,行者要成就菩提,就得从善知识所寻求和探究。因为“善知识者,是成就修行诸菩萨道因、是成就修行波罗蜜道因、是成就修行摄众生道因、是成就修行普入法界、无障碍道因……是成就修行令一切众生灭烦恼道因、是成就修行令一切众生舍诸见道因……于善知识处,得一切善法故;依善知识,得一切智道故”〔95〕,善知识有如此众多的功德,理应受到顶戴和膜拜。他能使把持不堕恶趣、护念不毁犯菩萨戒、守护不随逐恶知识、摄取超越凡夫地、示导得出离世间。承事和亲近善知识能够不染世,修习一切菩萨行,不被惑业所摧伏,且能增长一切菩提分法。
参考文献:
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〔5〕《大般涅槃经》,《大正藏》第12册,第754页下~755页上。
〔6〕《大般涅槃经》,《大正藏》第12册,第755页上。
〔7〕佛陀耶舍、竺佛念等译:《四分律》卷四一,《大正藏》第22册,第861页上。
〔8〕罗什译:《华手经》卷十,《大正藏》第16册,第204页下。
〔9〕《八十华严·离世间品》卷五三,《大正藏》第10册,第280页下。
〔10〕印顺著:《成佛之道》,台湾正闻出版社1991年版,第43页。
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〔12〕《大般涅槃经》,《大正藏》第12册,第755页上。
〔13〕《大智度论·释菩萨行品》,《大正藏》第25册,第657页中。
〔14〕澄观注:《大方广佛华严经纲要》卷六二,《续藏经》第9册,第148页上。
〔15〕 张商英述:《佛国禅师文殊指南图赞》,《大正藏》第45册;《大方广佛华严经》(八十华严
下)台湾财团法人佛陀教育基金会2004年版,第1839~2462页;《大专学生佛学论文集》(四),第271~274页。
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〔17〕 况志华、徐沛林编著:《管理心理学》,南京师范大学出版社2003年版,第134页。
〔18〕《八十华严经》卷六二,台湾佛陀教育基金会2004年版,第1849~1850页。
〔19〕 同上,第1851~1852页。
〔20〕 同上,第1853页。
〔21〕 同上,第1853~1855页。
〔22〕 同上,第1855页。
〔23〕 同上,第1858~1859页。
〔24〕同上,第1860~1861页。
〔25〕 同上,第1862~1863页。
〔26〕同上,第1863~1864页。
〔27〕《八十华严经》卷六三,第1868页。
〔28〕 《八十华严经》卷六二,第1869页。
〔29〕 同上,第1870页。
〔30〕《八十华严经》卷六三,第1876~1878页。
〔31〕 《八十华严经》卷六二,第1878页。
〔32〕 同上,第1879页。
〔33〕《八十华严经》卷六三,第1880页。
〔34〕《八十华严经》卷六二,第1880~1881页。
〔35〕 同上,第1881页。
〔36〕《八十华严经》卷六四,第1898页。
〔37〕同上,第1899页。
〔38〕 同上,第1904页。
〔39〕同上。
〔40〕 同上,第1906~1907页。
〔41〕 同上,第1910页。
〔42〕 同上,第1911页。
〔43〕 同上,第1912~1913页。
〔44〕 同上,第1918页。
〔45〕 同上,第1919页。
〔46〕《八十华严经》卷六五,第1925页。
〔47〕同上。
〔48〕 同上,第1931~1932页。
〔49〕 同上,第1933页。
〔50〕 同上,第1935页。
〔51〕 同上,第1940页。
〔52〕 同上,第1942页。
〔53〕 同上,第1945~1946页。
〔54〕 同上,第1946页。
〔55〕 同上。
〔56〕《八十华严经》卷六六,第1954页。
〔57〕 同上,第1955页。
〔58〕 同上,第1956页。
〔59〕 同上,第1959页。
〔60〕 同上,第1960页。
〔61〕 同上,第1961~1962页。
〔62〕 同上,第1967~1968页。
〔63〕 同上,第1968页。
〔64〕 同上,第1969页。
〔65〕 同上,第1977页。
〔66〕《八十华严经》卷六七,第1986页。
〔67〕 同上,第1994页。
〔68〕 同上,第1998~1999页。
〔69〕 同上,第2008~2009页。
〔70〕《八十华严经》卷六八,第2015页。
〔71〕 同上,第2016页。
〔72〕张商英述:《佛国禅师文殊指南图赞》,《大正藏》第45册,第799页下。
〔73〕《八十华严经》卷六八,第2022页。
〔74〕 同上,第2025页。
〔75〕 同上,第2027~2028页。
〔76〕 同上,第2030页。
〔77〕 同上,第2032页。
〔78〕 同上,第2033页。
〔79〕《八十华严经》卷六九,第2050页。
〔80〕同上,第2055~2056页。
〔81〕《八十华严经》卷七十,第2078~2079页。
〔82〕《八十华严经》卷七一,第2126~2127页。
〔83〕《八十华严经》卷七三,第2171~2172页。
〔84〕《八十华严经》卷七四,第2200页。
〔85〕《八十华严经》卷七五,第2224~2225页。
〔86〕张商英述:《佛国禅师文殊指南图赞》,《大正藏》第45册,第803页下。
〔87〕同上,第804页下。
〔88〕同上。
〔89〕 张商英述:《佛国禅师文殊指南图赞》,《大正藏》第45册,第805页下。
〔90〕《八十华严经》卷七七,第2307~2311页。
〔91〕《八十华严经》卷八十,第2393页。
〔92〕同上,第2404页。
〔93〕张商英述:《佛国禅师文殊指南图赞》,《大正藏》第45册,第806页上。
〔94〕《八十华严经》卷六二,第1848页。
〔95〕《八十华严经》卷六七,第1992~1993页。
《“善知识”个性心理探析——以《华严经·入法界品》为研究对象(释启明)》全文阅读结束。