亥九、清淨慧(分四科)
天一、征起
雲何菩薩清淨慧?
天二、總標
當知此慧,略有十種。
天叁、列釋(分五科)
地一、于真實義
于真實義,有二種慧:謂由盡所有性、及如所有性,取真實義故。
昨天是講到這裏。
地二、于流轉義
于流轉義,有二種慧:謂取正因果故。
前面第一段:于真實義有二種慧,這應該是指清淨的緣起。「于流轉義有二種慧,謂取正因果故」,這是生死的緣起。
清淨的智慧有十種,前兩種說過了。這是第叁、第四:于流轉義。就是衆生在生死裏流轉,菩薩于此義有兩種智慧:「謂取正因果故」。就是菩薩能夠認識,這個「取」,應該是認識的意思、通達的意思。通達它的正確的因果義,什麼是叁惡道的因果?什麼是叁善道的因果?他能夠正確地認識,這就是智慧。認識這樣的因果,就可爲衆生開示:你不要做錯這件事,就可以不到叁惡道去了。那和外道就不同了,外道教他的徒弟持牛狗戒,就是他不能認識正因果義。
地叁、于執受義
于執受義,有二種慧:謂顛倒、不顛倒,如實了知故。
「執受」是什麼意思?這個「執」,就是執著;「受」就是領受。他所領受的,他很堅固的執著,不肯棄舍。顛倒迷惑的衆生,他執著有我、我所的這種執著,是很堅固的。菩薩教導這類衆生,叫他棄舍我我所,還不是容易,所以叫做「執受」。若是已經接觸了佛法,深入地學習佛法,得到勝解以後,你要轉變他的信仰,勸他不要相信佛法,這也不容易。執著他所領受的。
「有二種慧」,這個菩薩對于這方面也有兩種智慧:「謂顛倒、不顛倒,如實了知故」。就是衆生的顛倒迷惑、我我所執是很堅固的,菩薩能如實了知。
「不顛倒」,就是相信佛法的衆生,他能夠深入地學習佛法,又能夠修四念處,他身不顛倒、口不顛倒、心也不顛倒,思想不顛倒、行爲不顛倒,菩薩是真實地知道。這件事也不是容易知道的。菩薩有這樣的智慧,教導、教化衆生的時候,有顛倒、不顛倒的差別。菩薩教導衆生的時候,開示他什麼叫做顛倒、什麼叫做不顛倒,如實了知地教導衆生。
地四、于方便義
于方便義有二種慧。謂一切所應作、所不應作,如實了知故。
「于方便義有二種慧」,這個「方便」,就是學習了佛法以後,能夠采取行動,叫做方便。行動是得果的前方便。菩薩在這方面也有兩種智慧。
「謂一切所應作、所不應作,如實了知故」,就是這件事是應該這樣做,也如實地了知;這件事是不應該做,也如實地了知。什麼叫做「如實了知」呢?就是這件事應該做,我就能做,那叫如實了知;是應該做,但是不肯做,不是如實了知。這件事是不應該做,但是還是要做,那就不叫做「如實了知」。
我們發心學習佛法已經很難能可貴了,能發心學習,很不容易了!但是,能如實了知什麼叫做顛倒、什麼叫做不顛倒,如實了知是應該做、不應該做,這還不容易!原因在什麼地方呢?就是我我所。你若有我、我所的執著,它就要顛倒,明知道不對,還是要做。
地五、于究竟義
于究竟義,有二種慧:謂雜染如實了知雜染故,清淨如實了知清淨故。
這是第五科:于究竟義。
「于究竟義有二種慧」,這「究竟」就是通過前面的方便,現在成功了,滿足了自己的願望,那叫做究竟義。在這方面,菩薩也有兩種智慧。「謂雜染如實了知雜染故」,這件事是不清淨,你能夠真實地知道是雜染。譬如說作功德,那應該是善法;但是用有所執著的心、有所得的心去做功德,裏面就有染汙了。這是很微細的事情,但是菩薩能如實了知。
「清淨如實了知清淨故」:菩薩修學聖道以無所得爲方便,做種種功德利益衆生,這是清淨的。你真實知道它是清淨的,不容易!說那個善財童子五十叁參,他前一位善知識要他到一個國王那裏去學習佛法。他到那兒一看,這國王很殘忍地在殺害老百姓,善財童子說:「這個人是一個罪過的人哪!是惡人哪!善知識怎麼勸我向他學習呢?」他這個念頭一生起來,立刻就改變,說:「不!不!不!我要相信善知識的話。」這時候才知道,這個國王他殺害衆生的事情統統是變現的、神通變化的,不是真實的殺害衆生。這個善知識都是法身菩薩,他那種無相的大悲心,是清淨的,你能認識嗎?「清淨如實了知清淨」,能認識?不容易!這個國王他殺害衆生,表面上看這是染汙、是罪過;但是他不是染汙啊!所以,你能認識嗎?這上面說:究竟「有二種慧,謂雜染如實了知雜染故,清淨如實了知清淨故。」不容易呀!在究竟上的聖人的境界,不容易認識的。
天四、結名
如是菩薩五義十種差別淨慧,當知是名最勝淨慧。
結束前面這段文,結名。
「如是」,像前面這五雙,就是菩薩的五種智慧;每一種有一雙,就是五義十種差別,「當知是名最勝淨慧」。
下面看《披尋記》p1448:
「當知此慧略有十種等者:〈決擇分〉說:慧波羅蜜多有五清淨:一、通達諸相清淨」,這個相有遍計執相、依他起相、圓成實相,也可以這麼說。你能夠通達而沒有疑滯,就叫做清淨。
「二、通達緣起清淨」,這上面意思就是第二段:流轉義。第一段是真實義,是通達諸相清淨。第二段流轉義,這上面說,通達緣起清淨。
「叁、通達教導清淨」,第叁是于執受義。執受義就是菩薩教導衆生的智慧清淨。
「四、通達士用清淨」,第四是于方便義,方便義就是修學聖道。修學聖道是衆生的道心的作用。
「五、通達證得清淨。(陵本七十五卷七頁)此說五義,如次應知。」這裏說這個五義,如其次第,應該知道。那就是:〈決擇分〉說的這五種清淨和這裏說的這五義,意思是相同的。這麼樣解釋這段文。
戌四、結(開列九門)
如是菩薩極善決定無量妙慧,能證菩薩大菩提果。菩薩依此,能圓滿慧波羅蜜多,速證無上正等菩提。
第九、清淨慧,分成四段。第一段是征起,第二段總標,第叁段是列釋,現在第四段:結,結束這段文。
「如是菩薩」,這位有清淨慧的菩薩,「極善決定無量妙慧」,他對于一切法極能善巧的決定,這是不可限量的大智慧。
「能證菩薩大菩提果」,有這樣智慧的人,他堪能證悟菩薩的無上菩提果。
「菩薩依此能圓滿慧波羅蜜多」,發無上菩提心的菩薩能這樣學習,他就能圓滿慧波羅蜜多,能夠速證無上正等菩提的。
看《披尋記》p1449:
「極善決定無量妙慧者:若諸菩薩已入大地」,我們講過,已入大地就是十地菩薩,都是聖人。「已善通達菩提自性,己善通達菩提方便,彼所有慧自內所證,不從他緣」,菩提和般若,般若是從因說,菩提是約果說。已善通達菩提的自性,已善通達菩提的方便,菩提的自性,是果上的自性;已善通達菩提方便,就是:方便是菩提的因,菩提是果。
「彼所有慧自內所證」,彼菩薩所有的智慧,就是因中的智慧、果上的智慧。「不從他緣」,這是要自己用功才能成就的,不能夠借重他人的力量,要你自己努力!聞所成慧是借助外緣,思慧和修慧要你自己努力才能成就的,所以不從他緣,思慧、修慧就是要自己,不從他緣。「名善決定」,這善決定這麼講。因爲,聞慧的時候,不能說善決定;這思慧、修慧,修慧通于凡聖,展轉地深妙,到佛的境界││善決定。
申叁、總辨(分二科)
酉一、明所攝(分二科)
戌一、攝一切種(分二科)
亥一、標
複次如是六種波羅蜜多,世尊彼彼素怛纜中,處處散說;今于此中攝在一處,略說應知。
這下面是第叁科:總辨。六波羅蜜這一大科分成叁科,第一科總標,第二科是別釋。這兩科都學習過了,現在是第叁科:總辨。這是把六波羅蜜統在一起來說明。分兩科,第一科是明所攝。分兩科:第一科,攝一切種,又分兩科:第一科是標。
「複次如是六種波羅蜜多,世尊彼彼素怛纜中」,就是釋迦世尊,「彼彼」,是一部一部的素怛覽的經裏面,彼一部經、彼一部經,各式各樣的經裏面,「處處散說」,一個地方、一個地方分散的這麼去解釋這六種波羅蜜多。《華嚴經》有講、《法華經》、《大寶積經》、《大集經》、《涅槃經》、《大般若經》,各式各樣的經裏面都有講。
「今于此中攝在一處」,現在,就是彌勒菩薩敢說這句話,就是在這裏把諸經中說的六波羅蜜多,把它聚會在一處。這件事還不簡單!
「略說應知」,就是聚在一處,說其大意,你應該知道就是這樣意思。
亥二、釋(分二科)
天一、舉施
謂佛所說素怛纜中,所有施波羅蜜多乃至慧波羅蜜多,或標或釋,彼皆于此或自性施,廣說乃至或清淨施趣入攝受,如其所應皆當了知。
前面這一段是標,下面第二段解釋。分兩科。第一科:舉施。
「謂佛所說素怛覽中」,前面是標,這下面詳細說。佛所說的「素怛覽」,翻到中國話是「契經」,各式各樣的經裏面,所有的施波羅蜜多、乃至慧波羅蜜多,這麼多。
「或標、或釋」,彼彼素怛覽中,說六波羅蜜多的時候,或者是先標出來,然後再加以解釋。「或標、或釋」,「或」這個字,表示可能標而沒釋、可能釋而又沒標。
「彼皆于此或自性施,廣說乃至或清淨施,趣入攝受,如其所應,皆當了知」,這個地方單說施。「彼皆于此」,彼素怛覽中或標、或釋六波羅蜜多,「彼皆于此」,全部的都屬于這裏所說的。這裏說的就是:「自性、一切難、一切門、善士、一切種、遂求、二世樂、清淨」,九大段。或者是屬于自性施,廣說乃至最後是清淨施,九種布施。這九種布施,就是把諸經中說的施波羅蜜完全統攝了。
「趣入攝受」,就是諸經中說的施,都趣入到這裏說的施;這裏的施波羅蜜,攝受了一切經中的施波羅蜜了。
「如其所應,皆當了知」:你去讀一…
《瑜伽師地論講記 卷第四十叁 (7)》全文未完,請進入下頁繼續閱讀…