菩提道次第广论翻译第廿七卷A面
刚才随便说的一些事情,乃至于譬如说讲饮食,刚才那个譬喻当中,我们可以轻轻松松的想一想,它问题不是说这件事情难改,而是自己的邪执分别去不掉,如果是这个概念你去不掉的话,你怎么做总觉得还委曲了,那个时候什么都没有用。所以佛经上面处处地方告诉我们,你持戒持不好,破了这个戒还可以,还可以救。这两样东西,第一、第二,我这个国语讲不清楚,第一是戒,就是我们持的戒,就是行相,万一你做不好的话,还可以救。不要说菩萨能救,我们自己还可以能够救。第二见解的见破了,换句话说,你没有正知见,你执著你的邪知见的话,就算你行相做得很好,一定堕落,没有用。主要的就是这个,所以这个地方的邪执分别,就是那个错误,整个的佛法,这个我们要认识的非常清楚的就是这一点。那么这个里边有一种完全错误的,有一种错误一部分,偏执的,我们现在看看。
【“心未趣向圣言及释诸大教典,现教授者,作如是言,”】
说有一些人,那些人他并不能够认识一个事实,什么事实呀?说佛说的经,那就是圣言。还有呢?释诸大教典,解释这个经我们容或不懂,所以经过菩萨造的论,凡是这一种经也好,论也好,这个叫做教典;这个教典都是告诉我们修行内涵必要的诀窍的,这个叫做教授;换句话说我们真正的要修行的方法,都在这个经论当中。那么有一类人他并不了解,心未趣向,他怎么说?
【“正修道时,不应于境数数观察,唯应止修,”】
他说正式修道的时候,你不要去观察、不要去思惟,怎么办呢?止修;换句话说心不要去动,定在那地方,我们常常说你不要去分别,好像这样。为什么原因要这样呢?他说:
【“若以观慧数观择者,是闻思时故。”】
他怎么讲呀?他说你所以不要数数观察,所以要叫你心不动的原因是什么呢?说你观察那是闻思的时候,你现在正修的时候不要去观察的。这种人做这种见解,说这样的说法,实际上这个人,他对于这个真正的教典的内容没有正确的认识,这第一段话。
【“又诸分别,是有相执,于正等觉,为障○故。”】
他进一步又说:“你现在只是观察,只是分别,这个分别是一个执著,我现在修学佛法的,这个佛陀正等觉,正等觉是不分别的;现在你要修的话,你分别的话,不是一个障碍吗?所以不要了。”说这样的说法的这种人错了,所以下面大师说:
【“此乃未达修行扼要,极大乱说。”】
上面这个说法他是没有正确了解修行的纲要、宗要,是一个错误,而且是一个大错误,而且是一个极大的错误,是千真万确。现在我们好好的看下去,关于这个邪执的部分,我会很仔细的解释。第一个他指出他的错误,指出他的错误来了要成立他的对的,引那个经论,
【“庄严经论云:“此依先闻,如理作意,起修正作意,真义境智生。””】
那么下面解释说这个经论上面这么讲呀?
【“此说从其思所成慧,如理作意,所闻诸义,修所成慧,真义现观,乃得起故。”】
解释前面那个文,说这个修行是修些什么?他说从前面思所成慧,这个思什么的内容呢?就是如理作意叫思。思些什么呢?作意些什么呢?如这个法相应正确的这个方法叫如理作意。那么这个哪来的呢?所闻诸义,听来的。平常我们自己所想出来的那些东西,都是不相应的,一定要善知识正确告诉你这个道理,你把那个道理正确的把握得住,认识了,然后呢起心动念去观察。他说这个,这个样,为什么?譬喻说我们刚才讲前面对治这个饮食,平常我们总觉得这个人嘛,为什么呀?人生活在世间就是这么一点事情,男女、饮食、享受,就这样。现在佛告诉我们不是的,这是痛苦的根本,这样呀!那我们了解了,那么我们去思惟观察,对呀!合理呀!那个时候你透过这样的认真的思惟,种种的方法,这个叫做如理作意,作意所听见的道理。那个时候思惟了以后,你心里面产生决定了,一点都没有错,千真万确!就像我刚才告诉你们那个事情,说你前面要放掉它真放不掉,然后你照这个办法全面去做,然后呢,你居然把你一向难放的这张嘴巴放掉了,那时候你内心当中感觉高兴、欢喜,你就会对于佛菩萨所告诉你道理内心当中确定不疑,那个时候,你这个心安住在这个上头,可以进一步去做了。当然现在这个地方的修的慧不是这么简单的,这个东西都是世俗的前行,真正的这个地方修的什么呢?譬喻说我们要特别重要的去观那个空性。所以这个教下告诉我们观这个空性怎么观呢?八不“谛听,善思。”好好的听,好好的想。如果做不到这一点,我们懂得了很多佛法,对自己也没有帮助,对人家也没有帮助,种了一点善根,而损害自他,损害佛法;懂得了这么多的佛法,拿照妖镜专门看别人不对,你很高的标准。所以记住,听见了,尽量的要想办法自己去体会。所以到目前为止,我要说明的,讲到那个道前基础时候前面第一段之前,我不会太大的要求大家,因为理论虽然简单的了解,这个理论怎么用在身心上面净化,他一下还没有清楚,等到开始学净化了,那我们真正要修行,那个时候慢慢地大家自己也应该了解说正式开始修行了,那个时候要求也比较会认真一点。
现在请大家翻到菩提道次第广论五十二页继续说:庄严经论云:“此依先闻,如理作意,起修正作意,真义境智生。”那么前面说明这个道理,下面就照这个经论来证明成立这个道理。是说真正的修行是怎么修呢?他一定的次第,是数数的、不断的思惟称量观察,这个正确的了解的那部分。那么正确的了解,这个正知见从哪来呢?这就是“思所成慧”,对思所成慧经过你的思惟,正确了解了以后,“如理去作意”,照著它相应的去观察这个东西,就这样。那么这个东西哪来的呢?这个东西是听闻得来的,所以我们顺著次序来就这样说,先听闻了解了事情的真相,说听闻就是人家讲的,你能够了解人家讲的内涵。那个时候,他两个不同的吧?第一个是闻,第二个是闻慧,他要讲的内涵你了解了,他用手指指给你看的月亮,你看见了月亮,不是把他的手指把住。这个里面有绝大的差别,但是你虽然看见了,因为你自己一向还在无明现行当中,回过头去,这个无明又来了,所以你又淹没了,所以你要不断的深入地思惟观察。那个思惟观察的话,你有的时候觉得好像是对的,有的时候又怀疑了,所以要不断的思惟,思惟到最后你确定,确定不疑了,这个就是思所成慧,修的时候就是用这个。我可以作一个譬喻,我们在学校里念书的时候,老师在黑板上面,讲一个道理,算一个公式,刚开始的时候,你不晓得他说些什么,听了半天,懂了懂了,那就是他讲的道理,你了解他所讲的,这个叫闻他所应该指给你看的东西,佛法当中叫做慧。那么你了解了以后,你回去做题目的时候,刚才怎么上课的时候你懂得,怎么叫你做题目的时候你又不懂了?这个就是问题来了,所以你思,不断地思,继续拿著,这个题目继续去做、做、做;有的时候,好像做得做会,有的时候做不会,做的时候,有的时候解决这个问题,有的时候不解决,你不断的弄,弄到后来,解决了,你晓得这个大概怎么样了,所以你应用这个公式,会用了,这个思所成慧。你会用了这个公式,这个公式你可以做事情去了,这样这个叫修。这个次第是必然的,等到你这样的去修这个东西,“真义现观,乃得现起”,到那个时候你真实的义境,那个时候就现起来了。那么谈到这个地方,尤其是我们中国有一个概念,这个禅跟那个教好像是两条路,它是说是“教外别传”,尤其是学禅的人,往往觉得这个文字好像没有用,乃至于说这个文字是知见稠林,你愈多是愈障碍你,所以你不要去知见的。他这个话有没有道理?是有道理的,问题不是在文字的错误,而是你走闻思修走上去的时候,你没有走对。所以我们前面一再提,本来它的文字的目的告诉你的内容是慧,慧去净除你的烦恼,结果你听懂了文字不但不解决烦恼,是增长烦恼,那不是,增长你的知见稠林吗?眼前我们处处都是,小的那怕一个小规矩,大家吵的要命,你的不对,我的对,每一个人都拿自己我这个模式去强逼别人来接受它;听见了不对了,他的法器敲的不对,要这样敲的。它法器本来是规范我们,净除我们烦恼的,在这个地方错了。所以为什么祖师悲心说你这样错了,闻思本来真正的意思很重要的,可是这个概念大家清楚了,非常重要。所以我在这里一直强调,刚开始我不太要求你们,因为理路我没有说清楚,而你们也应该认真听这个。假如你听到后来是越听是自己越执著,对不起!那你完全走上错路,你自己都不能净化,还能帮助别人吗?你要求别人的结果有什么用呢?所以解深密经上就有这么一段公案,他有几个菩萨大家在那里争执,他说他的对,你说你的对,吵了个半天,错了,都错了。他现在讨论这个理论,我们跟理论都谈不到,这个要清楚。所以不是说这教理的错,是我们学的人学错了,我们学错了,等到我们教别人当然也错了,这是它的原因。实际上他的的确确那个次第很清楚,所以你了解了这个内涵来看的话,教下跟宗下完全一样的,完全一样的。所以这个概念,我们到本论学到后头,我轻轻的一点,大家都会了解。因为在前面对这个基本的很多概念并不了解,所以我解释的时候大家不一定能够很快的接受。所以这个地方我们要了解,这个“修”,一定要经过这个闻,得到了这个正确的闻相应慧,然后呢拿这个去思。你能够认识了这个,得到了这个所告诉我们的正确的东西,然后照这个正确的东西去思惟、称量、观察、修行,这个时候,真义,这个真义我们所说的根本智,无分别智,就是这样的。那个时候有了这个,然后再去修的话就无分别智,后得智,这个必然次第。下面继续。
【“故所应修者,须先从他闻,由…
《菩提道次第广论讲记 第27-28卷》全文未完,请进入下页继续阅读…