净土大经科注 (第四十三集) 2011/11/14
香港佛陀教育协会 档名:02-037-0043
诸位法师,诸位同学,请坐。请看《净土大经科注》第二百二十三面,我们从第二行下半段「泉池功德品」,从这个地方看起:
「又《泉池功德品》中,其水一一随众生意。众生所欲水之冷暖、缓急、深浅,各各不同。而此一水,能同时同处满足一切众生心意。水是一法,众生之欲是多法。而此一水能同时相应于一一众生之意,此正是同时具足相应之玄门也」,前面我们学到这个地方。这是一个不可思议的境界,其实它的道理很明显,很显然的,这就是境随心转,而不是心随境转,是境随心转。前面我们讲过同时具足相应,说明整个宇宙的源起,宇宙是怎么来的,万物是怎么来的,生命是怎么来的,我是怎么来的,都说得很清楚,说得很明白。所以《华严》的十玄就是最高的哲学、最高的科学,科学跟哲学到现在还不能解决的问题它全解决了。这里头没有神话,不是有造物主,没有造物主,没有神。那到底本体是什么,哲学的本体?在佛法讲是自性、法性、真如、实相,有很多名词,几十个名词都是来形容这一桩事情。一桩事情用这么多的名词来说,这是世尊教学的善巧,教我们不要执着名字相,名字是假的,是人给它起的,它本来没有名字。就跟老子所说的一样,「道可道,非常道,名可名,非常名」。老子说得更简单,几个字就解决了,在佛法里还用一、二段的经文来解释。告诉我们,懂得意思,这个最重要,名相不重要,言语不重要,文字不重要,它里面所讲的道理,这个重要。所以说意在言外,道理是个工具,要依这个工具你去发现、你去悟得,去领悟,这个没法子传授的,一定要靠自己领悟。
「泉池功德品」里面这一段经文,为我们显示就是外面的物质环境。水是矿物,无生物,都能够随着人的意思产生变化,就是现代科学里头所说的以心控物。心就是意念,用我们的念头来控制外面物质环境。今天外面物质环境是糟透了,有史以来从来没有这么糟糕的事情。为什么地球上灾难这么多?为什么这些众生这么多的疾病?这在中国、外国历史上从来没有看见过的。是有灾难,很少,有疾病也不多,而且都有很多方法来医疗。这什么原因?中国古人讲的两句话,家不齐,社会乱了;子不教,人心坏了,这就是根本原因,你看古人十二个字就把它说明白了。中国自古以来社会的结构,基层结构是家,那个家是大家庭,所以它是社会组织,是社会行为。中国古人从一出生下来,父母、大人就要教给小孩要适应社会行为,家庭里面有规矩的,有家法的。一个家族,我们看看中国的家谱,一展开一定一行是五代,五代同堂是一个家,不分家的。所以这个家族,一般人丁不旺的也有两百人上下,普通家庭大概都是三百多人上下,家族兴旺的六七百人、七八百人,那是旺族。这么多人在一起生活,没有规矩还得了吗?所以中国的家它讲家道。
家道是老祖宗祖祖相传的,家道是什么?就是五伦、五常,人人必须懂得,人人必须遵守,你才像个人。从道里面就延伸出来德,德是什么?德是道的落实,四维八德落实。四维八德是讲纲领。每个家谱里头一定有家规,或者是家训,那就是落实的条文,像法律一样,条文,怎样把伦常道德落实在生活,落实在工作,落实在处事待人接物。《弟子规》可以说是每一个家族家规里面共同的一部分。有不同的,因为每个人的家学不一样,家业不一样,经营的事业不一样,所以它有特别的规矩,士农工商当然不一样。所以小孩从小就教好了,教出什么?人人是好人。好人做的事情都是好事,所以社会安定。家像个家,有道、有德、有规矩、有学、有事业,所以社会安定,这家齐。能够治家就能治国,因为治家跟治国没有两样,国是家的扩大,有治家的本事就能够治国,这是齐家治国。
现在,二次大战之后,我们中国最凄惨的就是家被打掉了,这是无比的损失。中国几千年一直到抗战之前,这个家都还维系住的,在这次战争之后没有了。我感觉得这一仗打下来,我们受最大的创伤就是家没有了。所以现在人讲家,没人懂得,换个名词,诸位也许就能体会到。家,重新来诠释它,什么叫家?社团就是家,现在叫社团。政府的一些组织,那是国家的社团,私人的像企业、公司,那是私人的社团,民间社团。社团就像中国从前的家,能够把家的精神、家的文化落实在各个社团,中国会复兴,中国还是有希望。因为中国人从小确实没有个人观念,就是没有自私的观念。小孩出生下来,你将来为谁服务?荣宗耀祖,给你这个使命,你是为我们家族来服务的,为家族来尽忠尽孝,你的父母是家族里头的一员。所以他心量从小就把它训练扩大,不是自私自利。
几千年来这块土地、这个族群长治久安,怎么得来的?就是家庭教育。所以从前教育是家庭里头最重要的一桩大事情。国家重视教育,但是重视督导家庭要把教育办好。国家教育它的目标在哪里?为选拔从政的人员,就是培养各级干部的,国家学校是培养各级干部的。各级干部是你们自己已经学得很好了,所以它只要用考试的方法,用考试来录取,录取之后送到国家学校去培训。所以县有学校,省有学校,中央有学校,中央叫太学,这都是培养干部的,所以学而优则仕。你家里学得很好,参加考试,最高的学位是进士,就好像现在博士学位,第二个学位是举人,第三个学位是秀才。但是你考取学位,你的生活就有保障,国家给你俸禄。考取秀才,你一生的生活就不必担忧,虽然不是很富有,但是温饱没有问题,你可以很安心去读书,去做学问,你生活有保障,国家来供养你。所以从前人喜欢读书、喜欢做官,为什么?三百六十行里面做官最轻松,地位很高,待遇不错,又没事情干,你说这个多舒服!为什么没有事情干?人都被人家家里教好了,人人是好人,事事是好事,没案子办。
你们要不相信去看看《四库全书》,《四库全书》集部,大概一半以上都是些做官人写的,写的文章、诗词歌赋,他没事干,天天干这个。再游山玩水,去访问高人,访问些和尚、老道,这是跟他们做朋友。实际上这些和尚、老道也是他们的高级顾问,他们遇到疑难杂症就向他们请教,这么来的!家如果不把子弟教好,那家就败了,家就完了,所以对于家学是比什么都重视,对家教、家学,那太重视了。这是中国千万年来,这个国家社会长治久安根本原因,外国人不晓得。全世界没有,只有中国这个族群懂得。所以汤恩比说的,这是英国的历史哲学家,他说在全世界只有中国古人最懂得教育,中国人有教育的智慧,有教育的方法,有教育的经验,有教育的成果,这是外国人讲的,全世界找不到第二家。中国在这个世界上不会灭亡就是靠这个,如果我们的传统文化丢掉了,我们中国这最后一个世界古文明也会消失,那这个世界就悲惨了。
现前的社会,整个地球都乱了,我们也几乎走遍了,都看过了,多少人都在寻求解决的方法,如何让这个社会能够恢复安定和平。这是最近三十年,专家学者由联合国带头,大家在一起议论的主题,但是都找不到方法。我们有机缘参与这个活动,把中国老祖宗传统东西提出来,大家闻所未闻,没听说过。没有不欢喜的,没有人提反意见的,但是怀疑。会后我们在一起吃饭聊天,大家提出来,「法师,你讲得很好,这是理论,不能落实」。这个事情严重。但是会有这种情形发生我们并不奇怪,为什么?现代人接受西方的科学理念三百多年了,这三、四百年训练已经成习惯了。科学第一个提倡什么?怀疑,因为只有怀疑才能发现问题,然后才能解决问题。可是圣贤学问在中国、在古印度没有提出怀疑,中国学术第一个讲求的就是信,诚信。连印光大师还得到处在劝人,一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益。如果怀疑的心去研究,你什么都得不到。所以这个歪曲的心态是被科学培养成功的,它对于圣学那是致命的打击。我们中国千万年来没有教人怀疑,五常这是德,德行的根本,仁义礼智信,最底的是信,如果信没有了,仁义礼智都没有了。
仁义礼智信,佛法传到中国之后,把它配在五戒上,仁是不杀生,义是不偷盗,礼是不邪行,智是不饮酒,信是不妄语,你看配在五戒上。这是根本的德行,这五个字没有了就不能做人。而且信心,佛法跟宗教不一样,宗教第一个是叫你信神,佛法不是的,佛法第一个叫你信自己。信自己什么?佛教没传到中国来之前,老祖宗教给我们的人性本善,「人之初,性本善」,要信自己本性本善。那本善什么意思?圣人,人人本来是圣人,本来是贤人。所以中国人的教育是什么教育?圣贤教育。教育的目的不是教你做官,不是教你发财,是教你成为一个圣人,成为一个贤人,读书志在圣贤。中国人所谓的圣贤,就是佛家所讲的佛菩萨。你看佛教人,头一个教你相信,相信什么?一切众生本来是佛,你要相信我自己本来是佛,你才能成得了佛。你不相信你自己是佛,你永远成不了佛;不相信自己是圣人,你永远成不了圣人,这道理在此地。你看他讲的信跟宗教不一样。佛法第二个才相信老师,老师是释迦牟尼佛,我们修净土的是阿弥陀佛,对他们的信是摆在第二位。头一个相信我自己是佛,第二个我相信老师,他们能帮助我回归到佛的地位、佛的境界。因为他们已经是成就了,我还没有成就,我跟他学习,他能帮助我成佛、成菩萨。
蕅益大师讲了六个信,这第一个是信自信他,第二个是信理信事,第三个是信因信果,六个信,哪有怀疑的道理!现在疑心重,全世界的人都怀疑,学会了科学都怀疑了。怀疑带来这些问题是什么?带给我们自身的,免疫系统完全没有了,这一个疑破坏了;换句话说,你很容易感染疾病,因为你没有信心。第二个对山河大地,影响到山河大地。境随心转,我们居住世界上的人全都…
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